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文档简介
2024-2025学年八年级数学下学期第一次月考卷(冀
教版)
(考试时间:120分钟分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:冀教版八年级下册第十八章和第十九章。
5.难度系数:0.65»
一'选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-1),“马”位于点(2,-1),则“兵”
位于点()
【答案】B
【解析】如图所示,“兵”位于(-3,2).故选B.
2.点(-1,3)关于y轴的对称点的坐标是()
A.(1,3)B.(-1,-3)C.(3,-1)D.(3,1)
【答案】A
【解析】点(T,3)关于了轴的对称点的坐标是(1,3),故选:A.
3.若机<0,则点%-3,2加)所在的象限是()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【答案】C
【解析】•/m<0,/.2m<0,
点P(-3,2⑼所在的象限是第三象限.
故选C.
4.某中学为了解本校学生环保意识的情况,分别进行了下列四种不同的抽样调查,你认为抽取样本的方式
比较合理的是()
A.从七年级随机抽取150名学生
B.从七年级每个班中各随机抽取30名学生
C.从全校随机抽取150名学生
D.从七、八、九年级各随机抽取50名学生
【答案】D
【解析】A、调查不具代表性,故A不合题意;
B、调查不具广泛性,故B不合题意;
C、调查不具代表性,故C不合题意;
D、调查具有广泛性、代表性,故D符合题意;
故选D.
5.点尸在第二象限内,点P到x轴的距离是6,到y轴的距离是2,那么点尸的坐标为()
A.(-6,2)B.(-2,-6)C.(-2,6)D.(2,-6)
【答案】C
【解析】设点尸坐标为(x,了),
•.•点P到x轴的距离是6,到y轴的距离是2,
\y\=6,\xI=2,
,・,点尸在第二象限内,;..y=6,x=—2,
•••点尸坐标为(一2,6),
故选C.
6.如图,42的坐标为(4,0),(0,2)若将线段平移至4%。为48中点,平移后C的对应点G的坐标为
)
A.(3,2)B.
【答案】B
【解析】•••将线段48平移至44,/(4,0),8(0,2),4(6㈤,且(见3),
・•・平移方式为向右平移6-4=2个单位长度,向上平移3-2=1个单位长度,
.-.C(2,l)的对应点G坐标为(2+2,1+1),即(4,2),
故选B.
7.如图,在平面直角坐标系中,将三角形平移至三角形△4AG,点尸是三角形内一点,经
平移后得到三角形44G内对应点召(a+8,6-5),若点4的坐标为(5,-1),则点N的坐标为()
A.(-4,3)B.(-1,2)C.(-6,2)D.(-3,4)
【答案】D
【解析】•・•点是三角形内一点与△4与储内对应点65+8,6-5),・•・设
,・•点4的坐标为・・・x+8=5,y-5=-l,
解得x=-3,y=4,4(-3,4).
故选:D.
8.下列语句正确的是()
A.在平面直角坐标系中,(3,5)与(5,-3)表示两个不同的点
B.平行于x轴的直线上所有点的横坐标都相同
C.若点尸(。,为在了轴上,则6=0
D.点川-3,4)到x轴的距离为3
【答案】A
【解析】A.在平面直角坐标系中,(3,5)与(5,-3)表示两个不同的点,正确,故符合题意;
B.平行于x轴的直线上所有点的纵坐标都相同,此选项错误,故不符合题意;
C.若点尸(a,6)在y轴上,则a=O,此选项错误,故不符合题意;
D.若点P(-3,4),则尸到x轴的距离为4,此选项错误,故不符合题意;
故选:A.
9.为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数
分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5〜6.5组别的频率是()
C.0.3D.0.4
【答案】B
【解析】•••在5.5〜6.5组别的频数是8,总数是40,
8
•.一=0.2.故选B.
40
10.如图,在平面直角坐标系中,已知AABC,Z3=/C=13,点BC的坐标分别是(&12),(8,2),则点
A的坐标是()
A.(3,6)B.(-4,5)C.(-4,6)D.(-4,7)
【答案】D
【解析】如图所示,过点A作4028c于点Z),40与了轴交于点£,
;点、B,C的坐标分别是(&12),(8,2),.-.5C=10,DE=8,
AB=AC=13,ADIBC,BD=CD=-BC=-x10=5,
22
AD=s]AC2-CD2=V132-52=12,
AE=AD-DE=12-S=4,OE=2+5=7,
.,•点A的坐标为:(-4,7),故选:D.
11.某班学生最喜欢的一项球类运动的统计表和扇形统计图如图所示,其中统计表不小心被撕掉一部分,
下列推断不正确的是()
A.足球所在扇形的圆心角度数为72°
B.该班喜欢乒乓球的人数占总人数的28%
C.加与"的和为52
D.该班喜欢羽毛球的人数不超过13人
【答案】D
【解析】乒乓球的人数有14人,扇形统计图中圆心角的度数为100.8。,则总人数为:14+当”=50人,
360
当号xl00%=28%,故B选项正确
360
足球有10人,则足球所在扇形的圆心角度数为义义360。=72。,故A选项正确,
.•.加+“=100-28-20=52,故C选项正确,
根据扇形统计图可知加<",
所以该班喜欢羽毛球的人数超过;x52%x50=13人,故D选项不正确,
故选D.
