2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与环保意识训练）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与环保意识训练）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语表达要求：根据题目要求，运用正确的口语表达技巧，清晰、流畅地回答问题。1.请用普通话介绍你所在的学校，包括学校的名称、位置、规模以及特色教育项目。2.请简述一次你在学校里帮助同学解决问题的经历，包括问题内容、你的处理方法以及结果。3.请谈谈你对环保的理解，以及你在生活中是如何践行环保理念的。4.请用简短的句子描述一下你的理想职业，并说明你为什么选择这个职业。5.请谈谈你最喜欢的季节，并简要说明原因。6.请描述一次你在户外游玩的经历，包括游玩地点、活动内容以及你的感受。7.请用普通话朗读以下诗句，并解释诗句的含义。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”8.请简述一次你在家庭中承担家务劳动的经历，包括家务内容、你的态度以及家人的反应。9.请谈谈你对我国传统文化的认识，并举例说明。10.请用普通话朗读以下诗句，并解释诗句的含义。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”二、环保意识要求：根据题目要求，分析问题，提出解决方案，并阐述环保意识的重要性。1.请列举三种常见的环境污染问题，并说明这些问题的危害。2.请谈谈你对垃圾分类的认识，以及你在生活中是如何进行垃圾分类的。3.请简述一次你参加环保活动的经历，包括活动内容、你的收获以及你对环保工作的建议。4.请谈谈你对节约用水、节约用电的认识，以及你在生活中是如何做到节约的。5.请分析一下我国在环保方面取得的成就，并说明这些成就对人们生活的影响。6.请谈谈你对低碳生活的理解，并举例说明你在生活中是如何践行低碳生活的。7.请简述一次你看到他人破坏环境的行为，以及你当时是如何制止的。8.请谈谈你对环保教育的认识，以及你希望学校如何开展环保教育。9.请分析一下环保意识在当今社会的重要性，并说明我们每个人应该如何提高环保意识。10.请谈谈你对未来环保工作的展望，并说明你认为我们这一代人应该如何为环保事业贡献力量。四、口语交际要求：根据情景，运用恰当的口语交际技巧，完成对话或讨论。1.你所在的班级即将举行一次“绿色校园”主题班会，请你设计一段开场白，介绍班会的目的和活动安排。2.你的朋友小华最近沉迷于电子游戏，影响了学习，请你以班干部的身份，用劝导的语气，与小华进行一次谈话，帮助他认识到学习的重要性。3.学校组织了一次“环保知识竞赛”，请你根据以下环保知识问题，准备一段简短的开场白，引导同学们积极参与。a.请简述我国目前面临的主要环境问题。b.请列举两种常见的可再生能源。c.请说明环保与每个人的关系。4.请根据以下情景，与你的同学进行一次对话，讨论如何在学校中推广环保理念。情景：学校食堂浪费现象严重，同学们对此感到担忧。5.请根据以下情景，设计一段对话，模拟在社区开展环保宣传活动时的情景。情景：社区组织了一次环保知识讲座，邀请居民参加。六、作文要求：根据题目要求，结合自己的生活经历，写一篇300字左右的作文。题目：环保小卫士提示：以“我”为视角，描述一次你参与环保活动的经历，包括活动内容、你的感受以及你对环保的认识。本次试卷答案如下：一、口语表达1.解析：回答时需包含学校名称、位置、规模和特色教育项目，如“我校位于XX区，是一所XX年建校的完全小学，现有XX个班级，XX名教职工。学校特色教育项目有XX、XX等。”2.解析：回答时需描述具体问题、处理方法和结果，如“有一次同学小丽丢失了书包，我主动帮助她寻找，最终在学校的角落里找到了书包。”3.解析：回答时需阐述环保的定义和自己在生活中的实践，如“环保是指保护环境、节约资源、减少污染。我在生活中践行环保，比如节约用水、分类垃圾等。”