Unit 5 第6课时 B Read and write C Reading学习任务单

学习任务单课程基本信息教材版本学科英语年级三年级册别下册课题Unit5OldtoysPartBReadandwrite&PartC学生信息姓名学校班级学号学习目标目标：通过本课时学习，学生能够：1.在图片的帮助下理解短文内容，了解旧物品的不同处理方式，并能在教师的帮助下朗读配图短文;基于语篇内容复述短文，并运用核心语言“Whereisthe...？It’sin/on/under...Isthe...?Yes,itis./No,itisn’t.Doyouhaveoldthingsathome?Ihavea...andsome...”和同伴进行交流。（学习理解）2.看图选择正确的词汇并写一写。（应用实践）3.学会合理利用废旧物品，养成环保的意识和习惯，爱护环境。（迁移创新）课前学习任务预习：1.跟读PartBReadandwrite&PartC，感知文本。旧知链接（非必选）大声朗读下面的单词和句子并翻译成中文。in________on________under_______ball________boat_____cap_______car_______doll_______map________Whereistheball?_________________________________________Istherulerunderthebook?_________________________________________Doyouhaveoldthingsathome?_________________________________________Ihavesomeoldcarsandboats._________________________________________Theyareallstillgood._________________________________________Iputthemontheshelves._________________________________________Iputtheminabox._________________________________________Ihavesomeolddollsandanimaltoys._________________________________________课上学习任务【学习任务一】【学习任务二】Ⅲ.ReadandmatchⅣ.ListenandrepeatⅤ.FillintheblanksⅥ.Look,chooseandwriteⅦ.PracticeReadandchoose()1．你想询问自己的铅笔盒在哪，该怎么问：_______A.Howareyou? B.Whereismypencilbox? ()2．你的玩具汽车不见了，你该怎么询问呢？________A.Whereismycar? B.Whereismytoycar? ()3．你想问Amy“这是什么？”时，应该问：_______Who’sthatgirl? B．What’sthis? ()4.妈妈想让才才把他的玩具放到箱子里，她会说：______A.Putyourtoyinthebox. B.Putyourtoyunderthebox. ()5.当你想问地图是不是在书桌上，你应该问：______A.Whereisthemap? B.Isthemaponthedesk? Readandmatch参考答案I.在里面在上面在下面球船帽子汽车玩偶地图