拔高卷-学易金卷：2022-2023学年九年级化学上学期期末考前必刷卷（无锡专用）（全解全析）

2022-2023学年上学期期末考前必刷卷九年级·全解全析12345678910ADDDABACAB11121314151617181920BBCDBABBCD1．【答案】A【解析】A、炼生铁，有新物质生成，属于化学变化；B、晒海盐，没有新物质生成，属于物理变化；C、钉木舟，没有新物质生成，属于物理变化；D、织衣步，没有新物质生成，属于物理变化；故选A。2．【答案】D【解析】A、焦炭较软，故选项不符合题意；B、石墨是最软的矿物之一，故选项不符合题意；C、活性炭较软，故选项不符合题意；D、天然存在的最硬的物质是金刚石，故选项符合题意。故选D。3．【答案】D【解析】A、实验剩余的药品不能放回原试剂瓶，避免原试剂被污染，选项错误；B、制备CO2时先对装置进行气密性检查，避免生成的气体逸散到空气中，不能顺利收集生成的气体，选项错误；C、胶头滴管不能交叉使用，避免药品污染，选项错误；D、可燃性气体点燃前要验纯，避免点燃不纯的气体发生爆炸，选项正确，故选D。4．【答案】D【解析】根据示图可知，该微粒的核电荷数为12，核外电子数为10，核电荷数大于核外电子数，属于阳离子。故选：D。5．【答案】A【解析】A、氧气能够支持燃烧，不可燃，所以可用作助燃剂，不是燃料，选项A错误；B、活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，可用作冰箱除味剂，选项B正确；C、干冰易升华吸热，是温度降低，可用于制冷剂，选项C正确；D、石墨是层状结构，具有滑腻感，可用作润滑剂，选项D正确。故选：A。6．【答案】B【解析】A、元素符号前面的数字表示原子个数，故2H表示2个氢原子，不符合题意；B、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故Mg2+中的“2”表示1个镁离子带2个单位的正电荷，符合题意；C、化学式前面的数字表示分子个数，故2CO表示2个一氧化碳分子，不符合题意；D、位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故O2中的“2”表示1个氧分子中含有2个氧原子，不符合题意。故选B。7．【答案】A【解析】A、木炭在空气中燃烧，发出红光，放出热量，故选项实验现象描述正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，故选项实验现象描述不正确；C、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，是实验结论，不是实验现象，故选项实验现象描述不正确；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项实验现象描述不正确。故选A。8．【答案】C【解析】A、氢气、一氧化碳、二氧化碳常温下都是气体，正确；B、氢气、铁、红磷都是由一种元素组成的纯净物，属于单质，正确。C、一氧化碳和二氧化碳属于非金属氧化物，氧化铜属于金属氧化物，错误。D、氢气、一氧化碳、红磷都易燃烧，属于可燃物，正确。故选C。9．【答案】A【解析】A、将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中，木条燃烧更剧烈的是O2，木条火焰熄灭的是CO2，气体能燃烧的是CO．比较方便．所以此方法正确；B、将气体分别通入石蕊试液，只能鉴别出CO2；不能将O2、CO鉴别开来，所以此方法不正确；C、用实验测定气体在水中的溶解程度能够鉴别三种物质，但是比较麻烦，所以此方法不正确；D、将气体分别通入澄清石灰水，只能鉴别出CO2；不能将O2、CO鉴别开来，所以此方法不正确．故选A．10．【答案】B【详解】A、根据题干所给的方程式分析，反应前固体的质量应该等于反应后生成的铜的质量与二氧化碳的质量和，而二氧化碳是气体，因此反应后的固体的质量应该是减小的，故A正确；B、根据质量守恒定律，反应前后，同种元素元素的质量不会改变，故B错误；C、反应前，碳元素以单质形式存在，化合价为0，反应后碳元素存在于二氧化碳中，化合价为+4，故碳元素化合价升高；反应前，铜元素存在于氧化铜中，化合价为+2，反应后，铜元素以单质形式存在，化合价为0，故铜元素化合价降低，故C正确；D、根据质量守恒定律，该反应前后，固体减少的质量等于反应后生成的二氧化碳的质量，故D正确；故选择B11．