广东省汕头市龙湖实验中学2011-2012学年七年级体育与健康上册 第十七周教学设计

广东省汕头市龙湖实验中学2011-2012学年七年级体育与健康上册第十七周教学设计科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）广东省汕头市龙湖实验中学2011-2012学年七年级体育与健康上册第十七周教学设计教学内容广东省汕头市龙湖实验中学2011-2012学年七年级体育与健康上册第十七周教学设计

教学内容：篮球基本技术——运球

包括：原地运球、行进间运球、低手运球、高手运球等基本技术动作。核心素养目标分析培养学生健康的生活方式和积极向上的运动态度，提高学生的运动技能和身体素质。通过篮球运球技术的学习，增强学生的协调性、灵活性和团队合作精神，同时培养学生的规则意识和公平竞争的体育精神。学情分析本节课的教学对象为七年级学生，他们正处于青春期，身体发育迅速，运动能力较强。在知识层面，学生对篮球有一定的了解，但缺乏系统的训练和实践。在能力方面，学生的协调性和灵活性有待提高，部分学生在运动技能上存在一定的差异。在素质方面，学生的团队协作能力和规则意识尚需加强。

学生在课堂上的行为习惯表现各异，部分学生积极参与，表现热情，但也有一些学生较为被动，参与度不高。这可能会影响课程的整体教学效果。对于篮球运球技术的学习，学生的兴趣度不一，一些学生可能对篮球运动有较高的兴趣，而另一些学生则可能持观望态度。

这些学情特点对课程学习有以下影响：首先，需要根据学生的不同能力水平进行分层教学，确保每个学生都能在原有基础上得到提高；其次，通过游戏和竞赛等形式激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度；最后，注重培养学生的团队精神和规则意识，使其在篮球运动中学会合作与竞争，为今后的体育学习和生活打下良好的基础。教学资源-硬件资源：篮球场、篮球、篮球架、计时器、秒表、篮球运球练习器材

-软件资源：篮球运球技术视频、篮球比赛录像

-课程平台：学校体育教学管理系统

-信息化资源：篮球运球技术教学课件、学生运动表现数据分析软件

-教学手段：示范教学、分组练习、比赛教学、多媒体辅助教学教学流程1.导入新课

详细内容：

-教师首先通过提问方式引导学生回顾上节课学到的篮球基本知识，如篮球的起源、规则等。

-然后播放一段精彩的篮球比赛片段，激发学生的学习兴趣。

-教师简要介绍本节课的学习内容——篮球基本技术之运球，并强调运球在篮球运动中的重要性。

用时：5分钟

2.新课讲授

详细内容：

（1）原地运球

-教师示范原地运球动作，并讲解动作要领：手型、球感、力量控制等。

-学生跟随教师示范，练习原地运球，教师巡回指导，纠正错误动作。

（2）行进间运球

-教师讲解行进间运球动作要领，强调保持低重心、身体协调等。

-学生分组练习行进间运球，教师巡回指导，纠正错误动作。

（3）低手运球和高手运球

-教师分别示范低手运球和高手运球动作，讲解动作要领。

-学生分组练习低手运球和高手运球，教师巡回指导，纠正错误动作。

用时：20分钟

3.实践活动

详细内容：

（1）运球接力赛

-学生分成若干小组，进行运球接力赛，考验学生的运球技巧和团队合作能力。

-教师观察学生的表现，对表现优秀的小组给予表扬。

（2）运球障碍赛

-学生在规定的障碍物中完成运球，考验学生的运球技巧和应变能力。

-教师观察学生的表现，对表现优秀的学生给予表扬。

（3）运球投篮赛

-学生在指定距离外进行运球投篮，考验学生的运球技巧和投篮准确性。

-教师观察学生的表现，对表现优秀的学生给予表扬。

用时：15分钟

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答：

（1）讨论如何提高运球技巧

-学生A：保持手型，稳定球感。

-学生B：加强腿部力量训练，提高运球稳定性。

-学生C：多加练习，熟练掌握动作要领。

（2）讨论如何提高团队合作能力

-学生D：明确分工，相互配合。

-学生E：加强沟通，及时调整策略。

-学生F：尊重队友，共同进步。

（3）讨论如何提高规则意识

-学生G：认真学习篮球规则，遵守比赛纪律。

-学生H：尊重对手，公平竞争。

-学生I：遵守赛场秩序，不发生冲突。

用时：10分钟

5.总结回顾

内容：

-教师对本节课的学习内容进行总结，强调运球技术在篮球运动中的重要性。

-教师引导学生回顾本节课的重点和难点，如手型、球感、力量控制等。

-教师鼓励学生在课后加强练习，提高篮球运球技巧。

用时：5分钟

总计用时：45分钟学生学习效果学生学习效果

1.技能掌握：

学生在本节课的学习后，能够熟练掌握篮球运球的基本技术，包括原地运球、行进间运球、低手运球和高手运球。通过反复练习，学生能够保持正确的手型，提高球感，并能够控制运球的力量和节奏。

