2024高中政治第一单元文化与生活第二课课时二文化塑造人生讲义+优练含解析新人教版必修3

PAGE15-课时二文化塑造人生学习目标核心素养1.理解优秀文化能够丰富人的精神世界、增加人的精神力气。2.自觉接受优秀文化，促进自身的全面发展。3.理解社会发展和人的全面发展的关系，理解优秀文化对促进人的全面发展的作用。1.政治认同：认同社会主义先进文化可以增加人的精神力气。2.科学精神：科学分析优秀文化塑造人生。问题导学近年来，文化综艺节目相继火爆荧屏，备受好评。《中国诗词大会》让观众重新相识到诗词的美妙与寓意，让青少年多了一份学习诗词的动力；《见字如面》则向观众呈现书信间的情感，使观众体会书信文化的魅力；《朗读者》则通过朗读的方式让观众感受到文学的力气并让观众体会文字背后的故事，给人以启迪。请在学习新学问之前，思索以下问题：问题1：文化综艺节目为什么火爆荧屏？问题2：作为优秀文化节目，它对人的发展会产生怎样的作用？学问梳理1.丰富精神世界(1)作用：人创建了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的eq\o(□,\s\up1(01))精神世界。(2)要求：主动参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培育eq\o(□,\s\up1(02))健全人格的重要途径。(3)当前我国人民精神世界的主流：改革开放以来，空前旺盛的eq\o(□,\s\up1(03))中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的独立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增加，eq\o(□,\s\up1(04))爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和eq\o(□,\s\up1(05))道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。想一想有人认为，只要参与文化活动，就能塑造健全的人格。对此，你怎么看？提示：这种观点错误。文化活动分为健康有益的和消极落后的，只有参与健康有益的文化活动才是培育健全人格的重要途径，不能认为全部的文化活动都能塑造健全的人格。2.增加精神力气(1)优秀文化作品增加人的精神力气的缘由优秀文化作品总能以其特有的eq\o(□,\s\up1(01))感染力和感召力，使人深受eq\o(□,\s\up1(02))震撼、力气倍增，成为照亮人们心灵的eq\o(□,\s\up1(03))火炬、引领人们前进的旗帜。(2)中国先进文化的重要作用中国共产党在领导人民为实现中华民族宏大复兴而奋斗的征程中，始终代表中国eq\o(□,\s\up1(04))先进文化的前进方向。这种先进文化，给人以无穷的eq\o(□,\s\up1(05))精神力气，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威猛雄壮的人生乐章。想一想有人认为：文化都能够增加人的精神力气。对此，你怎么看？提示：错误。优秀文化能够增加人的精神力气，腐朽、落后的文化使人精神萎靡。3.促进人的全面发展(1)社会发展和人的发展的关系：eq\o(□,\s\up1(01))社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。(2)人的全面发展的内容：人的全面发展，表现在人的eq\o(□,\s\up1(02))思想道德素养、eq\o(□,\s\up1(03))科学文化素养和健康素养等各方面得到全面提高。(3)优秀文化对人的发展的作用：优秀文化为人的健康成长供应不行缺少的精神食粮，对促进人的eq\o(□,\s\up1(04))全面发展起着不行替代的作用。想一想第24届冬季奥运会将在2024年2月4～20日在北京市和张家口市联合实行。从社会发展与人的发展的关系的角度，思索将2024年冬奥会办成一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会有什么意义？提示：①社会发展和人的全面发展是相互结合、相互促进的。社会发展是人的全面发展的基础，我国经济社会的发展也为冬奥会的胜利举办奠定基础，有利于促进人的全面发展。②人的全面发展也推动着社会的发展。冬奥会的举办将促进人的全面发展，为全面建成小康社会供应了素养更高的主力军，有利于促进经济社会的发展。

