解析：统编版九上历史第4单元封建时代的亚洲国家02练基础（解析版）

第4单元封建时代的亚洲国家-练基础（2022·山东省成武县育青中学九年级期中）1.对以下表述理解正确的是（）①从646年开始，日本仿效唐朝，进行了一系列改革，史称“大化改新”。②大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。A.①说明了大化改新的原因 B.①阐释了大化改新的具体内容C.②叙述了大化改新的过程 D.②评价了大化改新的历史作用【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，从646年开始，日本仿效唐朝，进行了一系列改革，史称“大化改新”。反映的是大化改新的背景；大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。反映的是大化改新的评价，D项正确；大化改新的原因、内容、过程①②都未提及，排除ABC项。故选D项。（2022·河南·扶沟县实验中学九年级阶段练习）2.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要表现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（）A.《汉谟拉比法典》 B.奴隶制民主政治C.种姓制度 D.大化改新【答案】D【解析】【详解】根据所学知识，模仿和创新相结合是日本历史的一大特色，其中“汉化”是指大化改新。646年日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革，史称“大化改新”。这次改革大部分是中国隋朝、唐朝政治和经济制度的模仿，D项正确；《汉谟拉比法典》是古巴伦的文明成就，排除A项；奴隶制民主政治是雅典城邦的文明成就，排除B项；种姓制度是古代印度的制度，排除C项。故选D项。（2022·辽宁盘锦·模拟预测）3.日本在历史上先后两次“拜师学艺”，其中仿效中国唐朝的典章制度，进行一系列改革的是（）A.明治维新 B.大化改新 C.1861年改革 D.倒幕运动【答案】B【解析】【详解】根据题干结合所学知识可知，646年日本推行大化改新，他们仿效中国唐朝的典章制度进行了一系列改革，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。B项正确；明治维新是向西方学习进行的改革，排除A项；1861年改革是俄国的改革，排除C项；倒幕运动发生在明治维新时期，排除D项。故选B项。（2022·江西·南昌市第十九中学九年级阶段练习）4.下图是某历史活动课中学生讨论内容的笔记。这堂课正在探究的是（）大化改新幕府制度............《天方夜谭》A.古代非洲文明 B.古代欧洲文明C.封建时代欧洲 D.封建时代的亚洲国家【答案】D【解析】【详解】依据题干笔记信息和所学知识可知，大化改新使得古代日本转变为一个中央集权的封建国家，此后，日本进入封建幕府统治时期，而《天方夜谭》是古代阿拉伯文化代表,由此可见主题为封建时代的亚洲国家，D项正确；题干涉及的是古代日本、阿拉伯都属于封建时代的亚洲国家，与非洲、欧洲不符合，排除A、B、C三项。故选D项。（2019·天津红桥·九年级阶段练习）5.某位学者曾经提到:“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。”在此之后日本进行的一次重要的改革是（）A.大化改新 B.戊戌变法 C.明治维新 D.农奴制改革【答案】A【解析】【详解】根据材料“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。”，结合所学知识可知，大化二年(646年)，孝德天皇颁布《改新之诏》，效仿中国隋唐的典章制度，对政治和经济进行了改革，史称“大化改新”。大化改新使日本由奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家。A项正确；戊戌变法是中国的资产阶级改良运动，排除B项；明治维新的学习对象是西方资本主义国家，排除C项；农奴制改革发生在俄国，排除D项。故选A项。（2022·江苏淮安·九年级阶段练习）6.正在热映的电影《万里归途》根据真实事件改编，讲述了在阿拉伯地区爆发冲突时，我国外交人员穿越过一路的战火轰炸，徒步跋涉过茫茫沙漠，最终将同胞安全带回祖国的故事。电影中小女孩读的《辛伯达航海历险记》出自阿拉伯民间故事集（）A.《安徒生童话》 B.《格林童话》C.《格列佛游记》 D.《天方夜谭》【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，《辛伯达航海历险记》出自阿拉伯民间故事集《天方夜谭》。《天方夜谭》是中世纪的阿拉伯献给世界文苑的一株放射异彩的奇葩。它汇集了古代近东、中亚和其他地区诸民族的神话传说、寓言故事，诡谲怪异、变幻莫测、优美动人，世代以来，扣动着世界各国读者的心弦，散发出经久不衰的魅力。D项正确；《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，排除A项；《格林童话》由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学，排除B项；《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特（又译为江奈生·斯威夫特）创作的一部长篇游记体讽刺小说，排除C项。故选D项。（2022·吉林长春·九年级阶段练习）7.东败唐朝，西克埃及，长驱直入西班牙，至8世纪中期版图横跨欧、亚、非三大洲的帝国是（）A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张，北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境，751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区，在西线，阿拉伯人攻克埃及，横扫北非，在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻，至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国，D项正确。