12.如图,在平面直角坐标系中,对AABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点/坐标是(1,2),则经过
第2021次变换后点A的对应点的坐标为()
A.(1,-2)B.(-1,-2)C.(-1,2)D.(1,2)
【答案】C
【解析】点4第一次关于y轴对称后在第二象限,
点A第二次关于x轴对称后在第三象限,
点/第三次关于y轴对称后在第四象限,
点/第四次关于x轴对称后在第一象限,即点/回到原始位置,
所以,每四次对称为一个循环组依次循环,
■,•2021-4=505余1,
;经过第2021次变换后所得的/点与第一次变换的位置相同,在第二象限,坐标为(-1,2).
故选:C.
二、填空题:本题共4小题,每空2分,共12分。
13.如图,在一次活动中,位于/处的1班准备前往相距8km的8处于2班会合,如果用方向和距离描述
位置,贝U1班在2班的处.
【答案】北偏东40。,8km
【解析】如图,
1班在2班的北偏东40。,8km处,故答案为:北偏东40。,8km.
14.将平面直角坐标系内的一点/(-2,5)绕原点。沿顺时针方向旋转90°后得到点A',则4的坐标是.
【答案】(5,2)
【解析】如图,点/(-2,5)绕原点。沿顺时针方向旋转90。后得到点,,则点,的坐标为(5,2).
故答案为:(5,2).
15.某校开展“我最喜爱的一项体育运动”调查,每名学生必选且只能选一项.现随机抽查了若干名学生,并
将其结果绘制成不完整的条形图和扇形图.在抽查的学生中,喜欢足球运动的人数为.
【答案】30
【解析】总人数=21勺4%=150人,
喜欢足球的人数=150-21-39-15-45=30(人)
故答案为30.
16.在平面直角坐标系直勿中,对于任意点7(机,〃),将点7的“元变化”定义为:当帆|>|〃|时,作点7关于
x轴对称:当H引川时,作点7关于V轴对称.根据定义,解决问题:
4
3
-4-3-2-101234x
-1-
-2-
。・-3-
-4-
如图,点尸(3,2),点。(-2,6),其中6<-2,点尸,。“元变化”后的对应点是点P,Q'.
(1)直接写出坐标,P',Q'用含6的式子表示);
(2)若PQ'=P。,则6的值为.
【答案】(3,-2),(2,6),-3
【解析】⑴对于点尸(3,2),可知|3|>|2|,.•.点尸,为(3,-2),
对于点。(一2,6),其中6<-2,则卜2|<同,:0(2,6),
故答案为:(3,-2),(2,6);
⑵点尸(3,2),点0(-2,6),。12,6),P(3,-2),
连接尸'。',延长尸尸',。。'交于点区如图,
APPQ&AQQ'P(SSS),.-.Z1=Z2,
AH=AH=90°,APHQWQHP(AAS),
.-.P'H=Q'H,.-.3-2=-2-b,解得6=-3,
故答案为:-3.
三'解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
17.(7分)如图,这是某学校的平面示意图,图中小方格都是边长为1个单位长度的正方形,若艺术楼的
坐标为(凡2),实验楼的坐标为(-3,6).
体育馆
-----------1.—
艺术楼
I
实验楼
教学楼
(1)请在图中画出平面直角坐标系.
(2)«=,b=
(3)若食堂的坐标为(2,-1),请在(1)中所画的平面直角坐标系中标出食堂的位置.
【解析】(1)平面直角坐标系如图所示.2分
体育馆II
II
实验楼OX
教学楼
(2)从平面直角坐标系,
•••艺术楼的坐标为(凡2),实验楼的坐标为(-3,6).
工得出。=1,6=0;6分
(3)•••食堂的坐标为(2,-1),
••・食堂如图所示:
体育馆
7分
;实验楼:•。X
►----------1----------1-----------♦-----------;食堂
;:教学楼
18.(8分)为了解某中学六(1)班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法(要求每位学生只能选
择一种自己喜欢的球类),并绘制扇形统计图(如图所示),其中喜欢篮球的学生有12人,喜欢足球的学
生有8人,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)求六(1)班喜欢乒乓球的人数;
(2)扇形统计图中m=,表示“排球”的扇形的圆心角是度;
(3)学校要从六(1)班喜欢乒乓球的同学中随机选取2名学生参加学校的乒乓队,六(1)班的小明选
了“喜欢乒乓球",那么小明被选中的可能性大小是.
【解析】(1)12+30%x40%=16(人)
答:六(1)班喜欢乒乓球的人数为16人................................................2分
(2)12+30%=40(人),8-40xl00%=20%,
360°x(1-30%-40%-20%)=360°x10%=36°,
故答案为20,36;...............................................6分
21
(3)小明被选中的可能性大小是7=9..................................................8分
16o
19.(8分)在平面直角坐标系xp中,已知点M的坐标为(2T,2。,将点M到X轴的距离记作为4,至Ijy
轴的距离记作为42.