2.能力提升：

3.团队合作：

学生在实践活动中的运球接力赛、障碍赛和投篮赛中，学会了如何与队友协作，如何在比赛中沟通和调整策略。这些经历有助于培养学生的团队精神和合作能力。

4.规则意识：

学生在学习篮球运球技术的同时，也对篮球比赛的规则有了更深入的了解。他们能够遵守比赛纪律，尊重对手，表现出良好的体育道德。

5.学习兴趣：

6.自我评估：

学生在学习过程中，学会了如何自我评估运球技术的优劣。他们能够根据教师的指导和同伴的反馈，识别自己的不足，并制定相应的改进计划。

7.体能增强：

运球是一项需要持续运动的活动，学生在练习过程中，心肺功能和耐力得到了锻炼。这对于提高学生的整体健康状况有着积极的影响。

8.应变能力：

在实践活动中的障碍赛和投篮赛中，学生面临各种突发情况，如球被打滑、对手的干扰等。通过这些挑战，学生的应变能力和解决问题的能力得到了提升。

通过本节课的学习，学生在篮球运球技术方面取得了显著进步，不仅在技能上有所提升，而且在体能、团队协作、规则意识等方面也得到了全面的发展。这些学习效果将有助于学生在未来的体育学习和生活中更加自信和积极。教学评价与反馈1.课堂表现：

学生在课堂上的表现是评价教学效果的重要指标。观察学生在课堂上的专注度、参与度和互动情况，可以发现以下评价点：

-学生是否能够认真听讲，理解篮球运球技术的动作要领。

-学生在练习过程中是否能够按照要求进行，保持正确的动作姿势。

-学生在小组讨论和实践活动中的表现，是否能够积极参与，与同伴有效沟通。

2.小组讨论成果展示：

小组讨论是培养学生团队协作能力和沟通技巧的有效方式。以下是对小组讨论成果展示的评价点：

-小组是否能够根据讨论结果，提出合理的改进建议和练习计划。

-小组成员是否能够分工明确，各司其职，共同完成任务。

-小组展示时的表达是否清晰，能否准确传达讨论成果。

3.随堂测试：

-学生对原地运球、行进间运球、低手运球和高手运球等基本技术的掌握情况。

-学生在测试中的动作规范性，如手型、球感、力量控制等。

-学生在测试中的表现是否稳定，能否在规定时间内完成动作。

4.课后练习反馈：

课后练习是巩固课堂所学知识的重要环节。以下是对课后练习的评价点：

-学生是否能够按照要求完成课后练习，并按时提交练习成果。

-学生在练习过程中是否能够发现并改正自己的错误动作。

-学生在练习中的进步情况，是否能够逐步提高运球技巧。

5.教师评价与反馈：

教师对学生的评价与反馈应具体、客观、及时，以下是对教师评价与反馈的评价点：

-针对学生在课堂上的表现，教师应给予正面鼓励和适当指导，帮助学生克服困难。

-针对小组讨论成果展示，教师应指出小组的优点和不足，并提出改进建议。

-针对随堂测试和课后练习，教师应分析学生的成绩，指出学生的强项和弱点，并提供个性化的指导。

-教师应关注学生的情感需求，鼓励学生积极面对挑战，培养他们的自信心和毅力。教学反思与总结今天这节课，咱们一起来回顾一下篮球运球技术的教学过程。说实在的，这节课下来，我觉得收获挺多的，但也发现了一些问题，下面我就跟大家分享一下我的想法。

首先，我觉得在教学方法上，我尝试了多种方式来激发学生的学习兴趣。比如，我播放了篮球比赛的视频，让学生们先看个热闹，然后我再结合视频讲解运球技术。这样的做法确实有效，学生们在观看视频的时候都很投入，对运球技术产生了浓厚的兴趣。不过，我也发现，有些学生还是对运球技术比较陌生，所以在讲解的时候，我可能需要更加耐心，用更简单易懂的语言来解释。

其次，我在新课讲授环节，分步骤地讲解了原地运球、行进间运球、低手运球和高手运球等基本技术。我觉得这个步骤是挺合理的，因为篮球运球技术需要循序渐进地学习。但是，我发现有些学生在练习的时候，动作不够规范，可能是由于我在讲解时没有强调到位，或者是因为他们在练习的时候没有集中注意力。所以，我觉得在今后的教学中，我需要更加注重细节，确保每个学生都能正确掌握动作要领。

实践活动环节，我安排了运球接力赛、障碍赛和投篮赛，这些活动旨在让学生在实际操作中巩固所学知识。从学生的表现来看，他们参与度很高，而且能够在游戏中学习到很多。但是，我也注意到，有些学生在比赛中过于追求速度，而忽略了运球的稳定性。这让我意识到，在今后的教学中，我需要更加注重技术要领的传授，让学生明白速度与稳定性之间的关系。

在小组讨论环节，学生们能够积极地提出自己的看法，并且能够互相帮助，共同进步。这一点让我感到非常欣慰。但是，我也发现，有些学生在讨论时过于依赖他人，缺乏独立思考的能力。因此，我需要在今后的教学中，引导学生学会独立思考，培养他们的批判性思维。

针对这些问题，我提出以下改进措施和建议：

-在讲解动作要领时，要更加细致，确保每个学生都能理解并掌握。

-在练习环节，要加强对学生的个别指导，纠正他们的错误动作。

-在小组讨论环节，要鼓励学生独立思考，培养他们的批判性思维。

-在课后练习中，要定期检查学生的练习情况，及时给予反馈。板书设计①篮球运球技术概述

-运球技术在篮球运动中的重要性

-运球技术的种类：原地运球、行进间运球、低手运球、高手运球

②原地运球技术要点

-手型：五指张开，拇指与其他四指成八字形

-球感：手指触球部位、力度和节奏的控制

-力量控制：用腕关节和前臂的力量进行运球

③行进间运球技术要点

-保持低重心，稳定步伐

-手型与原地运球相同，但手腕要