【答案】B【解析】甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关；丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与水有关；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关。由以上分析可知，通过实验甲与丁的对比得出：铜的锈蚀必须有二氧化碳参与。故选B。12．【答案】B【解析】A、A点对应物质中碳元素化合价为0，为单质，可能是金刚石，也可能是石墨等，不符合题意；B、B点对应物质属于氧化物，且碳元素化合价为+2价，故该物质为一氧化碳，一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，一氧化碳具有可燃性，可作燃料，符合题意；C、C点对应物质是氧化物，且碳元素的化合价为+4价，故为二氧化碳，二氧化碳过多会导致温室效应，不能导致酸雨，不符合题意；D、D点对应物质属于盐，且碳元素的化合价为+4价，为碳酸盐，C点对应物质为二氧化碳，碳酸盐可与酸反应生成二氧化碳，某些碳酸盐，如碳酸钙也可高温煅烧生成二氧化碳，不符合题意。故选B。13．【答案】C【解析】A、大蒜素中碳元素、氢元素、硫元素、氧元素的质量比为（12×6）：（1×10）：（32×2）：16=36：5：32：8，因此大蒜素中碳元素的质量分数最大，此选项错误，不符合题意；B、由化学式可知，大蒜素由碳、氢、氧、硫4种元素组成，不是大蒜素分子由4种元素组成，分子中不能含元素，此选项错误，不符合题意；C、大蒜素是由分子构成的，一个分子中由6个碳原子、10个氢原子、2个硫原子、1个氧原子，共19个原子构成，此选项正确，符合题意；D、大蒜素中碳、氢元素的质量比为（12×6）：（1×10）=36：5，此选项错误，不符合题意。故选C。14．【答案】D【解析】根据图像写出方程式为：。A、氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物，甲为一氧化碳，属于氧化物，丙为氮气，属于单质，选项A错误；B、由方程式的意义可知，反应生成的丙与丁的分子个数比为1：2，选项B错误；C、化学反应前后原子的数目不变，选项C错误；D、该反应的反应物均为有害气体，生成物均为无害气体，所以该反应能使有害气体转化为无毒气体，选项D正确。故选：D15．【答案】B【解析】A、该装置可以通过红磷的燃烧消耗氧气来测定空气中氧气的含量，可以达到实验目的；故A正确;B、实验中的水的温度与质量都不同，不符合对比实验中的控制变量原则，无法比较处温度对分子运动速率的影响，故B错误；C、将相同滴数的澄清石灰水滴入两瓶气体中，可以通过对比澄清石灰水的浑浊程度比较气体中的二氧化碳含量情况，可以达到实验目的，故C正确；D、将带火星的木条伸入两支不同的试管中，由于过氧化氢在没有催化剂的加入下，靠自身的分解，其速率极其缓慢，因此只加有过氧化氢溶液的一支试管无明显现象，而加有二氧化锰的一支由于能产生大量的氧气，因此带火星木条可以复燃，可以达到实验的目的，故D正确；故选择B16．【答案】A【解析】A、自制的简易净水装置所制取出来的水不是蒸馏水，而是含有许多杂质的溶液，故A错误；B、鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，食醋主要成分是醋酸，因此向洗净的碎鸡蛋壳中加入食醋可产生二氧化碳，故B正确；C、在蜡烛的火焰上方放一个冷碟子，碟子底部有黑色物质，说明蜡烛燃烧产生炭黑，故C正确；D、把6B的铅笔芯和导线、电源等相连，若灯泡发光，则说明石墨具有导电性，故D正确；故选择A。17．