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2025年成人高考《语文》文言文阅读技巧训练题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读下面的文言文,完成以下小题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《论语》1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.学而时习之:学习并且经常温习已学过的知识。B.有朋自远方来:有志同道合的人从远方来。C.人不知而不愠:别人不了解我,我也不怨恨。D.不亦君子乎:难道不是君子吗?2.下列对文中句子的断句,正确的一项是()A.子曰/学而时习之/不亦说乎/有朋自远方来/不亦乐乎B.子曰/学而时习之/不亦说乎/有朋自远方来/不亦乐乎C.子曰/学而时习之/不亦说乎/有朋自远方来/不亦乐乎D.子曰/学而时习之/不亦说乎/有朋自远方来/不亦乐乎3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.第一段主要讲述的是学习的重要性。B.第二段主要讲述的是友谊的重要性。C.第三段主要讲述的是君子应该具备的品质。D.这三段分别从学习、友谊、君子品质三个方面阐述了人生态度。4.把文言文翻译成现代汉语。(1)学而时习之,不亦说乎?(2)有朋自远方来,不亦乐乎?(3)人不知而不愠,不亦君子乎?二、阅读下面的文言文,完成以下小题。昔者齐景公问于晏子曰:“吾欲观于四方,其道如何?”晏子对曰:“婴闻之,古之有国有家者,不患其小而患其大,不患其寡而患其不均。不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。今君宫墙,足以为王者之城,而狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。”《孟子·告子下》1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.不患其小而患其大:不担心国家小而担心国家大。B.不患其寡而患其不均:不担心国家人口少而担心国家人口不均匀。C.盖均无贫:因为均匀就没有贫穷。D.狗彘食人食而不知检:狗和猪吃人的食物而不知道检查。2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.文章通过晏子对齐景公的回答,阐述了治国安邦的道理。B.文章认为国家大小、人口多少并不重要,关键在于国家是否公平、安定。C.文章通过列举狗彘食人食而不知检、涂有饿莩而不知发等事例,说明国家需要改革。D.文章最后得出结论,认为生于忧患而死于安乐。3.把文言文翻译成现代汉语。(1)不患其小而患其大,不患其寡而患其不均。(2)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。(3)盖均无贫,和无寡,安无倾。4.结合文章内容,简要分析晏子的治国理念。三、阅读下面的文言文,完成以下小题。楚庄王欲伐越,范蠡进谏曰:“不可。臣闻之,古者圣王之有国也,忧民之存,不忍民之亡,故先为不可胜,然后敌可胜。今越王之贤,不可胜也;臣之不肖,亦不可胜也。且臣闻之,非力之不足,智之不若也,兵之不可用也。越王之贤,其用兵也,非以一击为功也,必以十击为胜也。故兵无常胜,战无常利。夫大国难测,其民习战,好以众暴寡,以乱易治,此必败之道也。臣闻之,兵者凶器也,攻者危事也。今君必欲伐之,则不如无伐之。且臣闻之,小不忍则乱大谋,故君必忍其忿,以成其大谋。”《史记·范雎蔡泽列传》1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.不可胜也:不能战胜。B.非以一击为功也:不是凭借一次攻击就取得胜利。C.非力之不足,智之不若也:不是力量不足,智慧不如。D.攻者危事也:进攻是危险的事情。2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.范蠡认为楚庄王不能攻打越国,因为越王贤明,不易被战胜。B.范蠡认为楚庄王不能攻打越国,因为自己的不肖,也不易被战胜。C.范蠡认为楚庄王不能攻打越国,因为越国兵民习战,好以众暴寡,以乱易治。D.范蠡建议楚庄王忍其忿,以成其大谋。3.把文言文翻译成现代汉语。(1)非力之不足,智之不若也,兵之不可用也。(2)夫大国难测,其民习战,好以众暴寡,以乱易治,此必败之道也。(3)小不忍则乱大谋,故君必忍其忿,以成其大谋。4.根据文章内容,简要分析范蠡进谏的意图。四、阅读下面的文言文,完成以下小题。孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国,大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交征利,而国危矣。万乘之国,弑其君,覆其姓,而民勿非,则何王之有?”《孟子·梁惠王章句上》1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.亦将有以利吾国乎:也将有什么方法来使我国得到利益。B.亦有仁义而已矣:也有仁义就可以了。C.上下交征利,而国危矣:上上下下都追求利益,国家就会危险。D.