遗传的分子基础专题清单

四川天地人教育第页遗传的分子基础专题DNA是主要遗传物质1．(必修2P43)格里菲思实验中的加热致死的S型细菌与R型活细菌混合能转化产生S型活细菌的原理是________________；实验结论是在加热致死的S型细菌中存在________________可以使R型细菌转化为S型细菌。2．(必修2P44)肺炎链球菌体外转化实验中用到了自变量控制中的______________，实验结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3．(必修2P45)赫尔希和蔡斯利用了__________________技术，设计并完成了__________________的实验，因噬菌体只有头部的____________进入大肠杆菌中，而________________外壳留在外面，因而更具说服力。4．为使得噬菌体带上32P标记，其操作过程是____________________________________。5．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含较高放射性的原因是_______________。用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中有放射性的原因是____________，有少量含35S的噬菌体外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。6．(必修2P45)搅拌的目的是__________________________，离心的目的是_____________。7．仅有如图的实验过程(填“能”或“不能”)说明DNA是遗传物质，原因是8．冠状病毒的增殖过程不是简单地将其遗传物质注入宿主细胞内，而是病毒包膜与宿主细胞膜融合，最后病毒核衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞，完成感染过程。新合成的病毒通过囊泡排出细胞。________(填“能”或“不能”)利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法，分别用放射性同位素32P、35S标记RNA和蛋白质的冠状病毒，侵染人肺细胞的方法来探究该冠状病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质。原因是_______________________________________________________________________________________________________________DNA结构与复制1．DNA只含有4种脱氧核苷酸，能够储存足够量遗传信息的原因是__________________。2．DNA复制的特点是______________________。DNA精确复制的原因：____________提供了复制的模板，______________保证了复制的精确进行。3．一个DNA连续复制n次后，DNA分子总数为__________。第n代的DNA分子中，含原DNA母链的有2个，占________________。若某DNA分子中含碱基T为a，则连续复制n次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为_______________；第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为______________。4．果蝇DNA形成多个复制泡的原因：__________________________________________。5．某哺乳动物体细胞中的DNA分子展开长2m左右，预测复制完成至少需要8h，而实际上只需约6h。据图分析，最可能的原因是_______________________________________。6．研究表明，在DNA分子加热解链时，DNA分子中G＋C的比例越高，解链需要的温度越高，原因是________________________________________________________________。7．将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其侵染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因_______________________。8．用一段由放射性同位素标记的DNA片段可以确定基因在染色体上的位置。某研究人员使用放射性同位素32P标记的脱氧腺苷三磷酸(dATP，dA－Pα～Pβ～Pγ)等材料制备了DNA片段甲(单链)，对W基因在染色体上的位置进行了研究，实验流程的示意图如下，则：(1)该研究人员在制备32P标记的DNA片段甲时，所用dATP的α位磷酸基团中的磷必须是32P，原_____________________________________________________________________。(2)该研究人员以细胞为材料制备了染色体样品，在混合操作之前去除了样品中的RNA分子，去除RNA分子的目_______________________________________________________。基因的表达1．RNA有三种，它们分别是____________________；真核细胞中核仁受损会影响____________的合成，进而影响__________(细胞器)的形成。2．mRNA上3个________的碱基决定1个氨基酸。每3个这样的碱基叫作1个____________。3．tRNA的种类很多，但是，每种tRNA只能识别并转运______种氨基酸。tRNA分子比mRNA小得多，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个相邻的碱基。每个tRNA的这3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，叫作______________。