【答案】B【解析】A、水是无味的，酒精具有特殊的酒香味，气味不同，可以区分，不符合题意；B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法点燃，符合题意；C、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意；D、分别点燃，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，证明蜡烛中含有氢元素，不符合题意。故选B。18．【答案】B【解析】金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来，Zn中Cu、Ag的前面，且金属活动性差量大的反应先发生，所以Zn先置换出Ag，后置换出氢，Zn+2AgNO3==2Ag+Zn(NO3)2，Zn+Cu(NO3)2==Zn(NO3)2+Cu。A.金属活动性顺序中，氢前的金属能与盐酸反应产生氢气，若加入盐酸有气泡，则滤渣中一定有剩余的锌、生成的银和铜，此选项正确；B.若加入盐酸无气泡，则滤渣中无锌，滤液中一定有生成的硝酸锌，不能确定是否有硝酸铜，此选项错误；C.含铜离子的溶液是蓝色，若滤液仍为蓝色，则滤液中一定有硝酸铜及生成的硝酸锌，此选项正确；D.溶液中加入锌粉，锌首先置换出硝酸银溶液中的银，滤渣中一定银，若滤液仍为蓝色，说明滤液中有硝酸铜，则锌已完全反应，滤渣中一定没有锌，可能有生成的铜，此选项正确。故选B。19．【答案】C【解析】①由同种元素组成的物质不一定是单质，可能是氧气和臭氧的混合气体，属于混合物，故①错误；②发现元素周期律并编制元素周期表的是俄国化学家门捷列夫，故②正确；③书写有保存价值的档案时使用碳素墨水，因为常温下碳化学性质稳定，故③正确；④构成物质的粒子不仅限分子一种，还有原子、离子等多种粒子。但对于由分子构成的物质来说，分子是保持它们的化学性质的最小粒子，对于由原子构成的物质来说，原子是保持它们化学性质的最小粒子，故④错误；⑤二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，故⑤正确；正确的为②③⑤，故选择C。20．【答案】D【解析】设氢氧化铁质量为x将产生的气体先通过浓硫酸，浓硫酸质量增加5.4g，再通过灼热的铜网，铜网质量增加0.32g，说明氢氧化铁分解生成水的质量是5.4g，Fe2O3继续分解生成氧气质量是0.32gFe2O3继续分解生成的复杂的铁的氧化物中，铁元素的质量为：=11.2g氧元素的质量为：=4.48g则铁原子和氧原子个数比为：=5：721．【答案】(1)；(2)；(3)；(4)【解析】(1)固体可用于人工降雨的物质是干冰，即固态二氧化碳，化学式为：；(2)能供给呼吸的气体是氧气，化学式为：；(3)易于血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳，化学式为：；(4)相对分子质量最小的氧化物是水，化学式为：。22．【答案】(1)煮沸；(2)a；(3)A【解析】(1)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可将部分可溶性钙镁化合物转化为水垢除去，从而降低水的硬度。(2)水可以分解生成氢气和氧气，且氢气和氧气的体积比为2∶1，因此图中单位时间内生成气体体积较多的a气体即为氢气；(3)某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于理论值，则分析选项：A.部分氧气溶于水，导致氧气的体积减少，得到的氧气和氢气的体积比小于理论值，故A正确；B.部分氢气被碳棒吸附，则导致收集到的氢气体积减少，得到的氧气和氢气的体积比大于理论值，故B错误；故选择A23．【答案】(1)；(2)；(3)【解析】(1)一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，化学方程式为：；(2)根据微观示意图分析，该反应是碳单质与水在高温下反应，生成一氧化碳和氢气的过程，且此状态下，水已经成为水蒸气，故化学方程式为：；(3)根据质量守恒定律，反应前后，同种元素的原子数目不变，反应前，反应物中有4个氮原子，因此生成物也应该有4个氮原子，结合题中所给的系数为2，则生成物中的氮应当是以氮气形式存在，化学式应当为。24．【答案】(1)放出；(2)物理；(3)

