吉林省第二实验学校2024-2025学年度下学期九年级第一次月考物理试题_第1页
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吉林省第二实验学校2024-2025学年度物理试题下学期九年级第一次月考注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题(共10小题,每题2分,其中1-8题,每题只有一个正确选项,9、10题每题有多个正确选项,错选不得分,漏选得1分)1.在国际单位制中,下列物理量的单位不是以科学家的名字命名的是A.电阻B.电功C.能量D.质量2.“女高音”“男低音”中的“高”“低”二字描述的是声音的A.波形B.速度C.音调D.以上都不是3.一辆放入水中的玩具车,其车轮一半浸入水中,一半露在水上。从侧面看车轮变扁了,这是光的A.直线传播现象B.反射现象C.折射现象D.色散现象4.如图,用酒精灯加热试管中的水,水沸腾后所产生的水蒸气将软木塞冲起。水蒸气冲起软木塞的过程相当于汽油机的A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程5.额定电压均为220V、额定功率均为800W的电热水壶和洗衣机,正常工作时A.电热水壶消耗的电能少B.相同时间内,两者消耗的电能一样多C.洗衣机产生的热量多D.相同时间内,两者产生的热量一样多6.在做“凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、透镜及光屏处在如图所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断,他所用凸透镜的焦距A.一定小于8cmB.·一定在8cm到10cm之间C.一定大于20cmD.一定在10cm到16cm之间7.“注意安全,珍爱生命”是同学们必备的意识。下列做法中符合安全用电要求的是A.在高压线下放风筝B.用电器着火时用水灭火C.开关接在电灯和零线之间D.更换灯泡前断开电源开关8.有关大气压的说法正确的是A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在B.牛顿最早精确测出了大气压强的值C.离地面越高,大气压强越大D.气压越低,水的沸点越高

9.如图,为疫情期间学校配备的电子测温仪及它的内部原理图。电源电压恒定,R为热敏电阻,用于靠近人体测温,其阻值随着温度的升高而减小,R₀为定值电阻。下列说法正确的是A.显示仪是由电流表改装而成B.被测者体温升高时,电路中电流变大C.被测者体温升高时,显示仪的示数变大D.测量相同体温时,若电源电压降低,显示仪示数变小10.小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线骑行,其车把上挂了一个装有水的杯子,骑行过程中悬绳保持竖直,忽略空气阻力。则下列说法正确的是A.杯子和杯中水整体的重心一定在悬绳正下方B.杯子所受重力方向不是竖直向下C.杯子对水的作用力一定竖直向上D.杯中水面一定水平二、非选择题(共10题,共50分,每空1分,每图1分,第20题8分)11.我国“长征二号”运载火箭在酒泉卫星发射中心腾空而起,成功将宇航员和“神舟十八号”飞船送入太空。已经完成与“天和核心舱”交会对接,成功合体。(1)对接后相对于“神舟十八号”,天和核心舱是的。火箭高速运动过程中,与空气摩擦而使温度急剧升高,这是以的方式改变火箭的内能;(2)对宇航员通过将信息传送到地面。(3)交会对接过程是在太阳照不到的阴影区完成的,从光学角度看,阴影是光的现象。12.如图所示是一种磁悬浮台灯,台灯底部装有磁铁,底座内装有电磁铁。灯座通电后,灯泡会悬浮在灯座上方,内部LED灯发光。(1)灯泡能够悬浮在空中,是利用同名磁极相互.的原理;(2)LED灯是由材料制成的,它发出的光照射在底座上,我们能从各个角度看见底座,说明光在底边上发生的是反射。13.驾驶员的头枕和安全带在安全驾驶中起着重要作用。头枕是为了减小汽车在(选填“追尾前车”或“被后车追尾”)时由于惯性造成的伤害,轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力静止时对地面的压力,此时窗帘飘向窗外,是因为窗外的空气流速大,压强。14.在“测量小车的平均速度”实验中:(1)小红设计了如图甲所示的实验,她若想测小车运动过程中后半程BC段的平均速度,可是将小车放在B点,按下秒表并同时让小车从静止开始下滑,当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法(选填“可行”或“不可行”),理由是所测时间小车下半段所用的时间。(2)在测量AB段运动时间时,小车过了B点才停止计时,则所测小车BC段的平均速度偏。(3)实验时,发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,可采取的操作是。(4)如图乙所示,小组利用位置传感器记录小车的运动情况。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度。屏幕图象如图丙所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图象可看出小车在斜面上下滑时是运动的。

