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文档简介
试题PAGE1试题2024北京海淀三年级(下)期末英语【听力理解】一、听句子,选择最佳选项。1.(10分)听句子,选择最佳选项。二、听描述,猜一猜,选择最佳选项。2.(5分)听描述,猜一猜,选择最佳选项。三、听对话,选择最佳选项回答问题。3.(5分)听对话,选择最佳选项回答问题。(1)WhatisCapybaradoing?(2)WhatfooddoesCapybaralike?(3)WhichoneisCapybara'smum?(4)WhereisCapybara'smumgoing?(5)WhatisCapybara'smumgoingtodo?四、听故事,将图片按A、B、C、D、E、F排序。序号A已给出。4.(5分)听故事,将图片按A、B、C、D、E、F排序。序号A已给出。五、认读单词,把书名补充完整,将单词前的标号填写到图中相应的横线上。5.(8分)认读单词,把书名补充完整,将单词前的标号填写到图中相应的横线上。A.RabbitB.KitesC.BrotherD.DogE.FamilyF.RainG.SnowmanH.Grandfather(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)六、根据图片信息,选择最佳选项,将其标号填写在相应的空格内。6.(5分)根据图片信息,选择最佳选项,将其标号填写在相应的空格内。例:A.Kittyiswearingacap.B.Maxisinthescienceroom.C.Jayisintheartroom.D.Leoisinthecomputerroom.E.Timiswalkingthedog.F.Gusislisteningtomusic.(1)(2)(3)(4)(5)七、选择最佳选项,将对话补充完整,将其标号填写在相应横线上。7.(3分)选择最佳选项,将对话补充完整,将其标号填写在相应横线上。A.Yes,wedo.B.Theyareonthesecondfloor.C.Booksaboutmusic.(1)(2)(3)8.(3分)选择最佳选项,将对话补充完整,将其标号填写在相应横线上。A.It'sonthethirdfloor.B.Footballclass.C.I'mgoingtohaveaclass.(1)(2)(3)八、阅读并选择最佳选项。9.(5分)Chesteriscrying.Chester:Idon'twanttogotoschool.Iwanttostayhomewithyouandplaywithmytoys.Mum:Butyouwillloveyourschool.Ihaveasecret(秘密).Itcanmakeyouhappy.Chester:Whatisit?Mum:AKissing(亲吻的)Hand.Chester'smumkisses(亲吻)hishand.Mum:Whenyouarenothappyatschool,youcanputthekissinghandonyourface.That'smum'slove.Chester:CanIwashmyhands?Mum:Yes.Whenyouwashyourhands,thekississtillthere.ChesterloveshisKissingHand.(1)Whoareinthestory?A.Chesterandhisaunt.B.Chesterandhisfather.C.Chesterandhismum.(2)WhyisChestercrying?A.Hewantstohavedinner.B.Hewantstostayhome.C.Hewantstobuyatoy.(3)Whatismum'ssecret?A.KissingChester'shand.B.WashingChester'shand.C.KissingChester'sface.(4)WhenChesterisnothappyatschool,hecan.A.B.C.(5)Inthestory,"KissingHand"means(含义)"".A.mum'stoyB.mum'shandC.mum'slove九、阅读并完成下列任务。10.(5分)阅读判断正误。正确的写"T",错误的写"F"。(1)Wormwantslegs.(2)Worm'sfriendisthefirst.(3)Wormdoesn'thaveasister.(4)Theappleisapresent.(5)Worm'sclassgetsabigpet.11.(6分)养好班级宠物需要什么呢?请你从下面的WordBox中选择合适的词语,填写在清单上吧!WordBoxfoodwaterlove(1)Thepetneeds.(2)Thepetneeds.(3)Thepetneeds.
