师德师风专项整治行动实施方案

师德师风专项整治行动实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以"学高为师，身正为范"为准则，以解决师德师风突出问题为导向，以提升教师思想政治素质、职业道德水平为重点，强化师德教育，严格师德规范，加强师德监督，严肃师德惩处，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍，办好人民满意的教育。二、整治目标通过专项整治行动，切实解决当前师德师风方面存在的突出问题，使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到显著提高，师德师风建设长效机制更加完善，教师违规违纪行为得到有效遏制，教育行风进一步好转，人民群众对教育的满意度明显提升。三、整治范围全体教职工，重点是在职教师。四、整治内容1.思想政治方面贯彻党的教育方针不坚决，在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。信仰宗教、参与邪教活动，在校园内传播宗教思想、发展教徒。政治立场不坚定，对国家法律法规、教育政策等不学习、不了解，发表不当言论。2.爱岗敬业方面敷衍教学，教学态度不认真，备课不充分，课堂教学质量低下，不认真批改作业。对工作不负责任，无故旷工、迟到早退、擅自离岗，工作时间从事与教育教学无关的活动。不履行教师职责，不认真完成学校安排的教育教学任务，不参加教研活动、培训等。3.关爱学生方面歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，造成学生身心伤害。对学生缺乏耐心和关爱，不关注学生学习和生活情况，不及时解决学生的问题和困难。在招生、考试、评优评先等工作中徇私舞弊，不公平对待学生。4.教书育人方面教学中只注重知识传授，忽视学生品德培养和综合素质提升。组织或参与有偿补课，在培训机构兼职兼课，诱导、强迫学生参加校外培训。向学生推销或变相推销教材、教辅资料、生活用品、社会保险等商业服务谋取私利。5.为人师表方面言行举止不文明，在校园内吸烟、饮酒、说脏话，举止粗俗。违反社会公德、家庭美德，品德败坏，作风不良，影响教师形象。接受学生及家长礼品礼金、宴请、娱乐活动，利用职务之便谋取私利。在学术研究、论文发表、课题申报等方面弄虚作假，抄袭剽窃他人成果。6.廉洁自律方面违规收受礼品礼金、消费卡等财物，参加可能影响公正执行公务的宴请、旅游、娱乐等活动。利用职务之便为他人谋取利益，索要或接受学生及家长财物、开展有偿家教等以获取经济利益。违规使用科研经费，套取、挪用、侵占科研经费。违反财经纪律，私设小金库，违规收费、乱摊派等。五、整治步骤本次专项整治行动从[开始时间]开始，至[结束时间]结束，分四个阶段进行。动员部署阶段（[动员部署开始时间][动员部署结束时间]）1.成立专项整治行动领导小组，明确职责分工，制定具体实施方案。2.召开动员大会，传达上级有关师德师风建设的文件精神，部署专项整治行动工作任务，提高广大教师对专项整治行动的认识。3.通过校园网、宣传栏、微信公众号等多种渠道广泛宣传专项整治行动的目的、意义和内容，营造良好的舆论氛围。自查自纠阶段（[自查自纠开始时间][自查自纠结束时间]）1.组织教师认真学习师德师风相关法律法规和文件要求，对照整治内容，深入查找自身存在的问题，撰写自查自纠报告。2.设立举报电话、邮箱和意见箱，广泛收集学生、家长和社会各界对教师师德师风方面的意见和建议。3.学校对教师的自查自纠情况进行梳理汇总，建立问题台账，明确整改措施和整改时限。集中整治阶段（[集中整治开始时间][集中整治结束时间]）1.针对自查自纠和群众举报发现的问题，进行分类整理，逐一进行调查核实。2.对存在问题的教师，根据情节轻重，依规依纪给予批评教育、诫勉谈话、警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等相应处理。3.对典型案例进行公开曝光，发挥警示作用，形成强大的舆论压力。4.针对专项整治行动中发现的普遍性问题，深入分析原因，完善相关制度，建立长效机制，防止问题反弹。总结验收阶段（[总结验收开始时间][总结验收结束时间]）1.学校对专项整治行动进行全面总结，形成总结报告，上报上级主管部门。2.认真总结专项整治行动中的好经验、好做法，建立健全师德师风建设长效机制。3.接受上级主管部门对专项整治行动的检查验收，对验收不合格的，责令限期整改。六、工作措施1.加强组织领导成立以学校主要领导为组长的师德师风专项整治行动领导小组，负责专项整治行动的组织领导、统筹协调和监督检查。领导小组下设办公室，具体负责专项整治行动的日常工作。各部门要密切配合，形成工作合力，确保专项整治行动取得实效。2.强化学习教育组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针、师德师风相关法律法规和文件要求，通过专题讲座、集中学习、个人自学、交流研讨等多种形式，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。开展师德师风主题教育活动，如师德师风演讲比赛、师德标兵评选等，引导广大教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。3.完善制度建设修订完善学校师德师风建设相关制度，明确教师的师德规范和行为准则，细化师德考核评价标准和程序，建立健全师德师风建设长效机制。建立师德师风问题报告制度、投诉举报制度、责任追究制度等，对师德师风问题做到早发现、早报告、早处理。4.加强监督检查设立师德师风监督小组，定期对教师的师德师风情况进行检查，及时发现和纠正存在的问题。畅通群众监督渠道，通过家长会、家长微信群、问卷调查等方式，广泛征求学生家长和社会各界对教师师德师风的意见和建议。加强与纪检监察、教育督导等部门的沟通协调，形成监督合力，对师德师风问题严肃查处，绝不姑息。5.强化正面引导大力宣传优秀教师的先进事迹，发挥榜样示范作用，弘扬正能量，激励广大教师向先进学习，营造良好的师德师风氛围。对在师德师风建设中表现突出的教师进行表彰奖励，树立师德师风建设的先进典型，激发教师的工作积极性和主动性。七、工作要求1.提高认识，加强领导各部门要充分认识开展师德师风专项整治行动的重要性和紧迫性，切实加强组织领导，确保专项整治行动扎实有效开展。学校主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，层层落实责任，确保整治工作取得实效。2.精心组织，周密安排要结合学校实际，制定详细的实施方案，明确整治目标、任务、步骤和要求，精心组织实施。要加强宣传引导，营造良好的舆论氛围，确保专项整治行动深入人心。3.严格要求，严肃纪律要严格按照整治内容和工作要求，认真开展自查自纠和集中整治工作。对发现的问题要敢于动真碰硬，严肃查处，绝不姑息迁就。对整治工作中敷衍塞责、走过场的部门和个人，要严肃追究责任。4.标本兼治，注重长效要把专项整治行动与加强教师队伍建设相结