上海市杨浦区重点中学2025届初三下学期5月月考化学试题含解析_第1页
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文档简介

上海市杨浦区重点中学2025届初三下学期5月月考化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.除去下列物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()物质杂质除杂所用的试剂和方法AFeSO4溶液H2SO4加入过量锌粉,充分反应后蒸发、结晶BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氢氧化钠至不再产生沉淀,再过滤DH2气体HCl气体先通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸A.A B.B C.C D.D2.下列说法或做法中,正确的是A.食用水果和蔬菜可为人体补充维生素 B.为减少白色污染可将废弃塑料焚烧C.骨质疏松症主要是缺少铁元素造成的 D.使粮食增产可大量使用化肥和农药3.如图是a.b.c三种物质的溶解度曲线.(物质析出晶体都不含结晶水)下列说法正确的是()A.t1℃时,把20克a物质加入50克水,得到溶液70克B.t2℃时a.b饱和溶液的溶质质量一定相等C.t3℃时,将等质量a.b.c三种物质饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的a物质D.将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的质量分数一定变大4.下列利用了乳化原理的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除铁锈C.用洗洁精除去餐具上的油污 D.用盐酸除去水垢5.下列说法正确的是()A.生成盐和水的反应不一定是中和反应B.Ca、Cr、Se都是人体必需微量元素C.水变成冰后体积变大,是因为水分子变大了D.有机物一定含碳元素,无机物一定不含碳元素6.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。你认为下列有关实验操作中,符合“1+1=2”的事实是()A.1L水与1L酒精混合后体积等于2LB.1g锌粒与1g20%的稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2gC.1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液变为2gD.20℃,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液7.下列各组物质中,由相同元素组成的是()A.冰和干冰 B.银和水银C.烧碱和纯碱 D.水和双氧水8.善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是()A化学与安全B化学与生活①重金属中毒——喝鲜牛奶、豆浆等解毒②煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火③稀释浓硫酸——先放水后放浓硫酸①除去餐具油污——用洗洁精溶解②鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味③钙、铁、镉、砚——微量元素C化学实验数据记录D化学中常见的“三”①用10mL量筒量取7.2mL水②用pH试纸测得苹果汁的pH为3③用托盘天平称取5.6g铁粉①煤、石油、天然气——三大化石燃料②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子A.A B.B C.C D.D9.根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是A.测定空气中氧气的含量 B.检验氧气是否收集满C.验证物质燃烧需要氧气 D.探究影响物质溶解性的因素10.高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶解度如下表。下列说法不正确的是温度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

2.32

3.2

12.4

A.高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小B.20℃时,将2g高氯酸钾溶于98g水中,所得溶液中溶质的质量分数小于2%C.60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于3.2%D.80℃的高氯酸钾溶液冷却至40℃肯定有晶体析出11.下列归类正确的是()A.清洁能源:风能、煤炭、太阳能B.金属材料:玻璃钢、硬铝、黄铜C.常见的盐:小苏打、苛性钠、纯碱D.营养物质:糖类、水、蛋白质12.工业用CaO和硝酸反应制Ca(NO3)2·4H2O晶体,为确保制备过程既不补充水分,又无水剩余,则应选用的硝酸质量分数A.30% B.63% C.70% D.84%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。(1)P点的含义是_____。(2)若甲物质中混有少量乙物质,要提纯甲物质,可采用的方法是_____。(3)t3℃时将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液中溶剂的质量关系为:甲_____(填“>”“<”或“=”)乙。14.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(已知:●代表氧原子,〇代表硫原子)请回答:请将图1中缺少的分子模型补画完整_____。变化Ⅱ是_____变化(选填“物理”或“化学”)写出上图中化学变化的反应方程式_____。上述微观图中表示混合物的是_____图。15.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)溶解度随温度升高而减小的物质是_____。(2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度_____。(3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是_____。(4)要使甲从其饱和溶液中析出,可用_____的方法。(5)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_____。(6)等质量甲、乙两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液,需要水的质量大小关系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)16.阅读下面小实验--点不着的“纸”:取两张相同的长条白纸,用火柴直接点其中的一张纸条,纸条迅速燃烧;将另一张纸条先以螺旋形紧紧的缠绕在铜棒上再去点燃,纸条没有燃烧,请回答:假设白纸中含有碳单质,写出其燃烧的化学方程式:_______________________。缠绕在铜棒上的纸条没有燃烧的原因是______________________________。上述实验中铜棒的作用是_______________________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是____________。他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到__________,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。小李同学对小张同学的结论提出疑问,又进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为____________,静置,(写出还需进行的操作及现象)____________。通过实验,小李认为小张结论正确。二位同学给试剂瓶贴一新标签:Na2CO3。实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签可能不是Na2CO3,你认为他们的理由是_________(用化学方程式表示)18.通过学习,你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答问题。(1)仪器甲的名称是_________;(2)实验室制取O2:①若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为_______:②某同学用D装置收集氧气,验满方法是___________;(3)用大理石和盐酸反应制取CO2,得到的CO2含有少量的水蒸气和HCl气体。利用E和F装置,可得到干燥、纯净的CO2,则导管字母连接的顺序是:发生装置→_____→收集装置;(4)若产生0.2gH2,则至少需要_______g19.6%的稀硫酸与足量的锌粒充分反应;(5)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,实验室常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气,则制取氨气的发生和收集装置应选用______(填序号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱。现有含1、6kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算:硫酸铜中铜元素的质量分数。理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、锌与稀硫酸和硫酸亚铁都反应,故错误;B、加入过量的Na2CO3溶液可以除取氢氧化钙,但是引入了新的杂质(过量的碳酸钠),故错误;C、氢氧化钠可以与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,可以除去硫酸铜,但是生成了硫酸钠杂质,不符合除杂原理,故错误;D、氯化氢可以与氢氧化钠反应被除去,氢气不用氢氧化钠反应,而后将气体通过浓硫酸除去水分,故正确。故选D。除杂稀不能与主体物质反应,不能引入新杂质,不能生成新杂质。2、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的维生素。食用水果和蔬菜可为人体补充维生素,正确;B、将废弃塑料集中焚烧会再次造成空气污染,错误;C、骨质疏松症主要是缺少钙元素造成的而不是缺铁,错误;D、大量使用化肥和农药会污染水和土壤,增产粮食要合理使用化肥和农药,错误。故选A。3、C【解析】