4.解析：回答时需说明理想职业和选择原因，如“我的理想职业是教师，因为我想通过教育培养更多优秀的人才。”5.解析：回答时需表达喜欢的季节和原因，如“我最喜欢的季节是春天，因为春天万物复苏，花开满园，让人心情愉悦。”6.解析：回答时需描述游玩经历、地点、活动和感受，如“我最近去了一趟XX公园，那里风景优美，我玩了划船、爬山等活动，感受到了大自然的魅力。”7.解析：回答时需朗读诗句并解释含义，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这句诗描绘了春天的美景和生命的无常，表达了诗人对美好时光的珍惜。8.解析：回答时需描述家务劳动经历、态度和家人的反应，如“我经常帮父母做家务，比如洗碗、扫地等。父母对我的表现很满意。”9.解析：回答时需谈谈对传统文化的认识，并举例说明，如“我认为传统文化是我们民族的瑰宝，比如京剧、书法等都是我国传统文化的代表。”10.解析：回答时需朗读诗句并解释含义，如“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这句诗表达了诗人对家乡的思念之情。二、环保意识1.解析：列举环境污染问题，如空气污染、水污染、固体废弃物污染等，并说明其危害，如影响人类健康、破坏生态系统等。2.解析：阐述垃圾分类的认识和实践，如按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类，并说明自己在生活中的实践，如将废纸、塑料瓶等可回收物分开收集。3.解析：描述环保活动经历，包括活动内容、收获和建议，如参与植树造林、清洁社区等，并说明自己的收获和建议，如提高了环保意识、学会了团队合作等。4.解析：谈谈节约用水、用电的认识和实践，如关闭水龙头、使用节能灯等，并说明自己在生活中的实践，如养成节约用水、用电的好习惯。5.解析：分析我国环保成就及其影响，如空气质量改善、生态保护等，并说明这些成就对人们生活的影响，如提高生活质量、促进经济发展等。6.解析：阐述低碳生活的理解和实践，如减少碳排放、节约资源等，并举例说明自己在生活中的实践，如骑自行车、使用环保袋等。7.解析：描述制止破坏环境的行为，如劝阻他人乱扔垃圾、乱涂鸦等，并说明自己的态度和行动。8.解析：谈谈环保教育的认识和建议，如学校应开展环保课程、组织环保活动等，并说明自己的建议，如邀请环保专家讲座、组织环保竞赛等。9.解析：分析环保意识的重要性，如提高环保意识有助于改善环境、促进可持续发展等，并说明每个人应该如何提高环保意识，如学习环保知识、践行环保行动等。10.解析：谈谈对环保工作的展望和自己的贡献，如积极参与环保活动、倡导环保理念等，并说明自己认为这一代人应该如何为环保事业贡献力量，如创新环保技术、推动环保政策等。四、口语交际1.解析：设计开场白时，需包含班会目的、活动安排和期待，如“同学们，大家好！今天我们举行‘绿色校园’主题班会，旨在提高大家的环保意识，共同营造绿色校园。活动安排有环保知识讲座、环保手抄报展示等，希望大家积极参与。”2.解析：与小华谈话时，需用劝导的语气，如“小华，我知道你很喜欢玩游戏，但长时间玩游戏会影响学习。我希望你能合理安排时间，把学习放在首位。”3.解析：开场白需包含环保知识问题，如“同学们，今天我们来谈谈我国目前面临的主要环境问题。比如空气污染、水污染、固体废弃物污染等，这些问题对我们的健康和生态环境造成了严重危害。”4.解析：对话需围绕环保理念在学校中的推广展开，如“同学们，你们认为我们应该如何在学校中推广环保理念呢？比如，我们可以组织环保宣传活动、开展环保实践活动等。”5.解析：设计对话时，需模拟社区环保宣传活动情景，如“大家好，今天我们在这里举办环保知识讲座，希望大家能够了解环保知识，提高环保意识。”六、作文题目：环保小卫士提示：以下是一篇300字左右的作文示例。环保小卫士作为一名小学生，我深知环保的重要性。有一次，我在公园玩耍时，看到有人乱扔垃圾，我立刻上前制止，并告诉他垃圾应该分类投放。他还不好意思地笑了，表示以后