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文档简介
长春市九台市2025届三年级数学第二学期期末质量检测试题一、认真计算。1.口算。2.填表.算式204÷4594÷3189÷978×6估算结果________________________________笔算结果________________________________3.脱式计算。38+24×17630÷(114-108)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.下列现象哪些是平移,画“-”;哪些是旋转,画“○”;是对称的画“△“.(_____)(_____)(______)(_____)(_____)5.两位数乘两位数,积不一定是三位数。(________)6.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。7.风车和时针的转动都属于旋转现象。(______)8.复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.学校开庆祝“六一”儿童节大会,从上午8时30分开始,经过2小时结束了,结束时间是()。A.11时30分 B.10时30分 C.12时30分10.小明的身高是145().A.厘米 B.分米 C.毫米11.一块长方形菜地,长7米,宽9米,面积是()平方米A.63 B.16 C.3212.教室里黑板面的面积最接近()。A.4m²B.4dm²C.40dm²D.900cm²13.下列年份中是闰年的有()。A.1993 B.2100 C.1984四、快乐填空。14.要使8□5÷4的商的中间有0,方框里可以填________。15.15时是下午(______)时;晚上9时还可以用(______)时表示。16.7分米是米,写成小数是()米。17.在括号里填上合适的单位。操场的面积大约是4000(______)足球场宽15(______)三年级的小学生走一步大约是30(______)书中的一张纸约重1(______)一节课40(______)18.盒子里有2个红球,4个黄球,3个白球,任意摸一个球有(______)种结果,摸到(______)球的可能性大,摸到(______)球的可能性小.19.35×41的积的末尾有(_______)个1.20.根据每一组数排列的规律,接若往下写:(1)0.3、0.6、0.9、1.2、(______)、(______);(2)1.6、1.7、1.8、1.9、(______)、(______);21.405÷5的商是(________)位数;50×80的积末尾有(________)个0。22.80里面有(________)个十,400里面有(________)个百。23.4934的商是(________)位数。五、作图题。24.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。25.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.26.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题27.欣欣商店卖的玻璃杯每个13.60元,陶瓷杯每个10.20元,塑料杯每个6.10元。(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?(2)20元买两个杯子,可以怎样买?请给出两种买法,并计算花了多少元?(3)请你再提出一个数学问题,并解答。28.(1)上面是某地区5月份和9月份天气情况统计表。5月份()天数最少,9月份()天数最多,5月份和9月份的晴天相差()天。(2)请提出一个数学问题并解答。29.《中华上下五千年》这本书的厚度是4厘米,下面这个书柜能放下100本这样的书吗?30.下面是图书超市各种故事书的销售情况.《智慧背景》《格林童话》《成语故事》《365夜故事》《小故事大道理》7月12587562152488月1186986187206(1)7月份哪种图书销售的最多?哪种最少?(2)这两个月哪种图书销售的最多?哪种最少?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
参考答案一、认真计算。1、20;300;520;101;106;23;500;110;4500;1060;80;30;6;60;0【详解】略2、50200204805119821468【分析】估算三位数除以一位数,可以把三位数估成接近的整百数或整百整十数,然后除以一位数,据此解答;估算两位数乘一位数,可以把两位数估成接近的整十数,然后与一位数相乘,据此解答;整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算.【详解】根据计算,填表如下:算式204÷4594÷3189÷978×6估算结果5020020480笔算结果5119821468故答案为50;200;20;480;51;198;21;468.3、446;105【分析】根据整数四则混合运算的运算法则计算,先算乘除后算加减,有小括号的要先算小括号里面的,据此解答。【详解】38+24×17=38+408=446630÷(114-108)=630÷6=105【点睛】注意运算顺序,细心解答即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、-○-△○【详解】提示,结合旋转、平移和对称的变换特征来判断.5、√【分析】假设两位数都是最小的两位数10,可得出乘积是三位数;假设两位数都是最大的两位数99,结果是四位数。【详解】10×10=100,积是三位数;99×99=9801,积是四位数;两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断正确。【点睛】本题可举例说明两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数。6、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。故答案为:×【点睛】考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。7、√【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的过程,称为平移。在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】风车和时针是绕中心轴转运,根据旋转的意义,属于旋转现象。故答案为:√。