A、t1℃时,a物质的溶解度为20g,把20克a物质加入50g水,能得到溶液60g,不符合题意;B、t2℃时,a、b的溶解度相等,a、b饱和溶液的溶质质量分数相等,a、b饱和溶液的质量相等时,溶质质量才相等,不符合题意;C、c的溶解度随温度的升高而减小,降低温度,c的饱和溶液变为不饱和溶液,不会有晶体析出,a、b的溶解度随温度的升高而增加,t3℃时,a的溶解度大于b的溶解度,t1℃时,b的溶解度大于a的溶解度,a的溶解度受温度的影响更大,故t3℃时,将等质量a.b.c三种物质饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是a物质,符合题意;D、如采取升高温度的方法,将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的质量分数会不变或变小,不符合题意。故选C。本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。4、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解.故选项错误;B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和铁锈反应.故选项错误;C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用.故选项正确;D、盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应,故选项错误.答案:C【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.5、A【解析】

A、中和反应指的是酸和碱反应生成盐和水的反应,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如金属氧化物和酸反应生成盐和水,不属于中和反应,A选项说法正确,符合题意;B、Ca是人体必需常量元素,Cr、Se是人体必需微量元素,B选项说法不正确,不符合题意;C、水变成冰后体积变大,是因为水分子之间的间隔变大了,C选项说法不正确,不符合题意;D、有机物一定含碳元素,无机物可能含碳元素,例如碳酸钙、二氧化碳等无机物含有碳元素,D选项说法不正确,不符合题意。故选A。6、C【解析】

A、由于分子之间存在间隙,1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L,故A错误;B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,根据质量守恒,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g,故B错误;C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液变为2g,溶液质量可以相加减,故C正确;D、20℃,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体,硝酸钾的饱和溶液溶液不能继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变,仍为1g,故D错误。故选C。7、D【解析】试题分析:A、冰是固体水,由氢氧元素组成,干冰是固态二氧化碳,由碳氧元素组成,错误,B、水银是金属汞,错误,C、烧碱是氢氧化钠,化学式为:NaOH,纯碱是碳酸钠,化学式为:Na2CO3,错误,D、水的化学式为:H2O,双氧水的化学式为:H2O2,由相同元素组成,正确,故选D考点:物质的组成8、B【解析】