探究活动一：丰富人的精神世界，增加人的精神力气情景：材料一浩如烟海的唐诗宋词和海外经典名著，既影响了一代又一代名人大家，也丰富着市井庶人的精神世界。《钢铁是怎样炼成的》这部前苏联经典文学作品从20世纪50年头就成为我国的畅销书，书中的主子公保尔·柯察金成为青少年学习的楷模，影响了几代人。材料二《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲的歌曲，是电影《风云儿女》的主题歌，歌词写完后不久，田汉被国民党当局逮捕入狱。1935年4月18日，聂耳到达日本东京后，完成了曲谱的定稿，并在四月末将定稿寄给上海电通影片公司。之后，为了使歌曲曲调和节奏更加有力，聂耳又对唱词作了一些修改，最终完成了歌曲的创作。《义勇军进行曲》以其昂扬激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词，表达了中国人民对帝国主义侵略的剧烈愤恨和抗拒精神，体现了宏大的中华民族在外侮面前英勇、坚毅、团结一心共赴国难的英雄气概，被称为中华民族解放的号角。自1935年在民族危亡的关头诞生以来，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。问题探究：(1)《钢铁是怎样炼成的》影响了几代人，从文化生活的角度看，反映了什么道理？提示：这充分体现出文化对人的重大影响，文化在塑造着人。优秀文化作品能够使人的心灵得到净化，思想境界得到提升，优秀文化能够丰富人的精神世界。(2)材料中体现的是文化丰富人的精神世界还是文化增加人的精神力气？为什么？提示：材料体现的是文化增加人的精神力气。因为材料中的《义勇军进行曲》以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力气倍增，体现了人们改造世界的精神状态。区分文化丰富人的精神世界与增加人的精神力气丰富人的精神世界增加人的精神力气主要内涵强调优秀文化通过特定的环境或者肯定形式的活动，使人的意识领域不断拓宽，思想水平不断提高强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力气倍增，并在这一精神的作用下产生长久的行为表现主要表现主要表现在人的主观领域，侧重广度主要表现为改造世界的精神状态，侧重力度举例文学赏析、听音乐、绘画赏析、阅读美文、观赏精致歌舞和电视剧等，使人开阔视野、增加学问、解放思想、更新观念“拼搏、进取、团结、创优”的奥运精神，鼓舞奥运健儿不断创建辉煌，激励着国人以满腔的热忱投入到生产和建设中相同点二者都离不开特定的文化环境和文化活动，都改造和影响着人们的精神世界，有利于人的健康成长。丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力气，强大的精神力气有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统一性麦兜是香港作家谢立文和漫画家麦家碧共同创作的卡通形象，以其正直和善的“死蠢”精神打动了多数观众。麦兜之所以能打动观众，是因为()①优秀文化能够丰富人的精神世界②优秀文化能够增加人的精神力气③优秀文化能确定人的发展④优秀文化能满意人们的各种需求A.①②B.③④C.①③D.②④解答本题的关键在于明晰：(1)优秀文化如何丰富人的精神世界？(2)优秀文化如何增加人的精神力气？(3)优秀文化能确定人的发展吗？(4)优秀文化能满意人们的各种需求吗？提示：(1)通过参与健康有益的文化活动，形成正确的世界观、价值观和人生观。(2)优秀文化作品通过其特有的感染力和感召力，激昂人心，激励和引导人们不断进取。(3)不能。(4)不能。[答案]A方法指导用标记词法区分“丰富精神世界”和“增加精神力气”(1)文化“丰富精神世界”常用观赏到、感受到、体验到、体会到、领会到、修养、境界等。(2)文化“增加精神力气”常用增加、鼓舞、激励、激昂、促进等词语。探究活动二：促进人的全面发展情景：材料一截至2024年年底，“快乐襄阳”公益性文化惠民演出150场全部完成，让文化大餐惠及广阔市民。2024年，该市坚持面对农村、扎根基层，通过系列优秀主旋律红色电影放映，用群众喜闻乐见的方式宣扬社会主义核心价值观，弘扬社会正能量。2024年，该市启动实施了襄阳市全民健身中心工程项目。包括全民健身中心大楼、网球中心赛场、足球、网球场地，配套建设园林景观、运动雕塑、地下管网及道路等。群众体育运动蓬勃发展。材料二新世纪初，学问经济已见端倪，世界范围内的科技竞争、经济竞争，尤其是人才的竞争日趋激烈，国力的强弱越来越取决于劳动者素养的凹凸，取决于各类人才的质量和数量，教化在综合国力形成中处于基础地位，担当着培育高素养人才的重任。在素养教化的要求下，我国的大中小学都开设了相应的课程。