2024-2025学年人教版一年级数学（下）第一次月考试卷（一）含答案

绝密★启用前

2024〜2025学年一年级下学期第一次月考（人教版）

数学

考查范围：第一、二单元

注意事项：

1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学

号填写清楚。

3.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔

或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

【第一部分】基础知识与基本能力

评卷人得分

--------------一、用心思考，正确填写。（每空1分，共24分）

1.（本题5分）说一说你身边哪些物体的面是下列这些形状的（每一种说一个）。

长方形：（）0

正方形：（）0

圆：（）o

三角形：（）。

平行四边形：（）。

2.（本题3分）“数”字笔画有（）画，“学”字笔画有（）画，“数”比“学”字的笔画

多（）画。

3.（本题6分）下面每组算式卡片的得数相同，你能在（）里填上合适的数吗？

4.（本题5分）看图填空。

⑴第一行摆了（）根小棒，第二行摆了（）根。

⑵第一行拿走（）根小棒，就和第二行同样多。

⑶第二行添上（）根小棒，就和第一行同样多。

（4）从第一行拿（）根摆到第二行，两行小棒就同样多。

5.（本题2分）从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和，得数有（）种可能,

其中最大的和与最小的和相差（）。

6.（本题3分）补全下面的图形。

⑴如果在空缺处补（I，那么需要补（）个。

⑵如果在空缺处补;，那么需要补（）个。

（3）如果在空缺处补、那么需要补（）个。

评卷人得分

---------------二、仔细推敲，判断正误。（对的画4,错的画x,每题2分，共8分）

7.（本题2分）正方形有四条边，圆形有无数条边，三角形有三条边。（）

8.（本题2分）用破十法计算13—9时，先算10—9=1,再算3+1=4。（）

9.（本题2分）树上原来有14只小鸟，飞走6只，还剩8只小鸟。（）

10.（本题2分）已知12—3与6+□的结果相同，那么口=3。（）

评卷人|得分

三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分）

11.（本题2分）用一个,最多能画出（）个。

A.2B.3C.4

12.（本题2分）要使算式O9<5成立，Q里最大可以填（）。

A.13B.14C.9

13.（本题2分）如图，要解决的问题是（）。

小猫：oooooo；ooooo

小狗：oooooo?只

A.小狗比小猫多几只B.小狗比小猫少几只C.小猫和小狗一共有几只

14.（本题2分）把12个梨放到2个袋子里，一个袋子里放3个，另一个袋子里放多少个？下

列算式正确的是（）。

A.12-2B.12-3C.12-2-3

【第二部分】基础运算与基本技能

评卷人得分

四、一丝不苟，细心计算。（共27分）

15.（本题9分）我是计算小能手。

13-9=12-3=16-8=

11-2=9+9-8=16-8-6=

8+4-9=3+8-7=14-6+7=

16.（本题5分）看图列式计算。

?个

11个

口。口=□（个）

17.（本题5分）看图列式计算。

18.（本题8分）从8、6、10、14这些数中，选3个数组成两道加法算式和两道减法算式。

□OD=DDOD=D

□op=p□（?□=口

评卷人得分

-------------五、手脑并用，实践操作。（共10分）

19.（本题5分）在方格纸上画一个长方形和一个正方形。

20.（本题5分）用你喜欢的方式画一画，表示算式“16—9”。

【第三部分】生活实际与综合应用

评卷人|得分

--------------六、走进生活，解决问题。（共23分）

21.（本题5分）小军家养了15只羊和10头牛。母羊有9只，公羊有几只？

□。口口⑸

22.（本题6分）3月12日是植树节。小明植树17棵，小红植树8棵，小红比小明少植多少

棵树？

□。口=□（棵）

23.（本题6分）王奶奶家有13只鸡和6只鸭。公鸡有4只，母鸡有几只？

□OD=D（）

24.（本题6分）一（2）班第一小组和第二小组一共有13人，第一小组有7人。男生有几

人？（在你选的条件后面括号里画7”并列式解答）

①第二小组有6人（）②一（2）班有40人（）③女生有4人（）

参考答案

一、用心思考，正确填写。（每空1分，共24分）

1.（本题5分）说一说你身边哪些物体的面是下列这些形状的（每一种说一个）。

长方形：（）。

正方形：（）o

圆：（）。

三角形：（）o

平行四边形：（）»