4．通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，_____________________________________。图示中核糖体移动的方向是________________5．转录的场所：_____________________；模板：________________；原料：______________；酶：__________；能量：______；遵循的原则：_________________；产物：______________。6．翻译的场所：__________；模板：______；原料：____________；转运工具：________；酶；能量(ATP)；遵循的原则：__________________________________________；产物：______。7．脑源性神经营养因子(BDNF)由两条肽链构成，能够维持和促进中枢神经系统正常的生长发育。若BDNF基因表达受阻，则会导致精神分裂症。如图为BDNF基因的表达及调控过程，由图可知，miRNA－195基因调控BDNF基因表达的机理是从而使BDNF基因表达的mRNA无法与核糖体结合。精神分裂症患者与正常人相比，丙过程__________(填“减弱”“不变”或“增强”)，若甲过程反应强度不变，则BDNF的含量将__________(填“减少”“不变”或“增加”)。8．已知Bcl－2是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用，MIR－15a基因的转录产物miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，可调节Bcl－2基因的表达，如图所示。据图分析，miRNA调控Bcl－2基因表达的机理是_________________________________9．研究发现，起始密码子AUG决定甲硫氨酸，但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸，其原因是。基因与性状的关系1．基因控制性状的两条途径：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2．生物体基因的________________保持不变，但基因表达和表型发生____________变化的现象，叫作表观遗传。3．表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。例如，基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异就与____________有关。4．有研究表明，吸烟会使人的体细胞内DNA的甲基化水平升高，对染色体上的________也会产生影响。不仅如此，还有研究发现，男性吸烟者的精子活力下降，精子中DNA的甲基化水平明显升高。5．除了DNA甲基化，构成染色体的__________发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达。6．基因通过其表达产物——____________来控制性状，细胞内的基因表达与否以及表达水平的高低都是受到调控的。细胞分化是基因选择性表达的结果，表观遗传能够使生物体在基因的碱基序列__________的情况下发生可遗传的性状改变。7．若抑郁症小鼠细胞中一个DNA分子的一个C－G碱基对中胞嘧啶甲基化后，又发生脱氨基生成了胸腺嘧啶，则该DNA分子经过n次复制后，所产生的子代DNA分子中，异常的DNA占比为______。上述过程对性状的影响若遗传给后代，____________(填“属于”或“不属于”)表观遗传，理由是__________________。DNA是主要遗传物质1．基因重组转化因子2．减法原理DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质3．放射性同位素标记噬菌体侵染细菌DNA蛋白质4．先在含32P的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体5．保温时间过短或过长搅拌不充分6．使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌7．不能该实验只能说明蛋白质外壳没有进入细菌体内，不能证明DNA进入细菌体内并发挥遗传物质的作用，需要标记DNA继续进行实验8．不能冠状病毒侵染宿主细胞时，病毒核衣壳蛋白和核酸通过胞吞作用一起进入宿主细胞，无法确定放射性来源于蛋白质还是RNADNA结构与复制1．构成DNA的4种碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序千变万化2．边解旋边复制、半保留复制DNA双螺旋结构碱基互补配对原则3．2n1/2n－1a×(2n－1)a×2n－14．果蝇的DNA有多个复制起点，可从不同起点开始DNA的复制，由此加快了DNA复制的速率，为细胞分裂做好准备5．DNA复制是多个起点、双向复制6．DNA分子中G＋C的比例越高，氢键数越多，DNA分子结构越稳定7．一个含32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链分配到2个噬菌体的双链DNA分子中，因此得到的n个噬菌体中，只有2个带标记8．(1)dATP分子中的两个特殊的化学键断裂后形成的dA－P是组成DNA的基本单位之一，所以α位磷酸基团中的磷是32P，才能使DNA具有32P的放射性(2)防止RNA分子与DNA分子碱基互补配对结合，从而影响DNA与染色体对应位点的DNA结合基因的表达1．mRNA、tRNA、rRNArRNA核糖体2．相邻密码子3．一反密码子4．少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质从左向右5．细胞核(主要)、线粒体、叶绿体DNA的一条链4种核糖核苷酸RNA聚合酶ATP碱基互补配对(A与U、T与A、C与G、G与C)单链RNA6．核糖体mRNA氨基酸tRNA碱基互补配对(A与U、U与A、C与G