问题探究：(1)材料一中，该市通过不同的形式大力开展文化惠民活动，体现的文化生活道理是什么？提示：文化塑造人生，优秀文化可促进人的全面发展。(2)在素养教化的要求下，各地非常留意音、体、美教化，是否这样做学生就能得到全面发展？提示：①优秀文化为人的健康成长供应不行缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不行替代的作用。留意音、体、美教化，有利于学生综合素养的提高，促进学生全面发展。②人的全面发展，表现在人的思想道德素养、科学文化素养和健康素养等各方面得到全面提高。促进学生全面发展，还必需留意德育教化和科学文化教化。③把素养教化仅仅理解为音、体、美教化，观念上是片面的，实践上是有害的。1.正确理解社会发展与人的全面发展(1)社会的发展和人的全面发展是相互结合、相互促进的。(2)社会的发展并不肯定就带来人的全面发展。人的全面发展，表现为人的思想道德素养、科学文化素养和健康素养等各方面的全面提高。要实现人的全面发展，必需自觉学习，主动接受健康向上的文化熏陶，主动参与健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，培育健全人格。(3)我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要作用，同时又要看到人的全面发展不是一个自然而然的过程。我们要努力学习科学文化学问，提高自己的科学文化素养、思想道德素养和身体素养，实现自己的全面发展。2.全面把握文化的作用(1)从一般意义上看，文化是一种社会精神力气，能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气，对社会发展产生深刻的影响。(2)详细体现在“对社会”和“对个人”两个方面：文化对社会的影响，留意把握文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系；文化对人的影响，留意从文化对人影响的来源、表现、特点和内容等方面把握。留意虽然优秀文化对促进人的全面发展起着不行替代的作用，但对于优秀文化的作用，我们既不能夸大，也不能缩小，既不能无视文化影响人的发展的重要作用，也不能脱离详细的物质生活条件，随意放大文化影响的作用，甚至走向“文化确定论”的歧途。电视剧《历史转折中的邓小平》播出后，受到了观众和业界的高度评价，不仅勾起了很多人的回忆，也进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信念和决心。这说明()①优秀文化能增加人的精神力气②文化对人的发展起着强有力的导向和促进作用③优秀的文艺作品能够丰富人的精神世界④大众宠爱的文化能够促进人的全面发展A.①②B.②③C.①③D.③④解答本题的关键在于明晰：(1)电视剧《历史转折中的邓小平》激发了全国人民深化改革、扩大开放的信念和决心说明白什么？(2)文化对人的发展起促进作用吗？(3)大众宠爱的文化就肯定是先进文化吗？提示：(1)优秀文化能够丰富人的精神世界，增加人的精神力气。(2)先进、健康的文化对人的发展起促进作用。(3)不肯定。[答案]C提倡全民阅读，共建书香家园书香暖童心，诵读迎春风。2024年1月11日，江苏省“全民阅读春风行动”正式启动。习近平在谈到读书的意义时指出：“读书可以让人保持思想活力，让人得到才智启发，让人滋养浩然之气。”李克强总理强调：“阅读能使人常思常新。好读书，读好书，既可提升个人实力、眼界及综合素养，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持安静致远的心境，砥砺奋勉有为的情怀。”中国人历来就有“行万里路，读万卷书”的优良传统，大力开展全民阅读活动，在全社会营造浓郁的读书氛围，不仅对个体阅读产生主动的影响，更重要的是有利于激发全体人民的学习热忱，提高全民族的科学文化素养，增加国家文化软实力，助力建设社会主义文化强国。思索：结合材料，运用“文化塑造人生”的学问，说明读书对个人成长的意义。[解读]阅读是吸取学问养分、提升个人实力、提高自我修养的重要途径。过去较长一段时间，我国国民阅读率呈持续下降趋势，这与我国社会、经济发展不协调具有相关性。为此，李克强总理已连续两年将“全民阅读”写入《政府工作报告》。[答案](1)优秀文化能够丰富人的精神世界。多读好书可以丰富自身精神世界，培育健全人格。(2)优秀文化能够增加人的精神力气。多读好书能够使人们接受健康向上的文化熏陶，由此产生的精神力气，能够激励人们不断创建美妙华蜜的生活。(3)优秀文化能够促进人的全面发展。