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文档简介

第三单元

人体的结构与功能

第二章

循环系统与物质运输第一节

血液循环系统的组成第2课时

血管对于一个城市来说,交通是其命脉。在我们的身体内,也有一个繁忙的运输系统——循环系统。在这个循环系统中,有遍布全身大大小小的血管1000多亿条,如果首尾相连,成人的血管总长度可达10万多千米,可绕地球两周半。正是这数不胜数的血管和奔涌流淌的血液构成了我们的生命长河,生生不息!

这大大小小的血管和血液、心脏一起,共同构成了我们身体繁忙的运输线。精彩导入任务一:观血管你观察到了几种血管?这些血管的血流速度一样吗?血液流动的方向一致吗?你是如何区分它们的?讨论

动脉:从主干流向分支(血流速度最快)。静脉:由分支流向主干(血流速度慢)。毛细血管:红细胞单行通过(血流速度最慢)。任务一:观血管毛细血管的起点(起始端)、终点(终末端)分别是哪一种血管?动脉、静脉血管的起点和终点呢?任务二:比血管我们可以从动脉和静脉的哪些不同结构来区分?任务二:比血管任务

列表比较三种血管的结构及功能特点任务二:比血管任务

列表比较三种血管的结构及功能特点任务三:出血与急救1.毛细血管出血:血液呈红色,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血。处理方法:先对伤口消毒,再贴创可贴即可。任务三:出血与急救2.静脉出血:血液呈暗红色,血流较缓和。处理方法:在伤口的远心端将静脉压住,对伤口消毒后,再用药棉和纱布加压包扎止血。任务三:出血与急救3.动脉出血:血液鲜红,血流猛急,呈喷射状。急救方法:在出血部位的近心端用手紧压或用止血带捆扎。任务四:连血管用箭头表示出动脉、静脉、毛细血管、心脏之间血液的流动方向。任务任务三:核心总结任务三:核心总结1.人手背上的一条条“青筋”是

)A.毛细血管B.静脉C.动脉D.动脉和静脉课堂评价B2.在医院采血时,所取血液一般来自静脉,原因是

)A.静脉分布部位较浅,容易找到B.静脉内血液流动速度慢C.静脉管壁较动脉薄D.以上说法都对课堂评价D3.在显微镜下观察金鱼尾鳍的毛细血管时,最好的方法是寻找(

)A.血液流向头部的血管B.血液流向尾部的血管C.有波动的微小血管D.红细胞单行通过、血流缓慢的血管课堂评价D4.医生在给无偿献血人士抽血时,针刺入的血管是(

)A.主动脉B.毛细血管C.静脉D.体动脉课堂评价C大展身手生物兴趣小组的小明同学进行了“观察小鱼尾鳍内血液流动现象”的

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