亚历山大帝国只存在于公元前四世纪，排除A项；2世纪，罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的内湖，4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国，476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，排除B项；西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，从7世纪起，阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国，占领了帝国的部分地区，9世纪以后，拜占庭帝国又面临外部多个军事势力的进攻，帝国版图不断被蚕食，排除C项。故选D项。（2022·江苏·无锡市羊尖中学九年级阶段练习）8.下面是古代某国家两人的对话。据此判断，这两人属于下列哪个国家（）甲：我们用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方。乙：我们是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上我们的大名。A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.阿拉伯帝国【答案】D【解析】【详解】根据题干中“把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方”“某种数字因此冠上我们的大名”结合所学可知，题干反映的是伊斯兰教和阿拉伯数字，它们属于阿拉伯帝国，D项正确；古代埃及、古代希腊、古代罗马并未创立宗教和数字，排除ABC项。故选D项。（2022·重庆市巴渝学校九年级阶段练习）9.某班历史兴趣小组在其历史公众号上推送了探究性学习资源包,请你为该资源包命名（）①图片集:《武士道的传承》②书籍:《先知的故事汇编》③视频:《孝德天皇的抉择》④论文:《真假“阿拉伯数字”》A.古代欧洲文明 B.封建时代的欧洲C.古代亚非文明 D.封建时代的亚洲【答案】D【解析】【详解】结合所学知识，①图片集:《武士道的传承》、③视频:《孝德天皇的抉择》对应的是古代日本的大化改新与武士道精神，②书籍:《先知的故事汇编》、④论文:《真假“阿拉伯数字”》对应的是阿拉伯文化，两者都是封建时代的亚洲国家，D项正确；题干的主旨是封建时代的古代日本和阿拉伯国家，没有体现欧洲文明或非洲文明，排除ABC项。故选D项。（2022·江西赣州·模拟预测）10.下图是某宗教活动场所，该宗教创立的直接影响是（）A.阿拉伯帝国建立 B.阿拉伯国家的侵略扩张C.阿拉伯统一国家的建立 D.哈里发建立阿拉伯帝国【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，麦加是伊斯兰教的圣地，麦加大清真寺是伊斯兰教的活动场所。穆罕默德创立伊斯兰教，后推广、普及。在共同信仰伊斯兰教的前提下，阿拉伯人民重新团结在一起，阿拉伯国家走向统一。ABD选项虽然也是其影响，但最直接的是C项，这是最佳答案，C项正确，排除ABD项。故选C项。（2022·广东·九年级单元测试）11.阅读下列材料，回答问题。材料一六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，当时孝德天皇面临大贵族奴隶主势力强大，政局混乱的局面……6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族侵入——据《亚洲和欧洲的封建社会》材料二中世纪的阿拉伯人继承和发展了古希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》材料三拜占庭帝国则陶醉于已有的辉煌成就。在以后的时代里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史的大潮所淘汰。——朱寰《世界中古史》（1）根据材料一和所学知识，分别指出日本和阿拉伯是如何解决上述矛盾及各自产生的影响。（2）根据材料二，指出阿拉伯对欧洲社会有哪些影响。并概括阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。（3）材料三中拜占庭帝国的灭亡给我们什么启示？【答案】（1）日本：通过大化改新，使日本建立了中央集权的封建国家；阿拉伯：创建伊斯兰教，使阿拉伯半岛实现基本统一。（2）影响：阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；将被湮没的古代希腊罗马文化成果保存下来并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件。作用：东西方文明交流的桥梁、使者。（3）文明在交流中发展，在创新中进步；封闭导致落后，开放促进发展。【解析】【小问1详解】依据材料一“七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，当时孝德天皇面临大贵族奴隶主势力强大，政局混乱的局面”并结合所学可知，日本通过大化改新，使日本建立了中央集权的封建国家；依据“6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵”并结合所学可知，穆罕默德在阿拉伯半岛创建了伊斯兰教，在伊斯兰旗帜下，逐步使阿拉伯半岛走向了统一。【小问2详解】第一小问影响，依据材料二“中世纪的阿拉伯人继承和发展了古希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家”可以得出阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；依据“12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字……促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来”可以得出将被湮没的古代希腊罗马文化成果保存下来并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件。第二小问作用，依据“中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧”可以得出东西方文明交流的桥梁、使者。【小问3详解】依据材料三“拜占庭人认为，他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史的大潮所淘汰”可知，拜占庭帝国的灭亡给我们的启示是文明在交流中发展，在创新中进步；封闭导致落后，开放促进发展。（2022·山西·盂县第二中学校一模）12.646年，孝德天皇颁布“改新”诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有。此段材料反映的是（）A.大化改新的背景 B.化改新的内容 C.大化改新的性质 D.