统编版五年级语文下册第三单元综合性学习 汉字真有趣课件

横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。神秘的K这节课我们分为五部分第一部分：汉字特点古诗第二部分：汉字特点歇后语第三部分：汉字特点对联第四部分：汉字特点故事第五部分：字谜第一篇：汉字特点古诗《竹枝词》（唐）刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。道是无情却有情《题三会寺苍颉造字台》(唐)岑参野寺荒台晚，寒天古木悲。空阶有鸟迹，犹似造书时。《七绝·汉字》（节选）魅环宇宙载风云，力透万年尽国魂。语润民风真善美，文旋山海演红尘。第二篇：汉字特点歇后语寿星弹琵琶--老生常谈(弹)麦柴秆吹火--小气(器)弄堂里跑马--题(蹄)难出扯胡子过河--谦虚(牵须)过度(渡)扯铃扯到半空中--空想(响)抓蜂吃蜜--恬(甜)不知耻(刺)护国寺买骆驼--没那个事(市)花椒掉进大米里--麻烦(饭)了苍蝇飞进牛眼里--找累(泪)吃妈妈的众姐姐--多疑(姨)豆渣贴门神--不沾(粘)豆箕柴着火--着急(箕)豆腐干煮肉--有份数(荤素)第三篇：汉字特点对联新春大吉福满人间喜气盈春回大地万物苏万事如意节至人间万象新春临大地百花艳第四篇：汉字特点故事在一个古老而神秘的村庄，汉字文化依然繁荣。这个村庄的居民们珍视着这些奇妙的符号，并将其作为他们生活的一部分。在这个村庄，一个名叫小芳的女孩引起了大家的关注。她聪明、勤奋好学，对汉字有着异乎寻常的热爱。小芳从小便对汉字的书写、读音和意义着迷。她每天都会用毛笔和墨水练习汉字的书写，仔细体会着每一个字所蕴含的情感和故事。有一天，小芳在村庄附近的一座废弃古庙里发现了一块神秘的古老石碑。石碑上刻着许多奇特的符号，每个符号都散发着奇妙的光芒。她立刻被这个神秘的古碑所吸引，决定研究这些符号的含义和背后的故事。小芳花费了数日和夜晚去研究这些符号，终于发现这些其实是一个个汉字的古版本。而每个汉字都讲述着一个生动的故事：有的描述了古代战争的激烈场面，有的则呈现了古代人民的智慧和勤劳。小芳将这些故事整理成一本书，并将其作为村子的秘密遗产传承下去。她开始担任村庄的汉字文化传播大使，以她的智慧和热情帮助村子的年轻人理解和传承这些宝贵的汉字文化。随着时间的推移，小芳的故事被越来越多的人所知。这个村庄的汉字文化也因此被世界各地的游客和学者所赞誉。而小芳，也因为她的努力和贡献，成为了这个村庄的传奇人物。这个故事告诉我们，汉字不仅仅是一种文字，更是一种文化和历史的传承。只有我们深入了解并珍视这些宝贵的文化遗产，才能使其在我们心中生根发芽，并代代相传。下面小编为大家带来了第二篇故事在一个古老的城市里，有一个年轻的书法家叫张三。他从小就对汉字有着浓厚的兴趣，每天都在纸上一笔一划地写着，感悟着每一个汉字背后的故事。有一天，张三在城市的图书馆里偶然发现了一本古老的书。这本书记录着一些关于汉字的神秘故事。其中一个故事讲述了汉字的起源和发展历程。在几千年前，我们的祖先为了表达各种事物和概念，创造了汉字。这些字起初是象形文字，随着时间的推移，它们逐渐演化成今天的简体汉字。张三还发现了关于一些汉字的有趣故事。比如“家”这个字，它的上半部分表示房子，下面是一个猪的形状，意味着古人通常在家里养猪。还有一个故事讲到“天”这个字，它的上面是一个人的形象，下面是一个十字架的形状，表明在古人眼中，天是一个神圣的、超越人类的存在。这些故事让张三对汉字产生了更深厚的感情。他开始用自己的笔触创作出更加生动形象的汉字，希望通过这种方式让更多人了解汉字的魅力和文化内涵。在张三的笔下，每一个汉字都讲述着一个故事，这些故事又激发着他不断创作。他相信，只要我们用心去感受汉字的内涵和美，就能与古人跨越时空的智慧产生共鸣。第五部分：字谜游戏夫人何处去答案：二半个人答案是：伴公而忘私答案是：八有人偷车答案是：输雷