15.如图甲所示,在探究光的反射规律实验中,平面镜水平放置,白色纸板竖直地立在平面镜,上。将激光笔发出的一束激光紧贴纸板射向镜面上的O点。(1)图甲中,激光与平面镜成40°角入射,则反射角为°。(2)纸板上可以同时看到入射光线和反射光线,说明它们和法线在内。(3)如图乙所示,在甲图基础上将激光笔紧贴纸板,并一同绕CD轴向后转动一定角度。与甲图相比,没有发生变化的是。A.法线的位置B.反射角的大小C.反射光线的位置D.反射角与入射角的关系(4)在图乙中,让光线OE顺时针旋转,则该光线在平面镜中的像旋转。(5)实验结束后,同学们又探究了凸透镜成像规律,帮助他完成图丙光路图。16.在“探究什么情况下磁可以生电”实验中,实验装置如图所示:(1)根据图中磁感线方向判断蹄形磁体的上端是极。(2)让导线AB在磁场中做运动,观察到电流表指针发生偏转,说明回路中有电流产生,这一过程将机械能转化为能,根据这个现象制成了。17.在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中,两组同学从图甲、乙两图所示的实验装置中各选一套来完成实验。(1)按图甲所示的实验装置组装器材,先调整铁夹(选填“A”或“B”)。(2)图丙是实验中某一时刻温度计示数,其读数是℃。(3)观察到丁图中的实验现象是在水沸腾(填“前”或“时”)。(4)图戊是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度——时间”图象,分析图象知:其中图线是根据甲实验装置的数据绘制的。(5)小组同学实验中发现水加热到沸腾花费了很长的时间,可能的原因是。18.冰壶运动被称为“冰上围棋”,比赛充满了智慧。冰壶比赛时,运动员有时要不断地擦冰,这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此,小兰和小海一起对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。(1)小兰和小海分别采用如图甲、乙所示方式,使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力大小f₁与弹簧测力计示数相等的是图的方式,依据的是知识;另一种方式中,同样拉动木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数木块受到的摩擦力。(2)按图甲的做法,在木块上加放砝码,改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力f₂,发现f2>f1换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力f3,发现f3(3)冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,这是通过改变接触面的粗糙程度来摩擦的,目的是使冰壶在冰面上运动的距离更一些。19.在“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中,电源两端电压3V且保持不变,滑动变阻器规格为“25Ω1A”。实验次数12345电压U/V0.611.522.5电流I/A0.120.20.30.4(1)探究电流与电压的关系,实验电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整;(2)闭合开关后,发现电压表无示数,电流表有示数;移动滑动变阻器的滑片P,电压表仍无示数,电流表示数有变化。若电路故障只有一处,则故障可能是定值电阻R发生;(3)排除故障后,进行实验。实验数据如表所示:其中第5次实验中电流表示数如图乙所示,为A;(4)分析表格中数据得出电流与电压的定量关系:在电阻一定时,;(5)利用这个电路继续探究电流与电阻的关系。实验中分别接入阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻,且每次只接入一个定值电阻,同时移动滑动变阻器的滑片P,观察电压表和电流表的示数。实验中调节滑动变阻器的目的是;不改变现有器材的规格,设定的电压应在V~V范围内,才能保证五次实验顺利进行,得出正确结论。20.物理社团成员设计了一款多量程密度计,其结构如图甲所示,R1,R2为压敏电阻,其阻值均随压力的增大而减小,其变化规律恒定不变,其中R1所受压力每增大1N,电阻减小1Ω,

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