幼儿园大班的班级教学计划范文

幼儿园大班的班级教学计划范文一、教学目标（一）健康领域1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己。4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。（二）语言领域1.乐意与人交谈，讲话礼貌。2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语。3.能清楚地说出自己想说的事。4.喜欢听故事、看图书。5.能听懂和会说普通话。（三）社会领域1.能主动地参与各项活动，有自信心。2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。（四）科学领域1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题。3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。（五）艺术领域1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。二、教学内容与安排（一）第一学期1.九月健康：开展"我是健康小卫士"主题活动，帮助幼儿了解正确的洗手方法、坐姿等卫生习惯；进行简单的队列练习，如立正、稍息、看齐。语言：学习儿歌《幼儿园像我家》，感受幼儿园的温暖；讲述故事《小兔子找朋友》，培养幼儿倾听和表达能力。社会：开展"我爱我的班级"活动，让幼儿熟悉班级环境和同伴；学习与同伴友好相处的方法，如分享玩具。科学：观察幼儿园里的植物，认识它们的名称和特点；进行简单的分类活动，如将不同颜色的积木分类。艺术：学唱歌曲《我上幼儿园》，用简单的动作表现歌曲；进行手工制作"我的全家福"，锻炼手部精细动作。2.十月健康：组织体育游戏"接力赛跑"，提高幼儿的奔跑能力和团队合作精神；开展"保护眼睛"活动，引导幼儿了解保护眼睛的重要性。语言：学习故事《拔萝卜》，鼓励幼儿大胆讲述故事中的角色和情节；进行儿歌朗诵比赛，激发幼儿对语言活动的兴趣。社会：开展"重阳节"主题活动，让幼儿了解重阳节的习俗，培养尊敬老人的情感；组织幼儿进行角色扮演游戏"超市购物"，体验社会角色。科学：探索沉浮现象，让幼儿通过实验操作了解哪些物体能在水中浮起来，哪些会沉下去；认识数字15，了解其含义和用途。艺术：学习绘画"美丽的秋天"，用画笔表现秋天的景色；欣赏音乐《彩云追月》，感受音乐的优美旋律。3.十一月健康：进行"我会整理衣物"生活技能比赛，提高幼儿的自理能力；开展冬季体育锻炼，如跳绳、踢毽子等。语言：讲述故事《三只小猪》，引导幼儿思考故事中的道理；学习绕口令《四和十》，锻炼幼儿的语言清晰度。社会：开展"我爱我的祖国"主题活动，通过图片、视频等形式让幼儿了解祖国的大好河山；组织幼儿进行社区参观活动，增强幼儿的社会认知。科学：认识常见的动物，了解它们的生活习性和特点；进行简单的数学运算，如1+1=2，21=1。艺术：学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，培养幼儿的爱国情感；进行手工制作"五星红旗"，加深幼儿对国旗的认识。4.十二月健康：开展"冬季预防感冒"活动，教幼儿正确的预防感冒方法；进行室内体育游戏"钻山洞"，锻炼幼儿的身体协调性。语言：学习诗歌《雪娃娃》，感受诗歌的意境；进行故事表演活动，让幼儿在表演中提高语言表达和表现力。社会：开展"庆元旦"活动，让幼儿了解元旦的由来和庆祝方式；组织幼儿进行新年贺卡制作，送给好朋友和家人。科学：观察冬天的自然现象，如雪花、结冰等；认识时钟，了解整点和半点的时间。艺术：学习舞蹈《新年乐陶陶》，为元旦活动做准备；进行美术创作"新年愿望"，鼓励幼儿用画笔表达自己的新年愿望。（二）第二学期1.二月健康：开展"春季保健"活动，让幼儿了解春季常见疾病的预防方法；进行户外体育活动，如放风筝，增强幼儿的体质。语言：讲述故事《小猫钓鱼》，培养幼儿做事专心的品质；学习儿歌《春天到》，感受春天的气息。社会：开展"元宵节"主题活动，让幼儿了解元宵节的习俗，如吃元宵、猜灯谜；组织幼儿进行亲子活动，增进亲子关系。科学：观察春天里动植物的变化，如发芽的种子、开花的树木；认识图形，如圆形、方形、三角形。