四川省南充市第一中学2024-2025学年高一下学期3月检测物理试题(含答案)_第1页
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文档简介

2025年春季高2027届三校区3月月考物理试卷时间:75分钟;总分:100分单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项正确)1.关于物体的运动,下列说法中正确的是()A.物体在恒力作用下可能做曲线运动B.物体做曲线运动,所受的合外力一定是变力C.物体在变力作用下不可能做直线运动D.物体做曲线运动,其速度可能不变2.关于物体的运动,下列说法错误的是()A.匀速圆周运动过程中加速度不变B.变速圆周运动过程中向心加速度在改变C.变速圆周运动合力不指向圆心D.向心加速度只改变速度方向,不改变速度大小3.如图所示,两岸平行的河流宽为120m。一汽艇船从岸边的某点渡河,渡河过程中船头指向与河岸始终垂直。已知汽艇船在静水中的速度大小为4.0m/s,水流速度v的大小恒为3.0m/s,则汽艇船渡河的时间为()A.24s B.30s C.40s D.50s4.固定在竖直平面内的半圆形刚性铁环,半径为R,铁环上穿着小球,铁环圆心O的正上方固定一个小定滑轮。用一条不可伸长的细绳,通过定滑轮以一定速度拉着小球从A点开始沿铁环运动,某时刻角度关系如下图所示,若绳末端速度为,则小球此时的速度为()A. B. C. D.5.任何一条平滑的曲线都可以看作是由一系列不同半径的圆弧连接而成的,这些圆弧的半径叫作曲率半径,记作ρ。因此,我们就可以把物体沿任一曲线的运动,看成是物体沿一系列不同半径的小段圆弧的运动。如图,汽车行驶中经常会经过一些凹凸不平的路面,其凹凸部分路面可以看作圆弧的一部分,如图所示的A、B、C处,其中B处的曲率半径最大,A处的曲率半径为,C处的曲率半径为,重力加速度为g。若有一辆可视为质点、质量为m的小汽车与路面之间各处的动摩擦因数均为,当该车以恒定的速率v沿这段凹凸路面行驶时,下列说法正确的是()A.汽车经过A处时处于超重状态,经过C处时处于失重状态B.汽车经过B处时最容易爆胎C.为了保证行车在A处不脱离路面,该车的行驶速度不得超过D.汽车经过C处时所受的摩擦力大小为6.如图所示,半径为5m的四分之一圆弧ABC固定在水平地面上,O为圆心。在圆心O右侧同一水平线上某点处,水平向左抛出一个小球,小球可视为质点,恰好垂直击中圆弧上的D点,D点到水平地面的高度为2m,g取10m/s2,则小球的抛出速度是()A. B.C. D.7.如图变速自行车有3个链轮和6个飞轮,链轮和飞轮的齿数如表所示。假设踏板的转速不变,通过选择不同的链轮和飞轮,该自行车行驶的最大速度与最小速度之比为()名称链轮飞轮齿数483828141618222428A.12:7 B.2:1 C.24:7 D.16:5二、不定项选择题(本题共3小题,每小题5分,共15分;每小题有多个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)8.如图所示,风洞实验室中可以产生竖直向上、大小恒定的风力,一个质量为m的小球在O点以水平初速度抛出,恰好能沿水平方向运动到P点,O、P间的距离为L,将风力调大,小球仍由O点以水平初速度抛出,结果恰好经过P点正上方的Q点,P,Q间的距离为,重力加速度为g,求()A.调节前的风力大小为0B.调节前的风力大小为mgC.调节后的风力大小为D.调节后的风力大小为9.2022年2月18日,我国运动员夺得北京冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧赛冠军。比赛场地可简化为如图甲所示的模型:滑道由两个半径相同的四分之一圆柱面轨道连接而成,轨道的倾角为。某次腾空时,运动员(视为质点)以大小为的速度从轨道边缘上的点沿轨道的竖直切面滑出轨道,速度方向与轨道边缘的夹角为,腾空后沿轨道边缘上的点进入轨道,腾空过程(从点运动到点的过程)的左视图如图乙所示。重力加速度大小为,不计空气阻力。下列说法正确的是()A.运动员腾空过程中处于超重状态B.运动员腾空过程中离开的最大距离为C.运动员腾空的时间为D.、两点的距离为10.如图所示,半径为R的半球形陶罐固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上,转台转轴与过陶罐球心O的对称轴重合,转台以一定角速度匀速旋转。甲、乙两个小物块(可视为质点)质量均为m,分别在转台的A、B两处随陶罐一起转动且始终相对罐壁静止,OA、OB与间的夹角分别为和,重力加速度大小为g。当转台的角速度为时,小物块乙受到的摩擦力恰好为零,下列说法正确的是()A.B.当转台的角速度为时,甲有上滑的趋势C.当角速度从0.5缓慢增加到的过程中,甲受到的摩擦力一直增大D.当角速度从0.5缓慢增加到的过程中,甲受到的支持力一直增大三、实验题(每空2分,共18分)11.