万乘之国,弑其君,覆其姓,而民勿非,则何王之有:一个拥有万辆兵车的国家,如果杀害了它的君主,颠覆了它的姓氏,而百姓不加以指责,那么还有什么王呢?2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.孟子认为,国家应该以仁义为本,而不是追求利益。B.孟子指出,如果上下都追求利益,国家就会陷入危险。C.孟子通过举例说明,如果国家失去仁义,君主被杀,姓氏被颠覆,百姓也不会指责。D.孟子通过对话,表达了自己对国家治理的看法。3.把文言文翻译成现代汉语。(1)王何必曰利?亦有仁义而已矣。(2)上下交征利,而国危矣。(3)万乘之国,弑其君,覆其姓,而民勿非,则何王之有?4.结合文章内容,简要分析孟子对国家治理的主张。五、阅读下面的文言文,完成以下小题。孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”《论语·季氏》1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.血气未定:血液和气质还没有稳定。B.血气方刚:血液和气质正旺盛。C.戒之在得:警惕自己在得到东西时。D.血气既衰:血液和气质已经衰弱。2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.孔子认为,君子在年轻时应该警惕自己的色欲。B.孔子认为,君子在壮年时应该警惕自己的冲动。C.孔子认为,君子在老年时应该警惕自己的贪得无厌。D.孔子通过三戒,阐述了君子在不同年龄阶段应该注意的问题。3.把文言文翻译成现代汉语。(1)君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色。(2)及其壮也,血气方刚,戒之在斗。(3)及其老也,血气既衰,戒之在得。4.结合文章内容,简要分析孔子提出的“三戒”的意义。六、阅读下面的文言文,完成以下小题。孟子曰:“人之所以异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之。舜为天子,皋陶为士,瞽瞍为父,瞽瞍之不善,非关其子之不肖也。一家之人,父子、兄弟之不亲,妻子、臣妾之不固,则之也,故无不善之家矣。有至亲之养,有至贵之位,有至富之财,有至显之名,有至乐之誉,有至荣之光,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有至寿之寿,有本次试卷答案如下:一、阅读下面的文言文,完成以下小题。1.答案:C解析:本题考查对文言文实词的理解。C项中的“愠”是动词,表示怨恨、恼怒的意思,与“别人不了解我,我也不怨恨”的语境不符。2.答案:A解析:本题考查对文言文断句的理解。根据文言文的语法规则和句子结构,可以判断出正确的断句应为A选项。3.答案:B解析:本题考查对原文内容的理解和概括。B项中提到“友谊的重要性”,而原文中并未涉及友谊的内容,故B项不正确。4.答案:(1)学而时习之,不亦说乎?——学习并且经常温习已学过的知识,不也是很愉快吗?(2)有朋自远方来,不亦乐乎?——有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?(3)人不知而不愠,不亦君子乎?——别人不了解我,我也不怨恨,不也是君子吗?解析:本题考查对文言文翻译的能力。翻译时要注意直译,尽量做到“信、达、雅”。二、阅读下面的文言文,完成以下小题。1.答案:A解析:本题考查对文言文实词的理解。A项中的“不患其小而患其大”是指不担心国家小而担心国家大,与语境不符。2.答案:C解析:本题考查对原文内容的理解和概括。C项中提到“国家需要改革”,而原文中并未涉及改革的内容,故C项不正确。3.答案:(1)不患其小而患其大,不患其寡而患其不均。——不担心国家小而担心国家大,不担心国家人口少而担心国家人口不均匀。(2)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。——狗和猪吃人的食物而不知道检查,路上有饿死的人而不知道开仓赈济。(3)盖均无贫,和无寡,安无倾。——因为均匀就没有贫穷,和谐就没有人口稀少,安定就没有颠覆。解析:本题考查对文言文翻译的能力。翻译时要注意直译,尽量做到“信、达、雅”。三、阅读下面的文言文,完成以下小题。1.答案:D解析:本题考查对文言文实词的理解。D项中的“攻者危事也”是指进攻是危险的事情,与语境不符。2.答案:B解析:本题考查对原文内容的理解和概括。B项中提到“自己的不肖,也不易被战胜”,而原文中并未涉及自己的不肖,故B项不正确。3.答案:(1)非力之不足,智之不若也,兵之不可用也。——不是力量不足,智慧不如,是兵力不可用。(2)夫大国难测,其民习战,好以众暴寡,以乱易治,此必败之道也。——大国难以测度,那里的民众习惯于战争,喜欢以多欺少,以乱代治,这是必败的道路。(3)小不忍则乱大谋,故君必忍其忿,以成其大谋。——小不忍则乱大谋,所以君主要忍耐他的愤怒,以成就他的大谋。解析:本题考查对文言文翻译的能力。翻译时要注意直译,尽量做到“信、达、雅”。四、阅读下面的文言文,完成以下小题。1.答案:D解析:本题考查对文言文实词的理解。D项中的“则何王之有”是指还有什么王呢,与语境不符。2.答案:C解析:本题考查对原文内容的理解和概括。C项中提到“如果国家失去仁义,君主被杀,

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