必修下第一轮第四课《窦娥冤》导学案学生版-6-

《窦娥冤》导学案班级姓名小组___________【学习目标】1.初步认识戏剧及元杂剧的有关常识、基本特征。2.理清情节结构，把握杂剧内容。3.赏析窦娥人物形象，概括杂剧的主题。【重点难点】赏析窦娥人物形象，概括杂剧的主题【知识链接】一、作者简介关汉卿，生卒年不详，号已斋叟，金末元初大都(今北京)人。元戏曲作家。一生“不屑仕进”，生活在底层人民中间，有多方面的艺术才能。自述“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”。与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”，关汉卿位于“元曲四大家”之首。所作杂剧今知有六十余种，现存套曲十余套，小令五十余首。代表作品可分为三类：悲剧《窦娥冤》等、喜剧《救风尘》等、历史剧《单刀会》等。二、探背景元代社会初期，民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐，多数文人同广大人民一样都受到残酷的迫害，因此，他们与人民关系密切。生活在社会下层的关汉卿，同情百姓的悲惨命运，不畏权贵，敢于斗争。他根据“东海孝妇”的故事创作了《窦娥冤》，揭露了元代社会的黑暗和统治者的残暴，反映了当时尖锐的社会矛盾。三、知常识1.戏剧与戏剧冲突：戏剧是一种综合的舞台艺术，借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分，她与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。戏剧冲突是指表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。同时也是戏剧中矛盾产生、发展、解决的过程，由戏剧动作体现出来。从戏剧冲突中可以带出人物的性格与剧本的立意。2.元代杂剧（1）结构：元杂剧一般是四折一楔子演一完整的故事，依次写故事的开端、发展、高潮和结局；“楔子”，一般置于第一幕之前，类似现代剧的序幕，有时也置于两折之间，具有过场戏的性质。个别的有五折、六折或多本连演。（2）角色：扮演的角色主要有生、末、旦、净、丑等。元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。此外男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等；女配角有外旦、贴旦、老旦、花旦等；净：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。丑：俗称“小花脸”，大抵扮演次要人物。此外还有以剧中人物职务身份为名的杂角：如驾（皇帝）、孤（官员）、卜儿（老年妇女）、孛老（老年男子）、洁郎（和尚）等。（3）剧本构成：由唱、科、白三部分构成。唱词（即曲词）：是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。科（即科范）：是戏剧动作的总称（包括动作、表情、舞台效果）。也称“介”。白（即宾白：唱为主，白为宾）：是剧中人物的说白部分，分别为对白、独白、旁白、带白（唱词中的插话）。（4）音乐：杂剧的每折戏用同一宫调的若干曲牌组成套曲（每套曲子，是用不同的曲调组成的、曲调的多少不一）。楔子只能用一二支小令，不能用套曲。宫调，即调式，相当于现代音乐的C调D调等。我国古代音乐以宫、商、角、徵、羽（五音）、变宫、变徵为七声，以其中任何一声为主，均可构成一种调式。凡以宫声为主的称“宫”，以其他各声为主的称“调”，合称“宫调”。曲牌，是曲调的名称，每个曲牌都属于一定的宫调。剧本中每套曲子的第一支曲子前面都标明宫调。如《窦娥冤》第三折第一支曲子标示的【正宫】【端正好】，表示这一折自【端正好】以下各曲均属【正宫】。3.元杂剧的主要作家作品（1）元杂剧（元曲）四大家及代表作关汉卿《窦娥冤》白朴《梧桐雨》马致远《汉宫秋》郑光祖《倩女离魂》（2）四大爱情剧：《拜月记》（关汉卿）、《西厢记》（王实甫）、《倩女离魂》（郑光祖）、《墙头马上》（白朴）。4.简介《窦娥冤》剧情。楔子：贫寒秀才窦天章上京求取功名，向寡妇蔡婆借贷盘缠，蔡婆早就看上了他的女儿瑞云，乘机提出索要端云做童养媳。端云3岁丧母，7岁便到蔡婆家，改名窦娥。第一折：17岁时窦娥与蔡婆儿子成婚，一年后丈夫病故，婆媳相依为命。一天，蔡婆去向赛卢医索讨银钱，赛卢医赚她到僻静处，想勒死她，幸亏张驴儿父子把她救下。因这救命之恩，张驴儿父子想霸占婆媳二人。第二折：窦娥执意不从。张驴儿在羊肚汤里放了毒药，想害死蔡婆，强占窦娥。不料其父喝下了那碗羊肚汤，呜呼身亡。张驴儿反诬窦娥毒死公公，并威胁窦娥嫁给他为妻，不然要去公堂告发。窦娥问心无愧，与张驴儿去见官评理。太守桃杌是一个昏官，严刑逼供，窦娥坚不屈从。桃杌转对蔡婆用刑，窦娥为救婆婆，含冤承招，被判死罪。第三折：临刑时窦娥满腔悲愤，呼天抢地,奔赴法场，死前发出“血溅白练”“六月飞雪”“亢旱三年”三桩誓愿.。第四折：窦天章官拜两淮提刑肃政廉访使，来到楚州地面。窦娥鬼魂托梦父亲，诉说冤情。窦天章重新审理此案，杀了张驴儿。窦娥冤情得以伸雪。五．字词检测刽子埋怨盗跖错勘前合后偃哥哥行嗟怨杳无音信瀽罪愆湛湛青天苌弘化碧邹衍尸骸吞声忍气:形容受了气而勉强忍耐,不敢出声。杳无音信：远得不见踪影,也没有音信。形容失去联系或没有方法联系。负屈衔冤:含冤承受委屈。古陌荒阡:荒郊野外。古代田间小路东西为“陌”,南北为“阡”。【导学流程】同学们自由诵读课文，根据曲牌和故事情节，将课文划分为三个故事场景，并概括各个场景分别写了什么内容？表达了主人公的什么情感？二、共同探究（一）【滚绣球】这支曲子有何艺术特色？（二）窦娥发了三桩誓愿，具体内容是什么？三桩誓愿之间是什么关系？誓愿顺序内容引用典故三桩誓愿之间的关系第一桩第二桩第三桩（三）在押赴刑场时，窦娥为何要求走后街？（四）从窦娥的案情中可以看出受害人窦娥是个什么样的人？三、当堂检测1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.盗跖(zhí)

