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三年级人教版语文下学期期中知识点归纳复习家庭练习单班级:_____________姓名:_____________选词填空1.我会选择正确的词语写在括号里。果然突然自然(1)书中的道理,你们长大了(______)会知道。(2)我(______)没有猜错,这件好事真是你做的。(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(______)跑出来。糊里糊涂摇头晃脑雅雀无声(4)他背书总喜欢(__________)。(5)你这样(__________)地背,有什么用呢?(6)老师刚走进教室,教室里顿时(__________)。2.选词填空。倒影倒映1.蓝天白云(______)在湖水中,美丽极了。2.小桥的桥洞和水中的(______)正好合成一个圆圈。欣赏观赏3.梅园里,(______)梅花的游人穿梭在花海中。4.周末,我和妈妈一起去音乐厅(______)了一场音乐会。3.我会选词填空。发明

发现

(1)你难道没(________)这座城市的发展变化吗?

(2)叔叔这项(________)已经申请了专利。

因为……所以……

如果……就……

(3)(_______)他生病了,(________)请假。

(4)(_______)我们不努力学习,将来(_______)会后悔。4.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!顽固坚固牢固1.只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(_______)。2.这个建筑物特别(_______),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。3.懒惰是人生最(_______)的敌人,它将会使我们一事无成。创造创举4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(_______)。5.中国人民用自己的双手和智慧(_______)了辉煌的历史。5.选一选,填一填。欣然突然居然忽然果然(1)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在(______)爬上来了!(2)列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀在枝头歌唱。(3)(______),小男孩往地上一坐,哭了起来。(4)宋庆龄刚走到门口,(______)想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。(5)我们(______)快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。形近字词6.比一比,再组词。乌(_________)奏(_________)慢(_________)采(_________)鸣(_________)凑(_________)漫(_________)彩(_________)7.比一比,再组词。怜(________)载(________)蜡(________)沟(________)冷(________)栽(________)猎(________)勾(________)8.比一比,组成词语。梯(______)吁(______)零(______)鳄(______)弟(______)于(______)令(______)愕(______)9.辨字组词。沾(_________)代(_________)酒(_________)粘(_________)戏(_________)洒(_________)晾(_________)铃(_________)状(_________)凉(_________)冷(_________)壮(_________)10.比一比,组词语。经(______)载(______)飘(______)晒(______)乱(______)径(______)栽(______)漂(______)洒(______)刮(______)看拼音写词语11.读拼音,写词语。zhìhuìxīnshǎngqiānxūyuānyāngōuzhōuhénjìǒuěrdàoyìngnuòruòguāngjiéjiājiébàozhúyùwàngxīshōuzhǔnquè12.看拼音,写词语。xīnshǎnggēngdìchítángqiānxū(________)(________)(________)(________)dàijiàdàoyìngnuòruòbiézhì(________)(________)(________)(________)13.看拼音,写词语。piāoxiānɡzhēnɡlùnxīzhuānɡdǎbàndúyīnfùráolíkāiděnɡyúpiàolianɡkǎntóu14.读拼音,写词语。mìmìsīxùliútǎnglóutīmáfan(________)(________)(________)(________)(________)húlijìxùlíngshēngtáitóuqiānkè(________)(________)(________)(________)(________)15.看拼音,写词语。cāngcuìfāzhǎnchuāngqiánwānyāodǎbanmínglǎngfēngshōupīnmìng按要求写句子16.按要求写句子。1.牡丹花开了。(用拟人的手法写花开放)__________________________________________________2.用“有的……有的……还有的……”写一句话。________________________________________________3.我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。(用关联词合并成一句话)___________________________________________________4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)_______________________________________________17.按要求,写句子。1.尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。(用加点词语造句)_________________________________________________________2.晚上七点左右,月光花开了。(改成拟人句)___________________________________3.妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)___________________________________4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)___________________________________5.哥哥朝弟弟喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”(加入神态、动作,让句子更生动)_________________________________________18.按要求完成句子练习。1.他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)_____________________________________2.