统编版二年级语文下册第七单元自测卷（含答案）

统编版二年级语文下册第七单元自测卷(自测时间:60分钟满分:100分)题号一二三四总分得分小兔子作为聪明的小发明家，一直在为小动物们创造更美好的生活环境而努力。第一部分积累与运用(71分)一、小兔子在发明环保小屋时有一些困惑，请你帮帮他。(35分)1.请你根据语境将正确读音填在括号中。(填序号)(6分)①hē②jìn③hè④sǎo⑤jǐn⑥sào2.小兔子在读发明书时，遇到了不认识的字，请你帮他识记。(7分)生字生字识字方法读音③编“______”表声————④纺“______”表声——生字识字方法读音①简“间”表声————②璃“______”表声————3.小兔子开始组装材料了，请你将生字与读音连线，帮他组装。(10分)垃顾牌换撒lālàgùgùpáipāihuànhuánsásā任何待帚拖Rènrènghéhèdāidǎizhōuzhǒutüōtuō4.环保小屋搭建成功。请你仿照示例，在括号中写一个字，使其与下列所给字都能组成词语。(12分)二、小兔子发明了冷热小设备，请你帮他解决下面的困难。(36分)1.小兔子想知道加点词句能用什么词语替换，请你用“✔”选择。(4分)(1)我打算(决定放弃)利用更多的时间来陪伴小动物们。(2)我想让小动物们尽量由着自己的情感，不加拘束(拘束尽情)地在花园里玩耍。2.请你用“✔”给加点字选择正确读音，并选择正确解释填空。(填序号)(3分)(1)小松鼠说:“这个设备摸(mòmō)起来不错。”意思:(2)小牛拿着说明书，认真读(dúdǘ)了起来。意思：(3)刺猬揭(jiéjiē)开加热器的盖子说:“真好!”意思:3.请你选择“不安”的正确意思并造句，句中“不安”的意思要与所选的一致。(4分)“不安”的意思：①不安定；不安宁；②客套话，表示歉意和感激。我选择意思(填序号)，造句：4.请你运用下列句中的加点词造句。(3分)小兔子吹着空调，那悠然的样子像是被夏日微风轻轻托起的一朵洁白云朵似的。5.请你根据课文《蜘蛛开店》连一连。(6分)河马嘴巴大买口罩蜈蚣脖子长买袜子长颈鹿腿多买围巾6.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的顺序是：种草→引水→→。(①修路、盖房子②栽树、种花)(4分)7.《大象的耳朵》告诉我们的道理；《小毛虫》启示我们。(4分)A.努力做好自己该做的事情，并一直坚持，就一定会获得成功。B.我们不仅要学会欣赏别人的优点，还要善于发挥自己的长处。8.请你补充完整《二十四节气歌》，并完成各小题。(填序号)(8分)二十四节气歌谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，。(1)“夏满芒夏暑相连”中第一个“夏”指(①夏至②立夏)。(2)二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是(①清明②立冬)。第二部分阅读(14分)三、小兔子还建造了大花园，请你阅读下文，完成各小题。(14分)小兔子的大花园佚名①小兔子对大兔子说：“我真想有一个大花园！一年四季都开着不同的花！”他说干就干，清理了房子周围的杂草、石头，还把泥土整理得又平又软。②大兔子摇头说：“舒舒服服地过日子不好嘛，干嘛费力气！”③在小仓鼠的储物间里，小兔子找到了不同的花籽，他说：“谢谢你！花开的时候，我邀请你来做客！”小兔子又跟随蜜蜂，收集了春天开放的花籽，又遇到了爱旅行的小鸟，收到一些特别的花籽。小兔子回到家，大兔子懒洋洋地说：“你像蚂蚁一样勤快，会把你累坏的！”④小兔子什么话都没有说，他把不同的花籽都播种到了泥土里，像蚂蚁一样勤快，他早早地起床，给花苗浇水、拔草、施肥。⑤日子一天天过去，又一个春天来了。瞧！小兔子的花园开满了各种各样的花，蜜蜂、蝴蝶、小仓鼠和小鸟都来了！1.大兔子对小兔子想要建造花园的想法持什么态度?()(3分)A.支持B.反对并觉得没必要C.鼓励2.大花园吸引了、、、来参观。(6分)3.你最喜欢故事中的哪个角色?为什么?(5分)第三部分写话(15分)四、小兔子邀请小动物们一起玩耍，请你发挥想象力，写一写图片中画了哪些小动物?他们之间发生了怎样的故事?(15分)第七单元自测卷一、(35分)1.(6分)⑥②③2.(7分)①jiǎn②离lí③扁biān④方fǎng3.(10分)垃—lā顾—gù牌—pái换—huàn撒—sā任—rèn何—hé待—dāi帚—zhǒu拖—tuō4.(12分)扇定整终决商二、(36分)1.(4分)(1)决定(2)尽情2.(3分)(1)mō③(2)dú①(3)jiē②3.(4分)示例：①听到小动物生病的消息，我整晚都坐立不安。4.(3分)示例：那一个个小蘑菇像小伞似的从草丛中冒了出来。5.(6分)河马—嘴巴大—买口罩蜈蚣—腿多—买袜子长颈鹿—脖子长—买围巾6.(4分)②①7.(4分)BA8.(8分)春雨惊春清冬雪雪冬小大寒(1)②(2)①三、(14分)1.(3分)B2.(6分)蜜蜂蝴蝶小仓鼠小鸟(每空1.5分)3.(5分)示例：我最喜欢故