CO2+4H22H2O+CH4

11:2；(4)光合作用；(5)沸点；(6)水【解析】(1)座舱中消耗氧气时，是呼吸作用，属于缓慢氧化，放出能量，故填：放出；(2)装置甲中通入的是水、二氧化碳和空气，提供出去的也是水、二氧化碳和空气，没有新物质生成，属于物理变化，故填：物理；(3)装置乙中是氢气和二氧化碳在催化剂和加热的条件下反应生成了甲烷和水，反应的化学方程式为CO2+4H22H2O+CH4，参加反应的二氧化碳和氢气的质量比为(12+16×2):(4×1×2)=11:2，故填：CO2+4H22H2O+CH4；11:2；(4)自然界中通过光合作用将二氧化碳转化为氧气，故填：光合作用；(5)工业上利用液态空气中氧气和氮气的沸点不同，可以通过分离液态空气的方法获得大量氧气，故填：沸点；(6)参与反应，反应又生成的物质为可循环利用的物质，该流程中可以循环使用的物质有水，故填：水。25．【答案】(1)导管；集气瓶；(2)

A

；棉花团

；防止试管内粉末状物质进入导管；

；②④；(3)

B

；a；(4)

；可以随时控制反应的进行和停止

；将燃着的木条放置在集气瓶口，木条立即熄灭则二氧化碳集满【解析】(1)仪器①是导管，仪器②是集气瓶；(2)用高锰酸钾制取氧气，该反应属于固体加热类型反应，应当选择A装置，但是由于高锰酸钾是粉末状物质，为了防止试管内粉末状物质进入导管，则需要在试管口塞一团棉花，该反应的化学方程式为：，选用C装置作为收集装置，C装置是排水法收集的装置，收集到的气体纯度明显偏低，则可能原因是：收集前集气瓶内没有装满水；导气管口刚刚有气泡冒出就立即收集；而高锰酸钾中混有杂质以及收集后集气瓶内仍有少量水只会导致收集到的气体体积小，但不会影响纯度，故选择②④；(3)过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气属于固液混合反应，应当选择B装置，用F装置的排空气法收集气体，则因为氧气密度比空气大，所以应当使氧气从长导管一端通入，即a端；(4)实验室常用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：，如果用图示装置代替B装置作为发生装置，则其优点就在于，图示装置可以通过对弹簧夹的开关控制反应的进行与停止，用D装置的向上排空气法收集二氧化碳，则验满方法为：将燃着的木条放置在集气瓶口，木条立即熄灭则二氧化碳集满。26．【答案】(1)；(2)往烧瓶中加入液体，短时间内气体被挤压，导致压强增大；(3)振荡；(4)

红；；(5)②③①④③【解析】(1)乙烧瓶中，是石灰水滴入二氧化碳的实验，石灰水主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：；(2)观察图2曲线，AB段气压变大的主要原因是往烧瓶中加入液体，短时间内气体被挤压，导致压强增大；(3)实验步骤中，曲线1、2中气压快速变小(如CD段)，这是因为对烧瓶振荡，使得二氧化碳更快与水或石灰水反应，导致烧瓶气体减少较快；(4)二氧化碳和水反应，生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳与水反应的方程式为：；(5)如果用图示装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是：将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，从a段通入二氧化碳，纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊试液变色，从b段通入氮气，排出二氧化碳，从分液漏斗中滴加适量水，纸花不变色，说明水不能使石蕊试液变色，从a端通入二氧化碳，纸花变红色，说明二氧化碳和水反应生成了碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，故顺序应为②③①④③。27．【答案】(1)+4价##+4；(2)A；(3)B；(4)过滤；(5)B；(6)化学【解析】（1）根据常用元素的化合价规律可以得知，氧元素为-2价，因此由化合物中各元素化合价代数和为0原则，氯元素的化合价为+4价；（2）的水溶液依旧是溶液，而溶液就一定属于混合物，故选择A；（3）含氯消毒剂的主要成分一定含有氯元素，而选项中只有双氧水中不含氯元素，故选择B；（4）佩戴口罩可有效预防病毒感染，口罩可以有效阻止飞沫的传播，但是不会阻止空气的流通，与过滤的原理相类似；（5）根据题干中的信息分析选项：A、在通常情况下，Cl