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文档简介
期中考试总结下一步计划300字五年级27、28号两天的期中考试结束了,这次期中考试较第一学期组织的好。达到了总结经验查找不足的目的。期中考试是对教师教学工作的检验,也是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结、交流,是学习知识,复习巩固和加深,就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,期中考试总结学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习风气更加好转了,学习生活更紧张了,一句话,期中考试过后,我校在学习上,又迈出了可喜的一步,这次期中考试达到了预期目的。取得一定成绩的原因是什么?一、发动的比较好,这次期中考试,学校召开了动员大会,在会上,我们讲了这次考试的意义,目的,要,安排计划,学校动员大会,以后,按照学校的要,多数班级做了期中考试安排,相应的以期中考试为主要内容的.班会,班主任老师做了进一步的发动,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,有的班做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要,达到的指标,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,有的班在主题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励,为了提高同学们对这次期中考试的认识,班主任先利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除顾虑,树立信心,提高自觉性。二、组织比较严密,这次期中考试我们按照中心校的要严格组织,进行了统一考试统一阅卷,全校一共设了六个考场,每个考场不超30个人,全部桌斗朝前,前后保持1米远的距离,并且一和二、三和四、五和六插花排考场。三、考试结束后立即组织教师进行了试卷分析,通过试卷分析,全校教师总结出了一定的经验,找出了教学中存在的问题,并且制定出了下半学期的改进措施。他们纷纷表示在下半学期中一定要努力学习积极工作,争取期末考试考出好成绩。期中考试总结下一步计划300字五年级同学们:紧张的期中考试已经落下帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了敬爱的老师们辛勤的工作,老师们为我们取得满意的成绩而高兴,同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台―期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的`,而是靠我们分离拼搏出来的。春种一粒粟,秋收万粒籽,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。其实这几乎是演讲稿的全部。“我们不能天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己。”这是何等好的优美语句呀!期中考试总结下一步计划300字五年级透过这次期中考试,我发现我在数学上存在许多的不足之处,虽然我平时的成绩一向挺好。初中的老师就对我们教导:一份努力一分收获。但是,对于我来说,只想不劳而获,在上个月中我松懈了额许多。这次考试之前我就预料到了数学会考得不好,我也明白数学为什么会考得不好。其一:对基础知识掌握的不够透彻;其二:在数学这一学科上没有花时间;其三:初中的数学基础不够扎实,种种原因正是导致我数学考得不好的主要原因。考试之后,我感到十分的困惑。虽然我心中仍然坚定99.着自己的理想,但我不明白这会不会是空想。老师,我很想问你,你的最初梦想恐怕不是当老师吧?那你以前迷茫过吗?其实经过高一这大半个学期,我没怎样努力,因为我看到许多努力的同学起早贪黑的反而没有那些不学无术的同学考得好,我怕我的.努力没有成果,反而使自己质疑自己起来?有时候看到父母微弯的身板,我也想过要好好的读书,但是这个想法会和现状起冲突,那么,我只有什么都不做。以前,也有人问我喜欢什么,虽然那时候我还很小,但我记得当时我想都没想就回答了读书,上了高中后,许多陌生的面孔也熟悉了起来。正是熟悉的面孔反而带给了我陌生的感觉,我不明白前方的路怎样走……期中考试总结下一步计划300字五年级学习是一个不断总结的漫长过程,因此对于高中二学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧,喜在这里就不多说了,针对忧,我对每门科做了一些的总结。语文,出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本是不行的,应在以本为本的基础上进行适当的课外延伸,这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。数学,所有的题型都见过的,但有的会做,有的却不会,为什么呢?,我想这与数学学习的两大要点是分不开的:多练,"多想"。所谓多练就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了自己缺少练,所谓多想就是多总结多回想,总结这一类题型的常用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话:贵在持之以恒。英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型这两部分,但却一直没有引以为戒,导致影响不断加深,因此我想应做到以下几点:1.对于语法,应日积月累;2.平时要训练听力,在理解课文的基础上多听课文听力,同时也应多读以加深印象;3.阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4.多预习、复习、总结、积累。物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很,的确卷子很,但有人却没考好,我想一定主要是考试心态的影响,例如某某,他做的物理题可以说是很多了,我和他补课知道。一些难题他基本都会,但这次考得却不太理想,我认为应该是考试心态的影响,做物理是一门来不得半点马虎的过程,只有经过深思熟虑后才能制胜,因此要切记勿马虎,同时考试心态要平稳,我的不住在这次考试中没有完全的体现出来,可能是幸运吧,但对于一些易错题,我想还是应该多反思反思的。我想物理的学习正如x老师所说的:当天的任务当天完成,当天的知识当天消化!化学:初中时化学很好,但进入高中却不理想,这与我对化学学习态度。一开始以为化学基础好就行了,但却应知道:高中的化学知识点是很多的,大部分是从来没有接触到的`。因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。生物:从这次考试中的题目不难发现,对于平常最容易忽略的知识点,考试加以了扩展与延伸,这反映了生物学习不能只是注重点,对于每一个细小的知识点都应该理解运用。政史地:这3门我想放在一起一块说,因为这3门的学习方法是很相似的。所谓文科就是要背,这一
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