多读好书，学习、接受健康向上的文化学问，能够为人的健康成长供应不行缺少的精神食粮，这对促进人的全面发展起着不行替代的作用。学问点一丰富精神世界，增加精神力气1.世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书。”我们之所以应当常常读好书，是因为()A.读书可以使我们了解一切学问B.主动参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培育健全人格的重要途径C.文化能促进独立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识的增加D.读书是培育健全人格的唯一途径答案B解析本题考查文化对人的影响。A中“一切”的表述太肯定；C说法有误，文化有先进与落后之分，优秀文化促进人的发展；D说法太肯定；B应选。2.《命运交响曲》是贝多芬最为闻名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想。“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服。”这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当人们听到这首乐曲，总会得到极大的激昂和力气。这表明优秀文化作品能够()A.丰富人的精神世界B.增加人的精神力气C.促进人的全面发展D.促进人的科学世界观的形成答案B解析丰富人的精神世界侧重广度，增加人的精神力气侧重力度；前者侧重于停留在主观领域，后者侧重于体现在人的详细行动中，化为人们行动的动力。由此可知本题选B不选A。同时，还可以通过抓关键词解出本题，即抓住题干中“战胜”“激昂”“力气”等。C、D两项与题意不符。3.发觉“最美浙江人”、争做“最美浙江人”的主题宣扬活动在浙江省开展，一个个平凡而鲜活的浙江“最美”，践行着“务实、守信、崇学、向善”的当代浙江人共同价值观，感化着一般民众的心灵，唤起了努力向善的社会风尚。这说明()①优秀文化能够丰富人的精神世界②文化能转化为物质力气而影响社会发展③特定的文化环境对人产生着潜移默化的影响④文化具有相对独立性A.①②B.②④C.①③D.③④答案C解析发觉“最美浙江人”、争做“最美浙江人”的主题宣扬活动营造了一种文化氛围，感化着人们的心灵，说明优秀文化能够丰富人的精神世界，特定的文化环境对人产生着潜移默化的影响，①③符合题意；②④在材料中未体现。学问点二促进人的全面发展4.“胸藏文墨虚若谷”“腹有诗书气自华”。从中我们可以体会出()A.没有文化的人不行能确立远大的志向B.文化影响人们的思维方式C.优秀文化具有熏陶人、塑造人的功能D.学问文化水平越高人越完备答案C解析“胸藏文墨虚若谷”“腹有诗书气自华”。从中我们可以体会出优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，促进人的全面发展，C适合题意；A说法过于肯定，解除；B材料没有体现，解除；科学文化修养能够促进思想道德修养，但不是学问文化水平越高人越完备，解除D；故本题答案选C。5.某村通过建设“村落文化宫”，变更了农夫的落后观念，改善了村里的社会风气和公共卫生，提升了农夫的文明素养和道德情操。这佐证了()A.物质文化条件影响人的全面发展B.人的全面发展能够促进社会发展C.人的全面发展是逐步提高的过程D.文化全面发展促进社会不断进步答案A解析材料揭示了该村物质文化条件的改善提升了农夫的文明素养和道德情操，体现的是社会发展对文化发展和个人发展的影响，A符合题意，解除B、D。C材料没有体现，解除。6.随着人的不断进化和全面发展，人类的文明程度不断提高，从而极大地推动了经济和文化的发展，也促进了社会的不断进步。材料表明()①不同历史时期对人的全面发展的要求不同'②个人的全面发展有助于推动社会全面发展'③人的全面发展表现为人的生活水平不断提高'④人的全面发展是逐步提高和永无休止的过程A.①②B.②④C.③④D.②③答案B解析材料揭示了个人全面发展对社会发展的重要意义，②符合题意；由“随着人的不断进化和全面发展”可知④符合题意；①材料没有体现，解除；人的全面发展表现在人的思想道德素养、科学文化素养和健康素养等各方面得到全面提高，③观点错误。7.近年来，全国各地学校都非常重视校内文化建设。校内文化活动是同学们精神凝合、才智整合、实力展示和素养提升的过程。此外，学校每年还举办体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动，为校内增加了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校内文化氛围。