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文档简介
山东泰安重点中学2025年初三下阶段测试(五)化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学反应中不属于缓慢氧化的是A.动植物的呼吸 B.醋的酿造C.酒精勾兑成酒 D.农家肥腐熟2.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是()A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体C.有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性良好3.下列说法:①二氧化硫和臭氧都是空气污染物;②洁净的空气和水都是纯净物;③因为水体有自净能力,所以生活污水可任意排放;④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一;⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性;⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。其中正确的是A.①⑤⑦B.①②④⑥C.④⑤⑦D.①②⑤⑥4.在隔绝空气下,用木炭还原氧化铜.下列叙述正确的是()A.反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变B.反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C.反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等D.反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大5.下列所示图像能正确反应实验或化学反应事实的是A.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中B.往部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸C.等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应D.等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O26.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是A.实验开始甲处酒精喷灯最先点燃B.甲处发生的反应是典型的吸热反应C.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置的不足之处是未进行尾气处理7.下列可回收利用的废品中,由有机合成材料制成的是A.废报纸 B.易拉罐 C.用过的保鲜膜 D.碎陶瓷片8.氢氧化钠的俗名是()A.烧碱B.纯碱C.熟石灰D.小苏打9.下列实验方案能达到目的的是A.测定空气中氧气的体积分数,可以用木炭代替红磷来进行实验B.比较锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中C.判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,可向反应后的溶液中滴加无色酚酞D.用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳10.下列关于能源和环境的说法中正确的是()A.太阳能是不可再生能源B.核电站可利用各种原子核发生变化时产生的能量发电C.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨D.低碳从身边小事做起,随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.研究物质的溶解对于生产、生活有重要意义。(1)图1为甲、乙、丙(均不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线。t3℃,甲物质的溶解度是_____克/100g水,把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是_____。(2)t1℃,在一定量水中依次进行如图2实验,得到相应的溶液a~c。溶液a~c中,一定属于不饱和溶液的是_____(填编号);溶液a~c中,溶质质量分数大小关系为_____(用“>”“<”“=”连接)。(3)t1℃,把120g甲和100g乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水,析出晶体的质量关系是_____。A甲>乙B甲<乙C甲=乙D无法确定(4)t2℃,30克甲物质放入盛有50克水烧杯中,得到溶液_____克;对该烧杯进行如下实验,一定能使该烧杯中溶质质量分数发生改变的是_____。A加入甲物质B升温C降温D加少量水三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),有很高的药用价值。请回答:黄酮素含有_____种元素,碳、氢的原子个数比是_____(最简整数比)。黄酮素的相对分子质量是_____。黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为_____。黄酮素分子中碳元素的质量分数是为_____(计算结果精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.回答下列与金属有关的问题。用铜作导线,利用了它的延展性和________性;要比较Mn和Cu两种金属的活动性强弱。将Mn片、Cu片分别放入试管中,加入5mL稀盐酸,观察到Mn片表面有气泡产生,铜片表面________,依据上述实验事实可知Mn的活动性比Cu强;向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,请分析所得滤渣的成分________。14.2012年3月11日,长汀某超市发生严重火灾.消防官兵向可燃物喷水灭火,未造成人员伤亡.水能灭火的主要原因是_____.发生火灾时,下列有关做法不正确的是_____A室内起火时,应打开所有门窗通风B发生火灾被困时,应该想办法逃生并报警求救C逃离火灾现场时,应逆风而逃D火灾所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离这次事故引发人们对超市、酒店、宾馆等公共场所的消防安全问题大讨论,下列观点合理的是_____.A聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材B超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料C对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:猜想一:只有氢氧化钠猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物猜想三:_____。BaCl2溶液显中性;Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。