在社会中成长

八年级上册走进社会生活遵守社会规范承担社会责任维护国家利益亲近社会遵德守法学会担当心系家国成长中的我“狼孩”是真正意义上的“人”吗？

只有通过社会，我们才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变，才能成为真正意义上的人，才能真正实现我们人生的社会价值。导入新课：人的成长都是需要不断社会化的过程

因母亲过早去世，父亲智力低下，而年迈的奶奶又无力照顾，在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村，一名“哑童”常年被用绳子拴在树上，在被拴的6年多中与他作伴的是一只山羊。期间，孩子从来没有开口说过一句话，就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也不会说。拴拴与羊为伴6年多照片为什么6岁的孩子还不会喊爸爸妈妈？导入新课：这两个故事说明什么？结论？

/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=71065589&ss_c=ssc.citiao.link与才能不是天赋的，直立行走和言语也并非天生的本能。所有人的成长都是需要不断社会化的过程。第一课丰富的社会生活第二框在社会中成长第一单元走进社会生活1、政治认同:培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性2、道德修养:养成亲社会的习惯，在实践中发展和成就自己3、法治观念:知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性，能够自觉培养自己的亲社会行为4、健全人格:了解社会，关注社会发展变化，投身社会实践5、责任意识:树立“谦让”"分享”“助人”“合作”“同情”“安慰”等亲社会行为的意识，培养自己的社会责任感核心素养教学重点社会对个人成长的作用教学难点引导学生亲近社会，服务和奉献社会，积极参与中国特色社会主义建设目

录在社会课堂中成长01养成亲社会行为02课堂小结随堂检测0304一在社会课堂中成长社会化狼孩（生物个体）人（社会人）1、什么是社会化？

社会化，是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。1、什么是社会化？人的演变过程父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日益养成一名合格的社会成员自然人社会人2、如何理解“人的成长是不断社会化的过程”？结合上图，说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的。课堂活动：探究与分享采摘棉花纺纱织布加工成衣我们的穿离不开他人和社会我们的吃离不开他人和社会我们的行离不开他人和社会

我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系！衣食住行学乐启示：物质支持精神滋养盘点小朋友唱《孤勇者》视频分享3、为什么说个人离不开社会？（高频考点）①人的成长是不断社会化的过程。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。知识小结二养成亲社会行为（1）志愿者们的行为是一种什么行为？亲社会行为

亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。探究：视频资料亲社会行为亲社会行为学会谦让学会分享帮助他人关心社会发展4、亲社会行为有哪些表现？（是什么）亲社会行为亲社会行为致敬消防英雄｜

灾难与危机面前，用生命去救援

哪里有险情，哪里就有他们的身影。抗击疫情病魔的白衣战士守护人民健康的忠诚卫士他们恪尽职守、一丝不苟，只因医者仁心，不辱使命

既有国士的担当，又有战士的勇猛。他回应得最多的一句话是“我不过是一个看病的大夫”。穿上这身白衣，便选择全力以赴。以钟南山为榜样，全国已有上万名年轻医务工作者奔赴湖北。。5、为什么要养成亲社会行为（意义）？（为什么）（高频考点）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。知识小结情景一：老人跌倒，路人避之唯恐不及情景二：有人落水，众人围观,无人救助6、怎样养成亲社会行为？

面对以上“看客”现象和冷漠心态，我们应该怎样做？养成亲社会行为探究思考结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为？6、如何养成亲社会行为？（怎么做）（高频考点）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。知识小结遵守交通规则遵守排队秩序遵守社会规则让座陪伴和分享我来帮你搬热心帮助他人全面从严治党一带一路关心时政新闻参加志愿活动为灾区捐款积极奉献社会三课堂小结课堂小结四随堂检测A1．意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了（）①人的生存与发展离不开社会②我们需要在社会中获得精神滋养③个人是社会的有机组成部分④社会的进步和发展离不开个人A．①② B．②③ C．③④ D．①④随堂检测D2．父母养育，同伴交往，老师教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（）A．道德化 B．成熟化 C．生活化 D．社会化随堂检测B3．构建社会主义和谐社会需要“在共建中共享，在共享中共建”。从个人对社会的影响上来说，提倡“共建”的依据是（）A．我们的社会生活都是快乐的 B．个人是社会的有机组成部分 C．人的成长是不断社会化的过程 D．人的生存与发展离不开社会随堂检测D4．“个人文明一小步，城市文明一大步”这一宣传口号体现的道理是（）A．个人不可能离开社会独立存在 B．人的全面发展与社会的全面进步密不可分 C．社会的发展有助于促进入的发展 D．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果随堂检测C5．科学家爱因斯坦曾说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子，我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的。”对此理解正确的是（）A．每个人的成长都是不断社会化的过程 B．我们生活的社会是由很多不同人组成的社会 C．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 D．社会发展进步需要我们每个人作出各种奉献随堂检测D6.“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。这句话告诉我们（）A．集体有助于我们学习他人经验 B．个人是社会的有机组成部分 C．亲社会行为在社会实践中养成 D．人的生存和发展离不开社会随堂检测A7.“读