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文档简介

学校整脏治乱工作方案一、前言我校整脏治乱工作作为学校日常管理的重要组成部分，在维护校园环境、创造良好教学生活氛围方面具有重要的战略意义。为此，我们制定了本方案，旨在调动全校师生的积极性，加强整脏治乱工作的工作力度，创造一个安静、干净、整洁的优美校园环境。二、目标本次整脏治乱工作的目标是：使学校的环境卫生面貌得到根本性改观，在保证学生健康安全的前提下，创造出一个舒适、整洁、和谐的校园环境，使师生能够更好地学习、生活和工作。三、任务1.开展全员整脏治乱行动（1）教师全员参与：从每位老师手中开始，全面整理办公室、教室及其附属设施、走廊等区域。（2）学生全员参与：设立“三一班组”、“五人小分队”，全面开展课后整理工作，对每个班级的教室及其附属设施进行定期评估处理。2.强化校内管理（1）学校大门口园林的管理：整理、修剪、打扫、绿化种植等。（2）学生公寓、食堂的日常卫生管理：强化卫生管理和清扫工作、严格落实卫生操作规程，防止食品污染和各类传染病流行。（3）加强走廊、校园绿化带的管理：定期整理营造植物、清扫垃圾及时清理等。（4）加强操场、运动场、停车场的管理：定期维修、洁净设施并预留更多的运动空间。4.推行绿色环保（1）全面开展垃圾分类工作，对每个垃圾桶进行分类标识，及时进行垃圾清扫和处理。（2）推广绿色环保意识，加强环保宣传教育，培养学生爱护环境意识和环保的责任意识，促进经济和社会可持续发展。四、措施1.加大整脏治乱力度：通过提高学生的“责任感、荣誉感、集体意识”，让学生主动参与到整洁校园建设中，从而提高教育质量，为全面实施义务教育提供有力的保障。2.开展宣传教育工作：在校园内张贴标语、制作海报等宣传校内环境建设，向学生普及有关整脏治乱的知识，提升学生的环保意识。3.强化日常巡查：组织专人对校内各个场所进行定期清理、检查，发现问题及时处理，确保学校环境的整洁和卫生。4.加强督导管理：对开展整脏治乱行动过程中存在的管理问题和困难，采取分类整理、分步实施等方式，以确保整脏治乱工作稳步推进。五、考核与奖励为了推动整脏治乱工作的开展，根据整脏治乱时间节点及任务要求，制定考核标准，分别对班级、院系、校区等单位进行考核，对考核成绩优秀的班级、院系、校区，给予物质奖励。同时，我们要结合学生实际，探索多种鼓励方式，充分调动学生积极性，提高整脏治乱工作的实效。六、后记整脏治乱工作是保持学校良好管理环境不可或缺的一环，通过本次活动，学校优美的环境

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