实验步骤实验现象实验结论(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想_____不正确(2)取(1)中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞溶液_____猜想二正确、猜想三不正确(实验结论)该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为_____。实验室应_____保存氢氧化钠。某同学认为用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论,你认为该同学的说法是否正确?_____(填“正确”或“不正确”)。16.实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因之一是(用方程式表示)____________;现实验室里有一包白色NaOH样品,某兴趣小组同学为了确定这样品的成分,对其可能的组成进行了下列探究。⑴(猜想)依据所学知识,兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想:①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;你认为还有一种可能是________。⑵(实验)为了验证猜想,他们做了下面实验:实验一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞试液,溶液变为红色。实验二:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气泡生成。⑶(结论)由上述实验过程和实验现象,分析得到下面结论。结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH。你认为该结论______(填“正确”或“不正确”)。综合分析上述两个实验,你得到的结论是:_______。⑷(继续探究)兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后,为了确认白色粉末的成分,查阅资料并做了下面的实验三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液,有白色沉淀产生(反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是_______;②如何判断BaCl2试液已经过量?________;③你认为还应继续加_________,若________,则说明原NaOH固体已经完全变质。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
缓慢氧化是进行的比较缓慢的氧化反应,不会发光、不会燃烧,但会发热。【详解】A、动植物的呼吸,是呼吸氧气产生二氧化碳和水,并放出热量,不符题意;B、醋的酿造,首先原料要进行发酵,发酵期间要经常翻动,使原料都能与氧气接触,进行氧化反应,不符合题意;C、酒精勾兑成酒,是把酒精和水按一定的比例混合在一起,没有发生氧化反应,符合题意;D、农家肥腐熟,是农作物的桔杆等与氧气发生缓慢反应而变质腐烂成肥,不符合题意。故选C。2、C【解析】试题分析:有气体产生的化学反应:反应后质量减少的原因是没有测量到气体的质量,符合质量守恒定律。考点:化学实验3、A【解析】①二氧化硫和臭氧都是空气污染物,故正确;②水是由一种分子构成的,属于纯净物,故错误;③生活污水可任意排放,会导致水体受到污染,故错误;④可燃物的着火点是物质的性质,不能降低,故错误;⑤烧碱和熟石灰都属于碱,溶液都显碱性,故正确;⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素中任两种元素,故错误;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物,故正确;只有①⑤⑦正确。故选A。4、D【解析】木炭还原氧化铜的化学反应方程式为:C+1CuO1Cu+CO1.A、根据该反应方程式知,反应前固体CuO中含有氧原子,反应后固体Cu中不含有氧原子,所以该叙述错误;B、根据质量守恒定律知,反应前后固体减轻的质量等于反应后生成的二氧化碳的质量,所以该叙述错误;C、根据该反应方程式知,反应中消耗的氧化铜的物质的量是碳的物质的量的1倍,所以该叙述错误;D、根据该反应方程式知,反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大,所以该叙述正确;故选D.5、B【解析】
A、稀H2SO4滴入BaCl2溶液中,产生白色的硫酸钡沉淀,且硫酸钡不溶于酸,沉淀不会减小,与曲线不相符,不符合题意;B、部分变质的NaOH溶液中含有碳酸钠,往其中滴加稀盐酸,盐酸先与氢氧化钠钠反应生成氯化钠和水,没有气泡产生,氢氧化钠反应完后,盐酸再与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,直至碳酸钠反应完,与曲线符合,符合题意;C、等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应,相对原子质量Mg<Fe<Zn,活泼性Mg>Zn>Fe,所以镁产生氢气最多,反应速率最快,锌反应速率居中,产生氢气最小,与曲线不相符,不符合题意;D、等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O2,有二氧化锰反应速度快,没有二氧化锰速度慢,但产生的氧气质量相等,与曲线不符合,不符合题意。故选B。6、D【解析】
A、实验开始时,先通二氧化碳,将装置内的空气排尽,然后点燃甲处的酒精喷灯,使碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,然后点燃乙处的酒精灯,使氧化铜与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,不符合题意;B、甲处发生的反应为:,该反应是典型的吸热反应,不符合题意;C、玻璃管内压强较小时,丁处的液体会倒吸入丙处试管中,故丙处试管可防止液体倒吸进入玻璃管,不符合题意;D、丁装置可以收集未反应的一氧化碳,不需要尾气处理装置,符合题意。故选D。7、C【解析】
A、废报纸是用植物的秸秆经过一系列工艺制成的,不属于合成材料,故选项错误。
B、易拉罐是用铝合金制成的,属于金属材料,故选项错误。
C、用过的保鲜膜是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。
D、碎陶瓷片是用瓷土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误。
故选C。有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断。8、A【解析】
氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,纯碱是碳酸钠的俗称,熟石灰是氢氧化钙俗称,小苏打是碳酸氢钠的俗称。故选:A。9、B【解析】
A、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能代替红磷测定空气中氧气的体积分数,故选项实验方案不能达到实验目的。
B、将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中,铁不能与硫酸锌溶液反应,能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了金属活动性锌>铁>铜,故选项实验方案能达到实验目的。