参考答案五、认读单词,把书名补充完整,将单词前的标号填写到图中相应的横线上。5.【分析】A.Rabbit兔子B.Kites风筝C.Brother兄弟D.Dog狗E.Family家庭F.Rain雨G.Snowman雪人H.Grandfather祖父【解答】考查专有名词。(1)图意:雪人,选项G.Snowman(雪人),符合图意。故选:G。(2)图意:一家人,选项E.Family(家庭),符合图意。故选:E。(3)图意:在雨中,选项F.Rain(雨),符合图意。故选:F。(4)图意:我的朋友兔子,选项A.Rabbit(兔子),符合图意。故选:A。(5)图意:风筝,选项B.Kites(风筝),符合图意。故选:B。(6)图意:我爷爷的歌声,选项H.Grandfather(祖父),符合图意。故选:H。(7)图意:我的兄弟,选项C.Brother(兄弟),符合图意。故选:C。(8)图意:狗,选项D.Dog(狗),符合图意。故选:D。六、根据图片信息,选择最佳选项,将其标号填写在相应的空格内。6.【分析】例:A.基蒂戴着一顶帽子。B.马克斯在科学室。C.杰伊在美术室。D.利奥在电脑室里。E.蒂姆正在遛狗。F.格斯正在听音乐。【解答】考查陈述句肯定形式。(1)由图可知,男孩在画室画画。C选项Jayisintheartroom.(杰伊在美术室。)与图片内容相符。故选:C。(2)由图可知,男孩在科学室做实验。B选项Maxisinthescienceroom.(马克斯在科学室。)与图片内容相符。故选:B。(3)由图可知,男孩在听音乐。F选项Gusislisteningtomusic.(格斯正在听音乐。)与图片内容相符。故选:F。(4)由图可知,男孩在电脑室用电脑。D选项Leoisinthecomputerroom.(利奥在电脑室里。)与图片内容相符。故选:D。(5)由图可知,男士在遛狗。E选项Timiswalkingthedog.(.蒂姆正在遛狗。)与图片内容相符。故选:E。七、选择最佳选项,将对话补充完整,将其标号填写在相应横线上。7.【分析】你打算读什么?关于音乐的书籍。音乐书在哪里?它们在二楼。你有《啊,音乐》这本书吗?是的,我们有。【解答】(1)由Whatareyougoingtoread?(你打算读什么?)可知,此处回答具体的阅读书籍。选项C.Booksaboutmusic.(关于音乐的书籍。)符合。故选:C。(2)由Wherearemusicbooks?(音乐书在哪里?)可知,此处回答具体位置。选项B.Theyareonthesecondfloor.(它们在二楼。)符合。故选:B。(3)由DoyouhavethebookAh,Music?(你有《啊,音乐》这本书吗?)可知,此处选项A.Yes,wedo.(是的,我们有。)符合。故选:A。8.【分析】打扰一下。厕所在哪里?它在三楼。你晚上要做什么?我要去上课。你要上什么课?足球课。听起来很刺激!我能和你一起去吗?是的!【解答】(1)由Excuseme.Whereisthetoilet?(打扰一下。厕所在哪里?)可知,此处回答厕所的具体位置。选项A.It'sonthethirdfloor.(它在三楼。)符合。故选:A。(2)由Whatareyougoingtodointheevening?(你晚上要做什么?)可知,此处回答自己要做的具体事情。选项C.I'mgoingtohaveaclass.(我要去上课。)符合。故选:C。(3)由Whatclassareyougoingtohave?(你要上什么课?)可知,此处回答具体科目。选项B.Footballclass.(足球课。)符合。故选:B。八、阅读并选择最佳选项。9.【分析】切斯特在哭。切斯特:我不想去学校。我想和你待在家里,玩我的玩具。妈妈:但你会喜欢你的学校。我有个秘密。它能使你快乐。切斯特:是什么?妈妈:一个亲吻手。切斯特的妈妈吻了他的手。妈妈:当你在学校不开心时,你可以把亲吻手放在你的脸上。那是妈妈的爱。切斯特:我可以洗手吗?妈妈:可以。当你洗手时,亲吻还在那里。切斯特喜欢他的亲吻手。【解答】(1)A.切斯特和他的姨妈。B.切斯特和他的父亲。C.切斯特和他的妈妈。由对话人物可知故事里是切斯特和他的妈妈。故选:C。(2)A.他想吃晚饭。B.他想待在家里。C.他想买一个玩具。由Chester:Idon'twanttogotoschool.Iwanttostayhomewithyouandplaywithmytoys.(切斯特:我不想去学校。我想和你待在家里,玩我的玩具。)可知切斯特哭是因为他想待在家里。故选:B。(3)A.吻切斯特的手。B.洗切斯特的手。C.吻切斯特的脸。由Mum:AKissing(亲吻的)Hand.(妈妈:一个亲吻手。)可知妈妈的秘密是吻切斯特的手。故选:A。(4)由Whenyouarenothappyatschool,youcanputthekissinghandonyourface.That'smum'slove.(妈妈:当你在学校不开心时,你可以把亲吻手放在你的脸上。那是妈妈的爱。)可知当切斯特在学校不开心时,他可以把亲吻手放在脸上。故选:B。(5)A.妈妈的玩具。B.妈妈的手。C.妈妈的爱。由对话可知,"亲吻手"的含义是妈妈的爱。故选:C。九、阅读并完成下列任务。10.【分析】Iwantlegs.我想要腿。Mysistersgivesmeanapple.我的妹妹给了我一个苹果。I'mWorm.Ihavemanygoodtimes!我是虫子。我有很多美好的时光!Myfriendisthefirst.我的朋友是第一。Myclassgetsapet.我的班得到了一只宠物。【解答】(1)由图中Iwantlegs.(我想要腿。)可知,虫子想要腿。故答案为:T。(2)由图中Myfriendisthefirst.(我的朋友是第一。)可知,虫子的朋友是第一。故答案为:T。(3)由图中Mysistergivesmeanapple.(我的妹妹给了我一个苹果。)可知,虫子有一个妹妹,而不是没有妹妹。此处描述不符。故答案为:F。(4)由图中Mysistergivesmeanapple.(我的妹妹给了我一个苹果。)且由图可知,苹果是一份礼物。故答案为:T。(5)由图中Myclassgetsapet
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