【答案】课桌面粉笔盒的面硬币的正反面红领巾电动伸缩门

【分析】根据长方形、正方形、平行四边形、三角形及圆形的特征来解决即可。

长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；I|

正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；|一|

平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜；\一\

三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；八

圆形由一条曲线围成。O

【详解】由分析得：

长方形：课桌面；

正方形：粉笔盒的面；

圆：硬币的正反面；

三角形：红领巾；

平行四边形：电动伸缩门。（答案不唯一）

2.（本题3分）“数”字笔画有（）画，“学”字笔画有（）画，“数”比“学”字的笔画多（）

画。

【答案】1385

【分析】依次数出“数”和“学”的笔画数，相减即可求出“数”比“学”多几画。

【详解】13-8=5（画）

“数”字笔画有13画，“学”字笔画有8画，“数”比“学”字的笔画多5画。

3.（本题6分）下面每组算式卡片的得数相同，你能在（）里填上合适的数吗？

+7()+2(

【答案】⑴9；5

（2）5；6

（3）5；8

【分析】根据加数+加数=和，和一加数=另一个加数；被减数一减数=差，被减数一差=减数。据此解

答。

【详解】6+6=12

12-3=9,则3+9=12

12-7=5,则5+7=12；

16-8=8

13-8=5,则13-5=8

8-2=6,则6+2=8；

13-6=7

12-7=5,则12—5=7

15-7=8,则15-8=7

4.（本题5分）看图填空。

（1）第一行摆了（）根小棒，第二行摆了（）根。

（2）第一行拿走（）根小棒，就和第二行同样多。

（3）第二行添上（）根小棒，就和第一行同样多。

（4）从第一行拿（）根摆到第二行，两行小棒就同样多。

【答案】⑴159

(2)6

(3)6

⑷3

【分析】（1）分别数一数第一行和第二行各有多少根即可。

（2）求第一行拿走多少根小棒，就和第二行同样多，用第一行的数量减去第二行的数量即可。

（3）求第二行添上多少根小棒，就和第一行同样多，用第一行的数量减去第二行的数量即可。

（4）求从第一行拿多少根摆到第二行，两行小棒就同样多，用第一行的数量减去第二行的数量，然后分成

两份同样多的即可解答。。

【详解】（1）第一行摆了（15）根小棒，第二行摆了（9）根。

（2）15-9=6（根）

第一行拿走（6）根小棒，就和第二行同样多。

（3）15-9=6（根）

第二行添上（6）根小棒，就和第一行同样多。

（4）15-9=6（根）

6=3+3

从第一行拿（3）根摆到第二行，两行小棒就同样多。

5.（本题2分）从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和，得数有（）种可能，其中最大的

和与最小的和相差（）。

【答案】37

【分析】将这三个数，两两相加，数出得数有几种可能；然后取求出的最大的和和最小的和进行相减即可。

【详解】选取4、2的和为：4+2=6；

选取4、9的和为：4+9=13；

选取2、9的和为：9+2=11；

结果有3种可能，其中最大的和是13,最小的和是6；

13-6=7

最大的和与最小的和相差7；

所以从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和，得数有3种可能，其中最大的和与最小的和相差7。