结合材料，运用文化塑造人生的学问，分析说明学校加强校内文化的依据。答案优秀文化能够丰富人的精神世界。校内丰富多彩的文化活动丰富了学生校内生活。优秀文化能够增加人的精神力气。优秀文化能够促进人的全面发展。校内文化能促进学生实力和素养的提高。解析本题考查文化塑造人生的相关学问。可结合材料，分别从丰富人的精神世界、增加人的精神力气、促进人的全面发展三个方面去作答。一、选择题1.书是人类终生的伴侣，因为一本好书，总能给人以才智、给人以思想启迪和美的享受。这主要表明()A.优秀文化能够丰富人的精神世界B.优秀文化能够增加人的精神力气C.文化能够促进社会与人的全面发展D.文化对人的影响是深远长久的答案A解析人创建了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界。主动参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培育健全人格的重要途径。一本好书，总能给人以才智、给人以思想启迪和美的享受。这主要表明优秀文化能够丰富人的精神世界，A适合题意；B、C、D说法正确但不适合题意，解除。2.在一个文化厚实深厚的社会，人懂得敬重自己——因不苟且而有品位；人懂得敬重别人——因不霸道而有道德；人懂得敬重自然——因不掠夺而有永续的智能。这段话启示我们()①文化确定人的相识活动和思维方式②人创建了文化，优秀文化也塑造着人③文化对个人成长产生深刻影响④丰富人的精神世界是培育健全人格的前提A.①②B.③④C.②③D.①④答案C解析本题意在强调文化对人的影响，②③符合题意。①错误，文化影响人的相识活动和思维方式。丰富人的精神世界是培育健全人格的重要途径，并非前提，④错误。3.某中学在开设语数外、理化生、政史地、信息技术、体育课之外，还定期举办“道德讲堂”等活动，受到了师生的一样欢迎。该学校这样做()①有利于促进学生的全面发展②有利于丰富学生的精神生活③能够引导学生树立稳固的世界观、人生观、价值观④有利于塑造学生健全的人格，矫正以往的交往方式A.②③B.①④C.①②D.③④答案C解析该校开设各门功课，并举办“道德讲堂”等活动，有利于提高学生们的科学文化素养、健康素养和思想道德素养，因而有利于促进学生的全面发展，丰富学生的精神生活，①②正确。③中“稳固”说法太过肯定。学生以往的交往方式不见得有问题，④中“矫正”表述不当。4.物理学名词“正能量”，现在常用来比方那些主动健康、乐观向上、催人奋进、给人力气的个体情感或社会行为。充溢“正能量”的文化()①可以丰富精神世界，增加精神力气②为社会发展供应物质保障③能够发挥主动的导向和示范作用④是促进经济发展的基础A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析“正能量”，现在常用来比方那些主动健康、乐观向上、催人奋进、给人力气的个体情感或社会行为。充溢“正能量”的文化可以丰富精神世界，增加精神力气，能够发挥主动的导向和示范作用，①③正确；文化是一种精神力气，供应的是精神动力而不能供应物质保障，②错误；经济是文化发展的基础，④错误；故选B。5.文以载道，文以化人。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”……这些千古佳句至今仍被人们吟诵，主要是因为其()①描写了为实现中华民族宏大复兴而奋斗的征程②是人类社会实践的产物③能够成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜④能以其特有的感染力和感召力使人深受震撼、力气倍增A.①②B.②③C.③④D.①④答案C解析中国共产党领导中国人民为实现中华民族宏大复兴而奋斗，①与材料时代背景不符。②与题干不构成因果关系，解除。③④是这些千古佳句至今仍被人们吟诵的缘由，符合题意。6.中心宣扬部向全社会公开发布“时代楷模”航天员群体的先进事迹后，引起剧烈反响。广阔干部群众纷纷表示，要以他们为榜样，坚决志向信念，永葆奋斗精神，使中华民族焕发出新的蓬勃朝气。材料表明()①文化影响人们的相识活动和实践活动②文化对人的影响是深远长久的③优秀文化能增加人的精神力气④文化能确定社会全面发展进步A.①③B.①④C.②③D.②④答案A解析材料强调的是宣扬先进事迹，对人会产生潜移默化的影响，进而增加人的精神力气，①③正确；②不符合题意；④说法错误，文化影响社会发展进步。7.《义勇军进行曲》是聂耳在1934年为电影《风云儿女》主题歌词谱的曲，歌词是闻名文学家田汉所作，影片上映后，这首歌曲便快速传遍全中国，成为抗日将士奔赴前线时必唱的歌曲，被称为中国的“马赛曲”，始终鼓舞着中国人民团结一样，战胜一切困难。