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词语,把两句话合并成一句)_____________________________________3.我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句)_____________________________________4.小鱼说,幸福是水中游乐的自由;小鸟说,幸福是________________;小草说,幸福是_____________________________________。(仿照第一句,把后面两句写完整)19.我能按要求改写句子。(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)________________________________________(2)修改下面的句子。妈妈送了我漂亮的一个文具盒。________________________________________(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)____________________________________________________________(4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)______________________________________________20.按要求写句子。(1)张择端画的画很传神。(改为感叹句)___________________________(2)爸爸第一个最先知道了这件事。(修改病句)_____________________________________________(3)小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)_____________________________________________(4)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子)________________,像________________________。课内填空21.理解课文内容填空。1.大家________不同、________不同,来到学校,都成了________。那________的民族服装,把学校打扮得更加________。2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的________。3.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。________,________。”这是清代诗人________的作品。4.读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。22.根据课文内容填空。1.《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的______。小真想象她的长头发有很多神奇的功能:能从桥上垂下去________;能从牧场的栅栏外面甩过去_____;能卷在身上_____;能拉在树上_____。洗头发的泡沫像_____________,头发像______一样在河里荡来荡去。烫起来的头发会变成______。2.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发,展开大胆想象。具体描述了“我”变成_____之后发生的一连串奇妙的事情:________住进各种形状的鸟窝,____坐在鸟窝里给_______分食物,“我”馋得直流口水。23.根据课本内容填空。1.居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡,思念自己的亲人。这真是“___________,_____________”啊!2.动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________,____________”,它们告诉我们春天到来的信息。3.环境对人有很大的影响,正如古人说的“________________,________________”。4.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的______________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________,以及慢性子的________和急性子的__________等人物,还认识了植物朋友________、动物朋友________等。24.按照课文内容填空。1._____________________,千里江陵一日还。2.___________________,霜叶红于二月花。3.灯不拨不亮,__________________。4.两岸青山相对出,__________________。5.仁者爱人,___________________。6.大自然有许多美妙的声音。不一样的树叶,有___________;不一样的季节,有___________。7.我在这学期读过(学过)的童话故事是《___________》,这个故事的主人公是___________。25.把下列诗句补充完整。1.竹外桃花三两枝,_________________。2._________________,明月何时照我还。3.碧玉妆成一树高,_________________。4._________________,忙趁东风放纸鸢。阅读理解26.阅读短文。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méimò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sànsǎn)发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散(sànsǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”1.给文中加点的字选择正确的读音。2.前两个自然段是围绕“________________”这句话来写的。3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,写在下面画上横线。__________________________________________4.短文中第二自然段着重描写的景物有__________、_________、_________,突出了草原__________________的特点。5.短文中第四自然段着重描写的景物有_______、_______、______、_______、________,突出了草原________________的特点。6.找出短文中的一个拟人句写下来_______,并仿写一个这样的句子。________7.文中画“~~~”的句子是一个比喻句,句中把_______比作_________。8.第三自然段在文中起_______________的作用。9.短文表达了作者对大草原的______________之情。27.阅读下文,回答问题。牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒(xǐng)来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松(sōng)神经,促(cù)进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有疗效(xiào)呢!”1.