“研究平抛物体的运动”的实验中:(1)在实验前应()A.将斜槽的末端切线调成水平;B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点(2)如图为平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取,则闪光时间间隔为;小球运动中水平分速度的大小;小球经过B点时的速度大小是,抛出点坐标为(以方格数表示坐标,每格坐标计1)12.在探究小球做匀速圆周运动所受向心力大小F与小球质量m、角速度和半径r之间关系实验中:(1)小明同学用如图甲所示装置进行实验,转动手柄,使变速塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。小球做圆周运动的向心力由横臂的挡板提供,同时小球对挡板的弹力使弹簧测力筒下降,标尺上露出的红白相间的等分格数之比即为两个小球所受向心力的比值。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨道半径之比为,在探究向心力的大小与圆周运动半径的关系时,应选择两个质量相同的小球,分别放在C挡板处与(选填“A”或“B”)挡板处,同时选择半径(选填“相同”或“不同”)的两个塔轮进行实验。(2)小强同学用如图乙所示的装置进行实验。一滑块套在水平杆上,力传感器套于竖直杆上并通过一细绳连接滑块,用来测量细线拉力F的大小。滑块随水平杆一起绕竖直杆做匀速圆周运动,滑块上固定一遮光片,其宽度为d,光电门可记录遮光片通过的时间。已知滑块做圆周运动的半径为r、水平杆光滑。根据以上表述,回答以下问题:①某次转动过程中,遮光片经过光电门时的遮光时间为,则角速度(用题中所给物理量符号表示);②以F为纵坐标,以为横坐标,在坐标纸中描出数据点作出一条倾斜的直线,若图像的斜率为k,则滑块的质量为。(用k、r、d表示)四、解答题(本题共3小题,共39分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,只有数值等式不能得分,答案中必须明确写出数值和单位)13.(12分)如图所示,长度为L=1.0m的绳,系一小球在竖直面内做圆周运动,小球的质量为M=5kg,小球半径不计,不考虑空气阻力,小球在通过最低点的速度大小为v=4m/s,试求:(g=10m/s2)(1)小球在最低点的角速度的大小.(2)小球在最低点的向心加速度.(3)小球在最低点对绳的拉力.14.(12分)无人机在距离水平地面高度处,以速度水平匀速飞行并释放一包裹,不计空气阻力,重力加速度为。(1)求包裹释放点到落地点的水平距离;(2)求包裹落地时的速度大小;(3)以释放点为坐标原点,初速度方向为轴方向,竖直向下为轴方向,建立平面直角坐标系,写出该包裹运动的轨迹方程。15.(15分)科技馆有一套儿童喜爱的机械装置,其结构简图如图所示:传动带AB部分水平,其长度,传送带以的速度顺时针匀速转动,大皮带轮半径,其下端C点与圆弧轨道的D点在同一水平线上,E点为圆弧轨道的最低点,圆弧对应的圆心角且圆弧的半径,F点和倾斜传送带的下端G点平滑连接,倾斜传送带长为,其倾角。某同学将一质量为且可以视为质点的物块静止放在水平传送带左端A处,物块经过B点后恰能无碰撞地从D点进入圆弧轨道部分,随即进入圆弧轨道,当经过F点时,物体的速度为,然后物块滑上倾斜传送带。已知物块与两段传送带的动摩擦因数均为,重力加速度g取,,,求:(1)物块由A到B所经历的时间;(2)物块在D点对圆弧的压力大小;(3)若要物块能被送到H端,倾斜传动带顺时针运转的速度应满足的条件。南充一中2024-2025学年度下期高一年级3月月考题号12345678910答案AABACCCBCBCDBD11.AB0.1s(-1,0)12.(1)B相同(2)13.解(1)小球在最低点的角速度的大小(2)依题意有:小球在最低的向心加速度为:方向沿半径指向圆心(未说明方向或错误说明扣1分)(3)对小球在最低点受力分析有:T-Mg=Ma则得:T=M(g+a)=5×(10+16)N=130N,由牛顿第三定律得:球对绳拉力大小130N,方向竖直向下(未说明方向或错误说明扣1分)14.解(1)包裹脱离无人机后做平抛运动,在竖直方向做自由落体运动,则解得水平方向上做匀速直线运动,所以水平距离为(2)包裹落地时,竖直方向速度为落地时速度为(3)包裹做平抛运动,分解位移两式消去时间得包裹的轨迹方程为15.解(1)物块在水平传送带上时,由牛顿第二定律可得当物块加速到的时间为物块加速阶段的位移为物块在传送带上做匀速直线运动的时间物块由A到B所经历的时间为(2)若物块在B点恰好离开传送带做平抛运动,则应满足可知物块在B点离开传送带做平抛运动,如图所示,到D点的时间为到D点在竖

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