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文档简介
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考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限B.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)C.需要进一步补充哪些申报材料D.再次申请行政许可的时间【答案】:A2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.双方平等自愿B.由教师自己申请C.服从学校发展需要D.学校规章制度确立【答案】:A3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.电话通知B.班会通知C.学生的思想汇报D.E-mail通知【答案】:C4.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.帮助大学生进行职业评价B.开展择业咨询C.提供职业信息D.帮助大学生选择工作【答案】:D5.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.小额担保贷款和贴息支持B.可以缓缴营业税C.享受培训补贴D.免收有关行政事业性收费【答案】:B6.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.片面引注B.虚假署名C.自我引注D.学术穿凿【答案】:C7.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.悲观C.空虚D.羞怯【答案】:A8.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.科学文化修养【答案】:A9.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.培养合格公民B.促进个体生活能力的发展C.促进个体个性化的发展D.促进个体社会化【答案】:A10.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.市场B.高校C.政府和高校D.政府【答案】:A11.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.公共基础课程C.专业课程D.一般基础课程【答案】:B12.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.技术咨询B.举办技术创新人才培训C.推广教育D.委托培养【答案】:A13.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.操作性B.检验性C.公共性D.客观性【答案】:D14.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业知识B.专业人格C.专业信仰D.专业精神【答案】:B15.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.双方平等自愿B.服从学校发展需要C.学校规章制度确立D.由教师自己申请【答案】:A16.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是()A.柯尔伯格B.班杜拉C.吉布斯D.皮亚杰【答案】:A17.美国研究型大学的出现,归功于1876年成立的霍普金斯大学,其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内,始终把()放在首位。A.本科生教育B.专科生教育C.教师教育D.研究生教育【答案】:D18.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高校招生简章B.高考C.高校自主招生考试D.高校招生制度【答案】:D19.《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A.高级技术型人才B.高级专门人才C.学者D.研究型人才【答案】:B20."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的()A.辐合思维B.形象思维C.直觉思维D.发散思维【答案】:D21.“君子求诸己,小人求诸人。”这句话体现的是()。A.虚心向他人学习B.不懈努力C.勤于实践磨炼D.自我反思【答案】:D22.清朝政府“废科举,兴学堂”发生在哪一年?()A.1902年B.1906年C.1904年D.1912年【答案】:B23.关于案例教学的优点,下列表述错误的是()A.加强理论与实际的结合B.扩大学生的实际知识C.沟通学校与社会的联系D.利于学生获得完整的知识体系【答案】:D24.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。A.《周易》B.《论语》C.《春秋》D.《道德经》【答案】:A25.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的(A.负向功能B.显性功能C.隐性功能D.正常功能【答案】:A26.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是()学派A.认知主义B.存在主义C.行为主义D.人本主义【答案】:B27.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性B.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制C.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性D.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性【答案】:B28.university的本义是()A.师生行会B.职业训练机构C.牧师养成所D.科研机构【答案】:A29.()的发展是教师职业产生的经济基础A.经济的发展B.居民生活水平C.社会生产力D.文化的进步【答案】:C30.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会文化传统B.社会政治经济制度C.社会人口数量和结构D.社会生产力和科学技术发展水平【答案】:B31.师德的灵魂是()。A.提高修养B.关爱学生C.加强反思D.提高业务水平【答案】:B32.心理健康教育应该能关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题,这体现的是心理健康教育的()。A.全体性原则B.预防、调治和发展相结合的原则C.主体性原则D.差异性原则【答案】:A33.一般认为,案例教学法首创于()A.牛津大学B.哈佛大学C.北京大学D.斯坦福大学【答案】:B34.有关学生分班的说法,正确的是()A.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。B.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费D.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。【答案】:B35.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。A.形象记忆B.情绪记忆C.情景记忆D.语义记忆【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。A.现代教育学和心理学的研究成果B.生产力和科学技术发展的需要C.知识经济与高教大众化的影响D.学校领导的个人想法【答案】:ABC37.坚持群众路线,就要()。A.问政于民、问需于民、问计于民B.深入调查研究C.积极回应人民群众要求D.有尊重群众的首创精神【答案】:ABD38.威斯康星思想的主要内容是()。A.发展科学B.专家服务C.教学D.传播知识【答案】:BD39.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.检查维修宿舍设施B.侮辱教师C.殴打教师D.加强舍管教师的安全教育培训E.由专业保安看管F.加强就寝安全意识教育G.批评教师H.家长参与管理【答案】:ADF40.大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域,呈现出多学科、多种话语的研究视野。高等学校课程理解的视角主要有()。A.大学课程是一种政治B.大学课程是一种经济C.大学课程是一种制度D.大学课程是一种文化【答案】:ACD41.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.企业信誉是树立企业形象的关键B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系【答案】:ABD42.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()。A.任务设计、权力分配B.教师指导、学生选择C.认可活动、小组安排D.评价活动、时间分配【答案】:ACD43.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.垂视B.怒视C.斜视D.漠视【答案】:ABCD44.高校教师职业道德的基本功能()。A.对教师职业行为的调节功能B.对社会文明的示范功能C.对教师工作的评价功能D.对教师自身修养的引导功能E.对教师职业劳动的动力功能F.对教育对象的教育功能【答案】:ABCDEF45.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.职业选择有助于培养人的自主、自立精神B.职业选择属于个人的事情,他人不得干预C.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置D.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”【答案】:AC46.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作B.一稿多投或重复发表C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】:ABCD47.下列属于诚信特征的有()。A.通识性B.自觉性C.智慧性D.止损性【答案】:AC48.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度涉及的范围比品德更大B.态度和品德的结构是一致的C.态度和品德都是一种内部状态D.品德的价值内化程度更高【答案】:ABCD49.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.送教上门提高生产一线劳动者素质B.参与国家和地方的多学科联合科研攻关C.广开渠道培训社会各类人才D.开发基础科研成果E.参与科技市场建设,实现科技成果转化【答案】:BDE50.下列现象属于正迁移现象的有()。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴C.后来的学习对先前的学习产生一定的影响D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响【答案】:ABD51.学习大学心理学的意义有()。A.有助于提高学校管理效能B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性C.有助于提高教学质量D.有助于维护师生心理健康【答案】:ABCD52.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.自我意识良好B.情绪体验积极C.适应教育环境D.人际关系和睦【答案】:ABC
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