这段话共有________句。2.牛伯伯住的是________医院。3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这段话是________对________说的。4.音乐有什么作用,在这段话中找一找,用“________”划出来。28.阅读文段,完成练习。一身乌黑的羽毛,一对_____________,加上_____________,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地chuīfú()着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像gǎnjí()似的jùlǒng()来,xíngchéng()了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1.把第一自然段的内容补充完整,并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。2.联系上下文可以知道,“光彩夺目”的意思是_____________,“光彩夺目的图画”是由________等景物构成的;“生趣”的意思是__________,“为春光平添了许多生趣”的是_________。3.请用“﹏﹏”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中,你认为最优美生动的一个词语是__________,因为____________________。4.如果第二自然段是一幅图画,这幅画可以被命名为《_______》。5.课文的题目是《燕子》,但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点,下列说法正确的一项是()A.写春天其他景物的内容是多余的,去掉更简练。B.春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景,进一步突出了小燕子的活泼可爱。C.强调小燕子是最美丽的,比春天里的其他任何一种景物都美丽。D.春天里的其他景物都是静止不动的,只有小燕子能给春天带来生机。6.可爱的小燕子也经常被古人写进诗句里,例如________(朝代)________(作者)的《________》中“_____________,_______________”两句。29.阅读理解。毛毛虫的故事毛毛虫蜷缩在一片绿叶上,用好奇的目光观察着周围的一切:小昆虫们又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子,既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞。这时,一只顽皮的小瓢虫发现了他,立刻大惊小怪地叫起来:“快来看哪!这儿有个丑八怪!”于是,大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了,他听到了各种各样的议论,原来自己又丑又笨,还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围,她严厉地批评了小瓢虫()孩子()你不该带头嘲笑别人毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑()可是他也能做一些事情()毛毛虫想:“瓢虫妈妈说得真好哇!”他打定主意,自己不能悲观失望,也不能妒忌的虫子。他要吐丝,为自己编织一间牢固的茧房。于是,他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间,毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。毛毛虫稍微松了一口气。“以后又会怎么样?”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。“一切都会变的,一切都会好起来,我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。1.给文中句子加上标点符号。她严厉地批评了小瓢虫(___)孩子(___)你不该带头嘲笑别人(___)毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑(___)可是他也能做一些事情(___)2.毛毛虫羡慕其他的小昆虫能做哪些事情?________________________________3.毛毛虫为什么伤心?_______________________________4.猜测一下故事的结局,请你来续写一下这个故事?________________________________________________________________30.课外阅读。永远不满寺院里的师傅教了很多弟子,每天讲经习武,操练十八般武艺。有一天,一位弟子认为自己所有的武艺都学会了,就提出要别师下山。师傅问他:“你什么都学会了吗?弟子很地回答:“我什么都学会了。”这时,师傅就对他说:请你把厨房里那个最大的木桶提出来,然后装满石头。”弟子很快把桶提出来装满了石头。师傅问他:“装满了吗?”他自信地说:“装满了。”师傅用手一指说:“请你把桶拿到外面的一堆沙子前,看能不能再往桶里装一些沙子?”沙子从石头缝隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到师傅張前说:“这次真的装满了。”师傅问:“是不是桶里面不能再放东西了?”弟子地说:“桶已经这么满了,怎么能再装东西呢?”师傅没有言语,走到厨房里舀了一碗水,说:“那就请你把这一碗水倒进去吧。”弟子接过那碗水,对着桶慢慢地倒,一碗水很快渗了下去。这时,师傅对弟子说:“现在你可以下山了。”弟子地说:“师傅,我还有许多东西没有学,我现在不想下山了。”人生也是一只“桶”,你永运装不满它。1.选择合适的词语,将序号填入文中的横线上。①疑惑②满脸愧色③坦诚2.弟子提出要别师下山是因为____________________,后来又不想下山是因为___________________________。3.为了让弟子明白道理,师傅是怎么做的?用“先……再……然后…”的句式写一写。___________________________________________4.对文中画线句理解最恰当的是()A.做人要勤劳。B.做人要谦虚。C.要算师长。5.你觉得这是一位什么样的师傅?用一两句话写写你对他的评价。___________________________________写作31.习作训练营。题目:真有趣提示:1.在暑假生活里,你经历了哪些有趣的事情呢?是游泳,还是与爸爸妈妈一起旅游?是打篮球,还是与小伙伴们一起去爬山?仔细回想,先把题目补充完整,再写一篇习作。2.语言通顺,描写生动有趣,重点体现出“有趣”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作实践。夜深人静,大家都进入了梦乡,这时,明明的书包里传出了细小的争吵声,原来是明明的文具们在争论谁的功劳大。请你展开丰富的想象,编写一个童话故事吧。要求:1.自拟题目。2.大胆展开想象,故事编写要合理,语句要通顺。3.书写工整,标点正确。4.不少于300字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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