A、①重金属中毒——喝鲜牛奶、豆浆等解毒;②煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火;③稀释浓硫酸——先放水后放浓硫酸,选项完全正确,不符合题意;B、①除去餐具油污可以利用清洁剂乳化,②鉴别羊毛和合成纤维可以点燃后闻气味,羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维没有,③钙不是微量元素,选项不完全正确,符合题意;C、用10mL量筒量取7.2mL水;用pH试纸测溶液的pH为整数,用pH试纸测得苹果汁的pH为3;用托盘天平称取5.6g铁粉,选项完全正确,不符合题意;D、①三大化石燃料有:煤、石油、天然气;②三大合成材料有:塑料、合成纤维、合成橡胶;③构成物质的三种粒子有:分子、原子、离子,选项完全正确,不符合题意。故选B。三大化石燃料有:煤、石油、天然气;三大合成材料有:塑料、合成纤维、合成橡胶。9、A【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,所以不能用作测定空气里氧气的含量,错误;B、验满时用带火星的木条应放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已集满,正确;C、两支燃着的蜡烛,其中一支用烧杯罩住,可以验证物质燃烧需要氧气,正确;D、不同溶质是影响物质溶解性的因素,分别用0.1g碘和0.1g高锰酸钾作溶质加入到5mL水中,能够探究影响物质溶解性的因素,正确。故选A。10、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小,正确;B、20℃时,高氯酸钾的溶解度为1.68g,即该温度时,1.68g高氯酸钾溶解在100g水恰好形成饱和溶液,那么2g高氯酸钾加入98g水中,高氯酸钾不能完全溶解,故所得溶液中溶质的质量分数小于2%,正确;C、60℃时,高氯酸钾的溶解度为3.2g,溶质的质量分数=6.8%,即60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为6.8%,正确;D、80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃肯定有晶体析出,若是不饱和溶液那么不一定有晶体析出,错误。故选D。11、D【解析】

A.煤炭属于化石燃料,燃烧后会产生大量的污染物,不属于清洁能源,故错误;B.玻璃钢是复合材料,不是金属材料,故错误;

C.苛性钠是氢氧化钠的俗名,属于碱,故错误;

D.糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素,故正确;

故选:D。12、C【解析】

根据化学方程式:CaO+2HNO3+3H2O=Ca(NO3)2•4H2O12654根据题意,硝酸溶液中的水和硝酸要全部参与化学反应,即当有126份质量的硝酸参与反应时,硝酸溶液中的水应是54份质量,因此硝酸溶液中溶质的质量分数是×100%=70%。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等降温结晶<【解析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,P点是甲乙两物质溶解度曲线的交点,因此含义是:t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等;(2)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,乙物质的溶解度受温度变化影响较小,所以若甲物质中混有少量乙物质,要提纯甲物质,可采用的方法是:降温结晶;(3)t3℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,等质量的甲、乙饱和溶液中,乙物质的溶剂质量大于甲物质,降温至t1℃(其他条件不变),溶剂的质量不变,所以所得溶液中溶剂的质量关系仍然为:甲<乙。本题的难点是:t3℃时将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液中溶剂的质量关系。因为题中已说明其他条件不变,所以只要抓住降温时溶质质量变化,但溶剂质量没有发生变化,就可以根据t3℃时甲乙的溶解度大小,和等质量溶液两个条件判断溶液中溶剂质量大小关系。14、物理2SO2+O22SO31【解析】

物理变化中没有新物质生成,化学变化中有新物质生成。【详解】(1)化学反应物前后原子个数不变,所以图1中缺少的分子模型补画完整为:,物理变化中没有新物质生成,化学变化中有新物质生成,所以变化Ⅱ是物理变化。(2)通过分析微观图示可知,该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下生成三氧化硫,化学方程式为:。(3)混合物是由多种分子构成的,所以上述微观图中表示混合物的是1图。15、乙相等降低温度降温结晶37.5%<【解析】

(1)根据溶解度曲线图得到,甲的溶解度随温度的升高而增大;乙的溶解度随温度的升高而减小;故填:乙。(2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度曲线交于一点,也就是t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;故填:相等。(3)根据溶解度曲线图得到,乙的溶解度随温度升高而减小,要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法有:①加水、②降低温度;故填:降低温度。(4)根据溶解度曲线图得到,甲的溶解度随温度升高而增大;在高温时配制成甲的饱和溶液,降低温度,溶解度变小,甲从其饱和溶液中析出;故填:降温结晶。(5)t2℃时,甲的溶解度是60g,根据一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系:,t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数=;故填:37.5%。(6)t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,也就是t2℃时,相等质量的水中,能溶解的甲的质量大于乙的质量,等质量的甲、乙两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液,甲需要的水的质量小于乙需要的水的质量;故填:<。16、温度没有达到纸条的着火点铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去【解析】

(1)碳充分燃烧生成二氧化碳。(2)可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点,缠绕在铜棒上的纸条没有燃烧的原因是温度没有达到纸条的着火点。(3)上述实验中铜棒的作用是:铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、一定不是NaCl溶液有气泡产生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl取上层清液少许于试管中,滴入几滴无色酚酞试液后,溶液无明显变化2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】

小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是一定不是NaCl溶液,因为氯化钠显示中性;取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故看到有气泡产生,小张同学认为Na2CO3溶液。氢氧化钠本身会变质为碳酸钠,也会产生气泡;取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;因为加入的氯化钙和产生的氯化钠是中性的物质,所以将

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