大化改新的影响【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，6世纪，日本社会矛盾尖锐，贵族势力强大，政局混乱，改革势在必行。646年孝德天皇发布改革令，政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制；经济上，把贵族土地收归国有。题干中“废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有”信息可知，这是大化改新的内容，B项正确；ACD项与题干内容不符，排除ACD项。故选B项。（2022·河南·模拟预测）13.有学者说：“日本天皇制的历史变迁，从中国式皇帝制开始，以英国式皇帝制结束。”这里的“中国式皇帝制”指的是日本（）A.推翻幕府统治实行君主立宪 B.确立中央集权的官僚政治体制C.积极学习中国先进文化制度 D.从奴隶社会到封建社会的转变【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，“中国式皇帝制”是指日本在大化改新中学习中国的制度，建立了中央集权的官僚政治体制，B项正确；A项属于英国式的皇帝制度，排除A项；CD项都是大化改新的内容及影响，但与“中国式皇帝制”的主旨不符合，排除CD项。故选B项。（2022·江苏南京·二模）14.大和国的最高统治者依靠贵族统治全国，在私有领地上的居民以“部”的形式组织生产，部民地位近似于奴隶。为改变这一局面采取的措施是（）A.实行土地封赐 B.废除私地私民 C.建立宗教社团 D.推行地税改革【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，5世纪，在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一。社会组织是最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国（贵族政治）。部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。为了改变这一局面，采取的措施是废除废除私地私民，B项正确；ACD三项均与题意无关，排除ACD三项。故选B项。（2022·云南昆明·二模）15.646年元旦，日本新政权发布《改新之诏》，政治上主要内容有：中央设二官八省；地方分国、郡、里；官吏由国家任免，废除世袭制。这次“改新”使日本（）A.进入幕府统治时期 B.成为中央集权的封建国家C.确立君主立宪制度 D.走上对外殖民扩张的道路【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，646年元旦，日本进行了大化改新，学习隋唐时期的典章制度，进行了改革，加强了中央集权，使日本发展成为一个中央集权的封建国家，B项正确；12世纪后期，日本进入了幕府统治时期，排除A项；1889年，明治政府颁布了《大日本帝国宪法》，确立了日本近代君主立宪制的天皇制度，排除C项；明治维新后，日本迅速走上对外殖民扩张的道路，排除D项。故选B项。（2022·江苏镇江·中考真题）16.世界文明成果辉煌灿烂，各具特点。其中，完整的代数学、脍炙人口的《天方夜谭》、长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》，都属于（）A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.阿拉伯文明 D.华夏文明【答案】C【解析】【详解】脍炙人口的《天方夜谭》（《一千零一夜》），构思巧妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝，因此属于阿拉伯文明，C项正确；排除ABD项。故选C项。（2022·湖北荆州·中考真题）17.中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（）A.创造完整的代数学 B.创造灿烂的文学成就C.创造辉煌的医学成就 D.沟通东西方文化交流【答案】D【解析】【详解】据“中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。”可知，材料表明阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是阿拉伯人是东西方文明交流的使者，沟通了东西方文化，D项正确；题干的主旨是阿拉伯人促进东西方文化的交流，并没有体现阿拉伯人自身的数学、文学或医学成就，排除ABC项。故选D项。（2022·重庆·中考真题）18.下图为阿拉伯帝国示意图。下列相关表述，正确的是A.阿拉伯国家兴起于两河流域B.阿拉伯帝国首都巴格达扼守红海交通要冲C.8世纪中期，地中海已成为阿拉伯帝国内湖D.阿拉伯帝国地跨亚非欧，便于沟通东西方文化【答案】D【解析】【详解】根据所学知识，8世纪中期，阿拉伯帝国地跨亚非欧，是当时世界上疆域最大的帝国；阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，D项正确；两河流域产生古巴比伦王国，排除A项；巴格达是阿拉伯帝国的首都，当时世界上最大的城市之一，是底格里斯河的码头，沟通世界贸易起重要作用，排除B项；2世纪罗马帝国进入黄金时期，横跨亚非欧，地中海已成为罗马帝国的内湖，排除C项。故选D项。（2017·山东临沂·中考真题）19.图中的“伊斯兰历”即伊斯兰教的历法，在我国也叫回回历或回历，为世界穆斯林所通用，这种历法把622年定为伊斯兰教教历元年，是为了纪念穆罕穆德在这一年（）A.建立起政教合一的国家 B.使麦加成为伊斯兰教圣地C.使各部落承认了他的独尊地位 D.基本上统一了阿拉伯半岛【答案】A【解析】【详解】根据所学知识，穆罕默德于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德决定，政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。因此把622年定为伊斯兰教教历元年，A项正确；使麦加成为伊斯兰教圣地是7世纪初，排除B项；使各部落承认了他的独尊地位、基本上统一了阿拉伯半岛是在630年以后，排除CD项。故选A项。（2021·新疆·中考真题）20.《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所涉及的国家是A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.法兰克王国 D.拜占庭帝国【答案】B【解析】【详解】阿拉伯人著的《医学集成》《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。脍炙人口的《天方夜谭