C、判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,向反应后的溶液中滴加无色酚酞,不能检验溶液的酸碱性,无法确定溶液显酸性还是中性,故选项实验方案不能达到实验目的。
D、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,空气和二氧化碳中现象不明显,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的。
故选:B。本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。10、D【解析】
A、太阳能是可再生能源,故A错误;B、核电站可利用铀原子核发生变化时产生的能量发电,故B错误;C、化工厂通过加高烟囱排放废气,不能减少污染排放,不能防止形成酸雨,故C错误;D、低碳从身边小事做起,随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、110降温或加溶剂acb=c>aB75BC【解析】
(1)由图1可知,t3℃,甲物质的溶解度是110g/100g;由图可知丙的溶解度随温度的升高而减小,所以把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是降温或加溶剂;(2)甲的溶解度随温度的升高而增大,由图2可以看出b溶液中无固体,说明b可能是不饱和溶液,也可能是恰好饱和,所以a溶液肯定是不饱和溶液,c溶液为升温得到,所以c溶液肯定是不饱和溶液,故溶液a~c中,一定属于不饱和溶液的是:ac;a溶液中溶有10g甲,bc溶液中均溶有20g甲,所以溶液a~c中,溶质质量分数大小关系为:b=c>a;(3)t1℃,把120g甲和100g乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水,比较析出晶体的质量,即比较10g水溶解甲乙的质量,t1℃时甲的溶解度小于乙的溶解度,所以析出晶体的质量甲<乙;故选:B。(4)t2℃时甲的溶解度是50g,所以50g水能溶解25g甲物质,t2℃,30克甲物质放入盛有50克水烧杯中,得到溶液为:5og+25g=75g;A因为此时溶液已经是饱和溶液了,且由5g固体不溶,再加入甲物质,不会再溶解,不会改变烧杯中溶液的溶质质量分数;B甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以升温可以溶解更多的甲物质,使烧杯中溶液的溶质质量分数增大;C降温会析出更多的甲物质,烧杯中溶液的溶质质量分数减小;D加少量水,如果固体全部恰好溶解或者溶解一部分,烧杯中溶液仍是该温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变,所以加少量水不一定能改变烧杯中溶液的溶质质量分数;故选:BC。根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况;根据溶解度曲线,比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、33:222290:5:1681.1【解析】
根据化学式的意义进行相关的计算,注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。【详解】(1)黄酮素(化学式:C15H10O2)含有碳氢氧3种元素;碳、氢的原子个数比为15:10=3:2;(2)黄酮素(化学式:C15H10O2)的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222;(3)黄酮素(化学式:C15H10O2)中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×10):(2×16)=90:5:16;(4)黄酮素(化学式:C15H10O2)分子中碳元素的质量分数为12×15222×100%≈81.1%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、导电没有明显现象一定没有锌、一定有银,可能有铜。【解析】
根据金属的物理性质、金属和酸反应的剧烈程度、金属和盐溶液反应先后进行分析。【详解】(1)用铜作导线,利用了它的延展性和导电性;(2)将Mn片、Cu片分别放入试管中,加入5mL稀盐酸,观察到Mn片表面有气泡产生,铜片表面没有明显现象,依据上述实验事实可知Mn的活动性比Cu强;(3)硝酸银和锌粉反应生成银,滤液显蓝色说明有硝酸铜存在,锌完全反应没有剩余,所得滤渣的成分是一定没有锌、一定有银,可能有铜。14、水蒸发吸热,使可燃物的温度低于其着火点AA、B、C.【解析】
解:(1)水蒸发时要吸收大量的热,可降低可燃物的温度到着火点以下,从而达到灭火的目的;(2)A、室内起火时,不应立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故错误;B、发生火灾被困时,应该想办法逃生并报警求救,是正确的做法;C、逃离火灾现场时,应逆风而逃,是正确的做法;D、火灾时产生大量的有毒气体,一氧化碳,一氧化氮,这些气体比空气的密度小,所以会大量产生在上层空气中,所以人应尽量下蹲或者匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子,可以有效的过滤空气中的有毒气体进入人体的呼吸系统,所以用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,是自救的安全有效方法;(3)A、聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材,符合安全措施;B、超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料,属于安全措施;C、对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训,属于安全问题,三种方法都合理;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、只有Na2CO3一溶液会变红2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O密封不正确【解析】
[猜想假设]氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而导致变质,久置的氢氧化钠成分可能有三种情况:没有变质(只有NaOH)、部分变质(NaOH和Na2CO3的混合物)、全部变质(只有Na2CO3)。所以猜想三:只有Na2CO3。[实验探究](1)碳酸钠能和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,而氢氧化钠不能,所以用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明固体中含有Na2CO3,则猜想一不正确;(2)酚酞试液遇碱性溶液变红,碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都显碱性,由于(1)中氯化钡过量,说明溶液中碳酸钠无剩余,取
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