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3/3人教版(精通)小学英语六上Unit3Wouldyouliketocometomybirthdayparty?Lesson18HappyBirthday教学设计逸夫小学褚宁一、教学目标(一)第三单元的总目标:能听、说、读、写以下句子:Wouldyouliketocometomybirthdayparty?Sure.I’dloveto.Goodbye!Bye-bye!Bye!CanIhavesomeicecream?Sure.Here’sabirthdaycakeforyou.能够理解、说出以下句子:Whatkindofcakewouldyoulike?I’dlikeaheart-shapedcake.Howdotheycelebratethebirthday?First,theylightthecandlesandthen„并在真实情景、现实生活中初步运用这些语言。能够在真实语境中,围绕生日聚会的主题,运用本单元所学的语言知识,进行初步交流。(二)本节课的目标1.本课为学生展示生日聚会的过程,要求学生学习、理解和初步运用以下句子:Hereisa…foryou.Howdotheycelebratethebirthday?First,theylightthecandlesandthen…2.本课要求听、说、认读的词语:lightthecandles,singthebirthdaysong,makeawish,blowoutthecandles,cutthecake,eatthecake二、学情分析本课为本单元最后一课复习课,单元目标句型单词基本学过,在前几课中学生们已经能够较好的掌握本单元的内容,本课在真实的生日派对中运用所学内容。并且这是学生们在小学阶段一起度过的最后一个生日派对,也借着这个派对让大家好好开心一下,留下美好的回忆。三、教具学具1.准备生日歌曲,相关视频,卡片,自制课件等。2.准备生日蛋糕,生日帽,食品,派对物品等。四、教学流程(一)、课前活动(1)在本单元中已经学习过如何制作生日邀请卡,如何邀请朋友参加派对,如何买蛋糕等内容,在本单元前几节课的学习中,学生已经进行了派对前各环节的表演,从制作邀请卡,到邀请同学,准备派对蛋糕等食物,所以本课先回顾几个学生表演的视频。(课件5页中星星图标为链接视频。)(二)、新课利用派对物品,卡片等引出相应动作lightthecandles,makeawish,blowoutthecandles,cutthecake,让学生巩固这些派对步骤进而运用到之后的派对中。具体环节:1.通过上一步巩固复习生日派对各步动作,将动作步骤图片粘贴黑板上,通过播放同学之前准备派对的视频引出今日主题大家一起开派对。2.全班分成四个小组,每个小组都有一个不同形状的生日蛋糕,通过复习前面学过的问形状等的句式复习本单元内容。让学生描述蛋糕以及小组成员介绍。3.在复习过相应内容后,让学生拿出自己准备的蛋糕,实物,礼物等,老师也拿出为学生准备的食物等,为了保证安全,老师准备了一些电子蜡烛,这样既环保又安全,给学生起个保护环境的带头作用。在生日歌曲的氛围下,老师引领其中一组成员先行进行庆祝,为其他组同学做以示范。参加派对的问候,为过生日的同学送礼物,以及进行庆祝生日的过程。4.其他各小组同学商量派对的过程,各组进行的各有特色。(三)拓展延伸根据本节课的主题,为他人庆生,教育学生不光要记住自己的生日,更重要
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