艺术：学唱歌曲《春天在哪里》，用歌声表达对春天的喜爱；进行手工制作"迎春花"，感受春天的美丽。2.三月健康：进行"我是运动小明星"体育比赛，激发幼儿参与体育活动的积极性；开展"预防传染病"活动，让幼儿了解传染病的传播途径和预防方法。语言：学习故事《小蝌蚪找妈妈》，引导幼儿了解动物的生长过程；进行诗歌朗诵活动，提高幼儿的语言素养。社会：开展"三八妇女节"主题活动，让幼儿为妈妈制作礼物，表达对妈妈的爱；组织幼儿进行社区志愿服务活动，培养幼儿的社会责任感。科学：探索影子的秘密，让幼儿通过实验操作了解影子的形成和变化；认识数字610，进行简单的数学运算。艺术：学习绘画"我眼中的妈妈"，用画笔描绘妈妈的形象；欣赏音乐《梁祝》，感受中国经典音乐的魅力。3.四月健康：开展"我是环保小卫士"活动，引导幼儿爱护环境，如垃圾分类；进行体育游戏"接力运球"，锻炼幼儿的手部精细动作和团队协作能力。语言：讲述故事《小红帽》，培养幼儿的自我保护意识；学习绕口令《数星星》，提高幼儿的语言表达能力。社会：开展"清明节"主题活动，让幼儿了解清明节的习俗，如扫墓、踏青；组织幼儿进行角色扮演游戏"餐厅服务"，体验不同的社会角色。科学：认识常见的交通工具，了解它们的特点和用途；进行简单的科学小实验，如会跳舞的盐，激发幼儿的科学兴趣。艺术：学唱歌曲《郊游》，感受春天外出游玩的快乐；进行手工制作"小飞机"，锻炼幼儿的动手能力。4.五月健康：进行"我会跳绳"技能比赛，提高幼儿的跳绳水平；开展"预防溺水"安全教育活动，让幼儿了解溺水的危害和预防方法。语言：学习故事《小马过河》，引导幼儿遇到问题要勇于尝试；进行故事创编活动，培养幼儿的想象力和创造力。社会：开展"五一劳动节"主题活动，让幼儿了解劳动的意义，尊重劳动者；组织幼儿进行劳动实践活动，如打扫教室卫生。科学：探索磁铁的奥秘，让幼儿通过实验操作了解磁铁的特性；认识人民币，了解不同面值人民币的用途。艺术：学习舞蹈《劳动最光荣》，感受劳动带来的快乐；进行美术创作"美丽的花园"，用画笔描绘美好的生活。5.六月健康：开展"我是健康宝贝"活动，鼓励幼儿保持良好的生活习惯和健康的身体；进行体育游戏"拔河比赛"，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。语言：讲述故事《龟兔赛跑》，引导幼儿明白做事不能骄傲的道理；进行毕业诗朗诵活动，表达对幼儿园生活的不舍。社会：开展"六一儿童节"庆祝活动，让幼儿在活动中体验快乐；组织幼儿进行毕业典礼，为幼儿的幼儿园生活画上圆满的句号。科学：进行简单的实验操作，如会吹泡泡的瓶子，培养幼儿的科学探索能力；复习本学期所学的科学知识。艺术：学习歌曲《毕业歌》，为毕业典礼做准备；进行美术创作"我的幼儿园"，用画笔记录在幼儿园的美好时光。三、教学方法1.游戏教学法：通过游戏的方式让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识和技能，如角色扮演游戏、体育游戏等。2.直观教学法：利用图片、实物、视频等直观教具，帮助幼儿更好地理解教学内容，如认识动植物时展示实物或图片。3.启发式教学法：提出问题引导幼儿思考，激发幼儿的好奇心和求知欲，培养幼儿的思维能力，如在讲述故事后提问幼儿相关问题。4.小组合作学习法：将幼儿分成小组进行活动，培养幼儿的合作意识和团队精神，如小组绘画、小组手工制作等。四、教学评估1.观察法：在日常教学活动中观察幼儿的表现，包括学习兴趣、参与度、行为习惯等，及时给予鼓励和指导。2.作品分析法：通过幼儿的绘画、手工、故事讲述等作品，分析幼儿的学习成果和发展水平。3.测试法：定期进行小测试，如数学运算测试、语言表达测试等，了解幼儿对知识的掌握情况。4.家长评价：与家长保持沟通，了解幼儿在家中的表现，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的成长。五、教学资源1.教材：选用适合幼儿园大班的优质教材，如《多元整合幼儿园活动课程》等。2.教具：准备丰富的教具，如玩具、图片、实物、卡片、多媒体设备等，满足教学需要。3.图书：在班级设置图书角，投放各类适合幼儿阅读的图书，如绘本、故事书等。4.网络资源：利用网络平台，如教育资源网站、在线学习软件等，获取更多的教学资源和教学灵感。六、注意事项1.教学活动要符合幼儿的年龄特点和认知水平，难度适中，避免过高或过低。2.关注幼儿的个体差异，根据幼儿的不同情况进行