嗟怨(jiē)

临邛(qiónɡ)

前合后偃(yǎn)B.罪愆(qiān)

衔冤(xián)

衣裘(qiú)湛湛青天(zhān)C.煞尾(shà)

邹衍(yǎn)

提防(dī)苌弘化碧(chánɡ)D.埋怨(mái)

错勘(kān)

忤逆(wǔ)古陌荒阡(mò)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.苌弘化碧金壁辉煌中西合璧断壁颓垣B.棉里藏针情意绵绵杳无音信拖沓冗长C.屈打成招委曲求全燕侣莺俦农圃之畴D.寒喧一番煊赫一时心照不宣大肆渲染3.下列句中加粗成语的使用，全都正确的一项是()①窦天章自从上朝取应之后，一直杳无音信，直到窦娥含冤被杀后，才再次出现，这也给主人公造成了无法弥补的悲哀。②我本是要把这本小说当废品扔掉的，听说他们需要这本书，我便顺水推船地把它送给了他们，他们着实高兴了一阵。③困难从来是欺软怕硬的，只要我们具有坚忍不拔的精神、刻苦好学的勇气，任何困难都将为之望而却步。④现代住房讲究采光与通风，但有的装修却弄巧成拙，将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗，通风效果也大受影响。⑤目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的评论吸引了大批受众。⑥在曹文轩获“国际安徒生奖”后，中国儿童文学界不少人弹冠相庆，认为曹文轩此次获奖，令公众对儿童文学有了深刻的思考。①②④ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.①③⑥4.对下列句中加粗词语的解释，全都正确的一组是()①怎不将天地也生（产生）埋怨②不提防遭刑宪（刑法，刑律）③错勘（审问、判断）贤愚枉（徒然）做天④待我嘱咐他几句话咱（自己）⑤我窦娥向哥哥行（这里、那里）有句言⑥你去那受刑法尸骸上烈（烧）些纸钱⑦只当把你亡化的孩儿荐（推荐）⑧官吏每（每每、常常）无心正法⑨断送（丧失、毁灭）出古陌荒阡⑩兀的（这，与“兀那”意同）不是我媳妇儿①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②③⑤⑥ D.⑦⑧⑨⑩5.下列各句中,没有语病的一句是()A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。B.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。C.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。D.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。6.下列关于元杂剧的说法，不正确的一项是()A.“四折—楔子”是元杂剧最常见的剧本结构形式。“折”是剧本情节的一个自然段落,又是剧曲音乐组织的一个单元。元杂剧往往在全剧之首或折与折之间加上一小段独立的戏,称为“楔子”。B.元杂剧以北方音乐为基础,因此又称“北杂剧”,采用的是北曲联套的形式,每一折用一个套曲。C.元杂剧的角色分为旦、末、净(地位低下的喜剧性人物)、杂(旦、末、净以外的人物),正旦和正末是元杂剧中的主唱角色。D.“元曲”包括杂剧和散曲,有时专指杂剧。关汉卿、白朴、马致远、王实甫合称“元曲四大家”。7.对下列各句所用的表现手法的分析,不正确的一项是()A.有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。运用“兴”的手法,引出窦娥对天地的指斥。B.这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。运用典故,窦娥借古人的故事来表明自己的冤情之深。C.浮云为我阴,悲风为我旋。运用拟人的修辞手法,是窦娥对冤情的诉说。D.要甚么素车白马,断送出古陌荒阡?运用比喻的修辞手法,抒发了窦娥的一腔怨气。8.根据下面两则材料,给“杂剧”下定义。(不超过50字)杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事则主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响,常有插科打诨,颇富幽默趣味。杂剧每本四折,演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。扮演男主角叫正末,扮演女主角叫正旦。一些次要的角色被称为外末、外旦等,偶尔也唱一二支小令,从来不唱