新高考数学二轮复习 专题03 空间几何 解答题 巩固练习二(教师版)_第1页
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空间几何解答题巩固练习二1.(2023·陕西商洛·镇安中学校考模拟预测)如图,在六面体中,四边形是菱形,,平面,,为的中点,平面.

(1)求;(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1);(2)【解析】(1)四边形是菱形,,又平面,平面,平面,同理可得:平面.,平面,平面平面,平面平面,平面平面,,同理可得:,四边形是平行四边形;连接交于点,连接交于点,连接,设,,则,延长交于点,连接,平面,平面,平面平面,,又,四边形为平行四边形,则,为的中点,.,,即,解得:,.(2)由(1)知,两两垂直,故以为坐标原点,正方向分别为轴的正方向,可建立如图所示空间直角坐标系,

则,,,,,,;设平面的法向量为,则,令,解得:,,,,即直线与平面所成角的正弦值为.2.(2023·河北衡水·河北衡水中学校考一模)如图所示,四点共面,其中,,点在平面的同侧,且平面,平面.(1)若直线平面,求证:平面;(2)若,,平面平面,求锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】(1)平面,平面,,平面,平面,平面;,四点共面,,平面,平面,平面;,平面,平面平面,又平面,平面.(2)以为坐标原点,正方向为轴,可建立如图所示空间直角坐标系,设,则,,,,四边形为平行四边形,,则,,,,,设平面的法向量,,令,解得:,,;平面轴,平面平面,平面轴,平面的一个法向量,,即锐二面角的余弦值为.3.(2023·江苏徐州·校考模拟预测)在三棱台中,为中点,,,.(1)求证:平面;(2)若,,平面与平面所成二面角大小为,求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】(1)在三棱台中,为中点,则,又,,,四边形为平行四边形,,又,,,,,,平面,平面.(2),,,又,,平面,平面,连接,,,为中点,;以为正交基底,可建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,设,则,,,,设平面的一个法向量为,则,令,解得:,,;又平面的一个法向量,,解得:,即,平面,平面平面,平面,.4.(2023·安徽六安·安徽省舒城中学校考模拟预测)如图,已知多面体EABCDF的底面ABCD是边长为2的正方形,,,且.

(1)记线段的中点为,在平面内过点作一条直线与平面平行,要求保留作图痕迹,但不要求证明;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)答案见解析(2)【解析】(1)延长,设其交点为,连接,则为平面与平面的交线,取线段CD的中点M,连接KM,直线KM即为所求.证明如下:延长,设其交点为,连接,则为平面与平面的交线,因为,所以,又,所以,所以,又,所以四边形为平行四边形,所以,取的中点,连接,∵分别为的中点,∴,∴.∵平面,平面,∴平面.

(2)以点为原点,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立空间直角坐标系,如图.由已知可得,所以,设平面的法向量为,则得,取得,,平面的一个法向量.设直线与平面所成的角为,则.所以直线与平面所成角的正弦值为.

5.(2023·河南·校联考二模)如图所示,正六棱柱的底面边长为1,高为,为线段上的动点.

(1)求证:平面;(2)设直线与平面所成的角为,求的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】(1)连接,.在正六棱柱中,因为底面为正六边形,所以,因为平面,平面,所以平面.因为,,所以四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面,

又,所以平面平面,因为为线段上的动点,所以平面,所以平面.(2)取的中点为Q,连接,.因为底面边长为1,所以,因为,所以,所以.易得,,,所以平面,所以,因为,所以平面,即为平面

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