这表明()A.文化作品可以丰富人们的精神世界、增加人们的精神力气B.文化作品是照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜C.文化作品对人的影响总是主动的D.优秀文化作品，以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼力气倍增答案D解析材料表明优秀文化作品能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼力气倍增，D正确；文化作品有优秀与不优秀之分，优秀的文化作品可以丰富人们的精神世界、增加人们的精神力气，是照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜，A、B错误，解除；不同性质的文化对人的影响不同，不肯定是主动的，C错误，解除。故本题选D。8.2024年3月5日是第56个学雷锋纪念日，全国各地众多志愿者，在各领域开展了不同主题的志愿服务行动，用真诚奉献弘扬为人民服务的雷锋精神。“雷锋精神”得以弘扬，是因为这种精神能够()①增加人的精神力气②丰富人的精神世界③确定人的健康成长④满意人的全面需求A.②④B.②③C.①②D.③④答案C解析人创建了文化，文化也在塑造着人。雷锋精神是人们在生活实践中创建的优秀文化，该文化在新时代得到了更好的弘扬，主要缘由是该精神能丰富人的精神世界，增加人的精神力气，能促进人的全面发展，①②正确；文化对人有影响，但不起确定作用，③错误，文化可以促进人的全面发展但不能满意人的全面需求，④错误，故选C。9.近年来，我国不断推动文化体制改革，文化事业得到旺盛发展，这不仅变更着每一座城市，更变更着每一个人，百姓生活“更华蜜更有尊严”。这说明()①文化对促进人的全面发展的作用日益突出'②文化对人的影响具有潜移默化的特点'③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展'④文化能够转化为物质力气，促进社会发展A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析“文化事业得到旺盛发展，这不仅变更着每一座城市，更变更着每一个人”说明这种变更是潜移默化，润物细无声的过程，②当选；文化事业的旺盛发展，百姓生活“更华蜜更有尊严”说明优秀文化塑造人生，促进人的全面发展，③应选。①表述错误，优秀文化促进人的全面发展；文化有先进和落后之分，并不是全部文化都能促进社会发展，④表述错误。10.目前，我国已进入汽车社会行列，但人车争路的现象屡见不鲜。“行人第一，脚踏车其次，汽车最终”这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会须要健康的汽车文化，这是因为()①文化影响人们的实践活动和思维方式②文化确定人们的交往行为和交往方式③健康的文化能提高人的思想道德修养④健康文化是个人文化素养的核心和标记A.①③B.②③C.②④D.①④答案A解析②中的“确定”表述错误，解除；④错误，世界观、人生观、价值观是个人文化素养的核心和标记，解除。①③正确，故选A。11.北京有三联书店、南京有先锋书店、哈尔滨有学府书店、大庆有新华书店……很多书店已成为当地的文化坐标。有人说：“一间好书店能暖和一座城市，一本好书能提升国民素养。”这是因为()①优秀文化对人的成长有促进作用②文化是人类社会特有的现象③文化与经济、政治相互影响、相互交融，是人们改造世界的物质力气④文化对社会发展产生深刻的影响A.①②B.①④C.②③D.③④答案B解析②的表述与题意无关。文化是精神力气不是物质力气，③说法错误。题目中，有人说：“一间好书店能暖和一座城市，一本好书能提升国民素养。”这是因为优秀文化对人的成长有促进作用，文化对社会发展产生深刻的影响。故①④入选，选B。12.培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此可见()①优秀文化能够促进人的全面发展②人们应当主动接受健康文化的熏陶③世界观、人生观和价值观是文化素养的核心④优秀文化增加人的精神力气A.①②B.②③C.②④D.③④答案A解析材料主要说明的是读书的主动意义，即优秀文化塑造人生，①符合题意；读书的过程也是主动接受健康文化熏陶的过程，②符合题意。③④材料中没有体现。二、非选择题13.“感动中国”年度人物评比是活动主办方梳理一年来发生在全国各地的感动事迹，把感动中国、打动人们心灵的人物作为评比对象，并依据活动推选委员会成员看法、合作媒体举荐看法以