⑴若/=3,贝!14+4=:
⑵若%<0,4=%,求点,的坐标.
【解析】(1),."=3,点M的坐标为(2—2),
••・点M的坐标为(一1,6),...............................................................................................2分
d]—6,d?~|—1|—1,
d{+d2=6+1=7,
故答案为:7;...............................................................................................4分
(2)点M的坐标为(27,2。,
4—=—2/,d?=12一彳=2—/,...............................................................................................6分
4=d2,
:.—2t=2—£,解得t——2,
.,.点V的坐标为(4,-4)................................................................................................8分
20.(8分)为了掌握元旦期间七年级各班学生的期末复习情况,对七年级全体学生进行了数学检测,将抽
取的部分学生的数学成绩进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数,满分:120分,每
组成绩中含包含最低分,不含最高分):
数学成绩频数分布表
组另U成绩分组频数百分数
148〜6025%
260〜72410%
372〜84a20%
484〜961025%
596〜108bC
6108~120615%
数学成绩频数分布直方图
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)求抽取的学生人数和0、氏C的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若将抽取的部分学生的数学成绩绘制成扇形统计图,求成绩在96-120所在扇形圆心角的度数.
【解析】(1)由题意可得:总人数为2+5%=40;
・・・a=40x20%=8;...............................................................................................2分
6=40-2-4-8-10-6=10,
c=Wxl00%=25%;...........................................................................................4分
40
(2)结合(1)补全统计图:
(3)成绩为“96X12。”所在扇形对应圆心角的度数是詈、36。。="................8分
21.(9分)如图,在直角坐标平面内,点/的坐标是(0,3),点8的坐标是(-3,-2).
(1)图中点C关于x轴对称的点。的坐标是
(2)如果将点B沿着与了轴平行的方向向上平移5个单位得到点那么43/两点之间的距离是
(3)求三角形的面积.
【解析】(1)点C的坐标为(3,-2),则关于X轴对称的点。的坐标是(3,2),
故答案为:(3,2);...............................................2分
(2)•点8的坐标是(-3,-2),
将点8沿着与y轴平行的方向向上平移5个单位得到点S(-3,3),
「点A的坐标是(0,3),
.•・/、为两点之间的距离是:3,
故答案为:3;...............................................4分
(3)如图,...............................................6分
的面积为:卜4x3=6................................................9分
22.(9分)为了了解江城中学学生的身高情况,随机对该校男生、女生的身高进行抽样调查,已知抽取的
样本中,男生、女生的人数相同,根据所得数据绘制成如图所示的统计图表.
组别身高(cm)
Ax<150
B150^t<155
C155^<160
D160W〈165
EX2165
男生身高情况直方图女生身高情;曲形图
根据图表中信息,回答下列问题:
(1)在样本中,男生身高的中位数落在一组(填组别序号),女生身高在B组的人数有—人;
(2)在样本中,身高在150%<155之间的人数共有一人,身高人数最多的在一组(填组别序号);
(3)已知该校共有男生500人,女生480人,请估计身高在155Wx<160之间的学生约有多少人?
【解析】(1)•.•在样本中,共有2+4+8+12+14=40人,
••中位数是第20和第21人的平均数,
・•.男生身高的中位数落在D组,女生身高在B组的人数有40x(1-30%-20%-15%-5%)=12人;
...................................................................................................2分
(2)在样本中,身高在150Wx<155之间的人数共有4+12=16人,身高人数最多的在C组;
6分
12+14
(3)500x+480x(30%+15%)=541(人),
2+4+8+12+14
故估计身高在155Wx<160之间的学生约有541人.9分
23.(11分)在平面直角坐标系中,。为原点,点2(0,2),5(-2,0),C(4,0).
(1)如图①,则三角形Z3C的面积为;
(2)如图②,将点8向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点。坐标为(
①求ANCZ5的面积;
②点尸(见3)是一动点,若AP/。的面积等于△C/。的面积,直接写出点尸坐标.
【解析】⑴「HO,2),5(-2,0),C(4,0),
:.OA=2,08=2,0c=4,:.BC=OB+OC=6,
.-.S△TIDC=-2BC-OA=-2x6x2=6.
故答案为:6;.............................................2分
(2)将点5向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点。坐标为(5,4)
故答案为:5,4;.............................................4分
①如图,连接。刀,过点。作。Ely轴于点E,过点。作。尸,x轴于点尸,
•.•£>(5,4),..DE=5,DF=4,
S.ACD=SoxD+SOCD~S04c=—OA.,DEH—OC,DFH—OA,OC=—X2X5H—x4x4—x2x4
△a△czzizx△L222222
=9;8分
②如下图,
根据题意,点尸(见3),且其
即有:x2xM|=(x2x4,解得加=±4,
••.P点坐标为(-4,3)或(4,3).11分
24.(12分)在平面直角坐标系xQr中,直线/过点(〃,0)且平行于y轴,对于点尸和图形”,给出如下定
义:若点P关于直线/对称点尸落在图形”所围成的区域内(包含边界),则称图形”是点尸关于直线/
的“对称形”.
A
2X
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