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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页江西财经大学现代经济管理学院《大学体育与健康(4)》
2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在足球比赛中,如果守门员在发球门球时,直接将球踢进对方球门,进球是否有效?()A.有效B.无效C.对方球门球D.重发球门球2、在游泳的蛙泳项目中,腿部动作对于推进力的产生起着关键作用。以下关于蛙泳腿部动作的描述,正确的是:()A.腿部先向外蹬,再向内夹B.腿部动作要尽量大幅度,频率越快越好C.收腿时膝盖要尽量靠近腹部D.蹬腿时脚掌要始终向下3、在篮球比赛中,如果一名球员在投篮时被对方犯规,但球仍然进了,应该如何判罚?()A.进球有效,加罚一次B.进球无效,重新发球C.进球有效,不再加罚D.由裁判决定是否有效及是否加罚4、在排球运动中,以下关于拦网技术的要点,描述不准确的是:拦网时,要判断对方的进攻线路,同时注意与队友的配合和自身的起跳时机。那么,拦网队员起跳时,应该?()A.双脚起跳B.单脚起跳C.随意选择D.以上都不对5、在羽毛球比赛中,当双方比分达到20平时,接下来的比赛规则是怎样的?()A.谁先得2分谁获胜B.谁先得3分谁获胜C.谁先得1分谁获胜D.一直比赛,直到分差达到5分6、在足球比赛中,如果一名球员故意手球阻止对方的进球机会,裁判员会做出怎样的判罚?()A.判罚点球,并出示红牌将该球员罚下B.判罚间接任意球,并出示黄牌警告C.判罚直接任意球,并出示红牌将该球员罚下D.判罚间接任意球,并出示红牌将该球员罚下7、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本队队员用脚故意回传的球,裁判员应如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚8、在篮球比赛中,如果一名球员在一场比赛中犯规次数达到一定数量,将会:()A.被驱逐出场B.被罚下场,本队换上替补球员C.继续比赛,但会受到警告D.本场比赛犯规次数清零,重新计算9、长期进行游泳锻炼的人,为了保护头发和皮肤,应该在游泳前后做好以下哪些措施?()A.涂抹护发素和润肤霜B.减少游泳次数C.快速冲洗身体D.避免在阳光下游泳10、在瑜伽练习中,以下哪种呼吸控制法对于平静心灵和减轻压力最为有效?()A.腹式呼吸法B.完全呼吸法C.圣光呼吸法D.喉呼吸法11、进行骑行运动时,以下哪种因素对于保持正确的骑行姿势和减少疲劳最为重要?()A.座椅的高度B.把手的位置C.轮胎的气压D.车辆的重量12、在网球比赛中,球在第一次落地后弹起,击球员在球第二次落地前将球击回,这种击球方式是否合规?()A.合规,这是正常的击球B.不合规,球必须在第二次落地后才能击球C.只有在单打比赛中合规,双打不合规D.只有在双打比赛中合规,单打不合规13、在滑冰比赛中,如果运动员在比赛中摔倒,可以重新站起来继续比赛吗?()A.可以B.不可以C.看摔倒的情况而定D.由裁判决定14、在足球比赛中,越位是一个常见的判罚规则。以下哪种情况会被判定为越位?()A.进攻队员在传球瞬间,接球球员比对方倒数第二名防守队员更靠近球门B.进攻队员在接球瞬间,其前方只有一名对方防守队员C.进攻队员在传球瞬间,接球球员与对方最后两名防守队员平行D.进攻队员在射门瞬间,处于越位位置但没有参与进攻15、在进行健身气功练习时,呼吸的控制至关重要。以下哪种呼吸方法对于初学者来说较为适宜?()A.深呼吸且尽量延长呼气时间B.快速呼吸以增加氧气摄入C.自然呼吸,不刻意控制D.闭气一段时间再呼吸二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、游泳的仰泳项目,腿部打水时膝盖可以弯曲。()2、对于想要增强核心力量的人,仰卧起坐是一种有效的训练动作,但过度练习可能会导致腰部受伤,这是真的吗?()3、篮球比赛中,队员在运球结束后双手抱球,然后再次运球,应被判为二次运球违例,这种判罚合理吗?()4、在网球比赛中,球在比赛过程中破裂,应重新比赛。()5、对于患有骨质疏松的人,适量的游泳运动有助于改善骨骼状况,但应避免剧烈的碰撞运动,这种说法合理吗?()6、在游泳比赛中,运动员在转身时可以用手触碰池壁来借力。()7、进行有氧运动,如跳绳时,保持匀速的节奏比快速跳跃和间歇休息更能有效地提高心肺功能。这种说法是否正确?()8、在滑雪时,佩戴有透气孔的头盔会降低保暖效果,不如佩戴全封闭的头盔安全。()9、足球比赛中,如果裁判员认为一名球员的犯规行为是故意且恶劣的,可以直接出示红牌将其罚下场,即使这个犯规没有造成严重的后果。这种判罚尺度是否合理?()10、在篮球比赛中,当一名球员在运球过程中,球意外脱手滚出界外,该球员迅速跑过去将球救回,继续运球,这种情况不被视为两次运球违例。这种判断是否正确?()11、在田径的100米比赛中,运动员在起跑时可以使用任何姿势。()12、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了队友用头顶回来的回传球,应判罚间接任意球。()13、在羽毛球比赛中,如果球落在边线上,只要有部分压线就算界内球。()14、在足球比赛中,越位位置的球员只要不参与进攻就不算越位。()15、在田径的铁饼比赛中,运动员在投掷过程中身体出圈但铁饼未出圈,应判犯规,这个规则合理吗?()三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在田径的跨栏项目中,如何掌握正确的起跨和栏间节奏?2、(本题5分)在羽毛球运动中,如何提高反手击球的力量和准确性?请阐述相关的技术要点和训练方法。3、(本题5分)在足球比赛中,前锋队员如何有效地跑位和创造射门机会?请从战术和技术层面进行分析。4、(本题5分)在足球训练中,如何提高球员的无球跑动意识和能力?5、(本题5分)篮球比赛中,如何根据对手的特点制定有效的防守策略?四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)论述大学体育教学中如何加强体育理论知识的传授。包括体育健康知识、运动训练原理、体育文化等方面的内容,以及理论知识对学生体育实践的指导作用
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