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握及灵活运用。8、√【分析】把多个统计内容(调查内容)一样的单式统计表合并在一起,统称为复式统计表。据此解答即可。【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查复式统计表的含义,属于基础题。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】8时30分+2时=10时30分则结束时间是10时30分。故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。10、A【解析】试题分析:根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知计量小军的身高可用“厘米”做单位,是145厘米;据此进行选择.解:小军的身高是145厘米;故选B.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.11、A【详解】略12、A【解析】略13、C【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年,据此即可解答。【详解】A、1993不能被4整除,所以是平年;B、2100不能被400整除,所以是平年;C、1984能被4整除,所以是闰年。故选:C。【点睛】本题主要考查学生对闰年、平年判断知识的掌握和灵活运用。四、快乐填空。14、0,1,2,3【详解】根据题意可知要想使商的中间有0,那么中间的数就是小于4的整数,据此解答。15、321【解析】略16、;0.7【分析】根据1米=10分米,将7分米化成米也就是将整体单位“1”平均分成10份,取其中的7份,用分数表示是米,小数表示是0.7米。【详解】7分米是米,写成小数是0.7米。故答案为:;0.7【点睛】本题考查的是小数和分数的意义和单位换算之间的关系。17、平方米米厘米克分钟【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量操场的面积用“平方米”做单位,计量足球场宽度用“米”做单位,计量三年级的小学生走一步的距离用“厘米”做单位,计量书中的一张纸的质量用“克”做单位,计量一节课的时间用“分钟”做单位,据此解答即可。【详解】操场的面积大约是4000平方米;足球场宽15米;三年级的小学生走一步大约是30厘米;书中的一张纸约重1克;一节课40分钟。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。18、3黄红【分析】(1)球有几种颜色,就有几种结果;(2)球的总数一定,数量多的可能性就大,反之,可能性就小.【详解】(1)一共有3种颜色,所以有3种结果;(2)球的总数一定,黄球个数最多,所以摸到黄球的可能性最大.红球的个数最少,所以摸到红球的可能性最小.故答案为3;黄;红.19、2.【分析】求出35×41的积,再进行确定末尾有几个1.据此解答.【详解】35×41=1411.末尾有2个1.故答案为2.20、1.51.822.1【分析】(1)根据已知的四个数可得排列规律:从第二项开始每次递增0.3,据此解答;(2)根据已知的四个数可得排列规律:从左向右依次增加0.1,据此解答。【详解】(1)0.3、0.6、0.9、1.2、1.5、1.8;(2)1.6、1.7、1.8、1.9、2、2.1。【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。21、两3【分析】(1)三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。据此判断405÷5的商是几位数。(2)计算因数末尾有0的乘法,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出50×80的积,再判断积的末尾有多少个0。【详解】405÷5,被除数的最高位小于除数,则商是两位数;50×80=4000,则50×80的积末尾有3个0。故答案为:两;3。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数和因数末尾有0的乘法的计算方法,灵活运用计算方法解决问题。22、84【分析】根据整数的组成,那一个数位上的数字是几,就表示几个所在位的计数单位,据此解答。【详解】80里面有(8)个十,400里面有(4)个百。【点睛】本题考查整数的组成,掌握整数的数位是解题的关键。23、三【分析】493÷4中,被除数是三位数,除数是一位数;被除数百位上的数字4与除数4相等,所以第一位商在百位上,商是三位数,由此求解。【详解】493÷4中,4=4,所以商是三位数。故答案为:三【点睛】三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数。五、作图题。24、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。25、【解析】略26、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题27、(1)3.40元(2)买一个玻璃杯和一个塑料杯,花费19.70元。或者买一个陶瓷杯和一个塑料杯,花费16.30元(3)买一个陶瓷杯比买一个塑料杯多花多少钱?4.10元【分析】(1)用一个玻璃杯的价格减去一个陶瓷杯的价格解答。(2)用20元买两个杯子,只需要两个杯子的价格小于20元即可。可以购买一个玻璃杯和一个陶瓷杯、一个玻璃杯和一个塑料杯、一个陶瓷杯和一个塑料杯。分别求出三种购买方法中花费的钱数,看哪种方法花费的钱数小于20元。(3)根据题目给出的条件,可以提出问题:买一个陶瓷杯比买一个塑料杯多花多少钱?用一个陶瓷杯的价格减去一个塑料杯的价格解答。【详解】(1)13.60-10.20=3.40(元)答:买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花3.40元。(2)买一个玻璃杯和一个陶瓷杯:13.60+10.20=23.80(元)23.80>20则不可以买一个玻璃杯和一个陶瓷杯。买一个玻璃杯和一个塑料杯:13.60+6.10=19.70(元)19.70<20则可以买一个玻璃杯和一个塑料杯。买一个陶瓷杯和一个塑料杯10.20+6.10=16.30(元)16.30<20则可以买一个陶瓷杯和一个塑料杯。答:可以买一个玻璃杯和一个塑料杯,花费19.70元。或者买一个陶瓷杯和一个塑料杯,花费16.30元。(3)买一个陶瓷杯比买一个塑料杯多花多少钱?10.20-6.10=4.10(元)答:买一个陶瓷杯比买一个塑料杯多花
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