6.（本题3分）补全下面的图形。

（1）如果在空缺处补|I，那么需要补（）个。

⑵如果在空缺处补J一那么需要补（）个。

（3）如果在空缺处补、那么需要补（）个。

【答案】（1）4

（2）8

（3）8

【分析】（1）数一数，第3排缺2个||,第4排缺2个||,一共缺4个|则需要补4

个。

（2）数一数，第3排缺4个|~|,第4排缺4个|~|,一共缺8个|~|,则需要补8个。

（3）每2个、\」组成一个||,需要补4个|,用4加4即可求解。

【详解】（1）如果在空缺处补那么需要补4个。

（2）如果在空缺处补||,那么需要补8个。

（3）4+4=8（个）

如果在空缺处补、\J,那么需要补8个。

评卷人|得分

--------------二、仔细推敲，判断正误。（对的画7,错的画x,每题2分，共8分）

7.（本题2分）正方形有四条边，圆形有无数条边，三角形有三条边。（）

【答案】x

【分析】四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的；三角形是

由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此解答。

【详解】正方形有四条边，三角形有三条边。圆是由一条曲线组成的圈，原题说法错误。

故答案为：x

8.（本题2分）用破十法计算13—9时，先算10—9=1,再算3+1=4。（）

【答案】q

【分析】根据整数减法的口算方法，计算13—9时，可以把13看作10+3,然后再用10减去9求出差，再

用求出的差加上3,以此简便计算即可。

【详解】用破十法计算13—9时，先算10—9=1,再算3+1=4,原题干说法正确。

故答案为：Y

9.（本题2分）树上原来有14只小鸟，飞走6只，还剩8只小鸟。（）

【答案】N

【分析】用原来的鸟数量减去飞走的数量，求出差，就是还剩的数量；据此解决即可。

【详解】14-6=8（只）

即，树上原来有14只小鸟，飞走6只，还剩8只小鸟；此说法正确。

故答案为：7

10.（本题2分）已知12—3与6+□的结果相同，那么口=3。（）

【答案】4

【分析】计算12—3的结果，假设题目中口=3,6+口=6+3=9,看结果是否相等，据此得出结论即可。

【详解】12—3=9,6+口=6+3=9,原题结论正确。

故答案为：N

评卷人得分

--------------三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分）

11.（本题2分）用一个［可画出不同的「最多能画出（）个。

A.2B.3C.4

【答案】B

【分析】据题意可知，题目中是一个长方体，数一数长方体的面有6个，但是长方体是相对的面分别相等

的图形，所以不同的面一共有3对，就可以得出答案。

【详解】据分析可知，用一个长方体画出不同的长方形，最多能画出3个。

故答案为：B

12.（本题2分）要使算式O9<5成立，C里最大可以填（）o

A.13B.14C.9

【答案】A

【分析】本题考查20以内减法的计算及应用。把各选项代入计算即可解答。

【详解】A.13—9=4,4<5,符合题意；

B.14—9=5,5=5,不符合题意；

C.9—9=0,0<5,不符合题意。

故答案为：A

13.（本题2分）如图，要解决的问题是（）。

小猫：oooooopoooo

小狗：ooooocl一领一

A.小狗比小猫多几只B.小狗比小猫少几只C.小猫和小狗一共有几只

【答案】B

【分析】从图上可得：小猫有11只，小狗有6只，图上问号的部分是小猫比小狗多少出的部分，即求小猫

比小狗多几只？或求小狗比小猫少几只？据此解答即可。

【详解】据分析可知：图上要解决的问题是小狗比小猫少几只？或小猫比小狗多几只？

故答案为：B

14.（本题2分）把12个梨放到2个袋子里，一个袋子里放3个，另一个袋子里放多少个？下列算式正确

的是（）o

A.12-2B.12-3C.12-2-3

【答案】B

【分析】梨的总数量减一个袋子里梨的数量就是另一个袋子的梨的数量，据此得出结论即可。

【详解】根据分析列式如下：12—3=9（个）

即另一个袋子里放9个。

故答案为：B

【第二部分】基础运算与基本技能

评卷人得分

--------------四、一丝不苟，细心计算。（共27分）

15.（本题9分）我是计算小能手。

13-9=12-3=16-8=

11—2=9+9—8=16—8—6=

8+4—9=3+8—7=14-6+7=

【答案】4；9；8

9；10；2

3；4；15

【解析】略

16.（本题5分）看图列式计算。

11个

口。口=CI（个）

【答案】11-6=5

【分析】一共有11个苹果，右边有6个，求左边有多少个苹果，用减法计算，即总数量一右边的数量=左

边的数量。

【详解】11-6=5（个）

左边有5个苹果。

17.（本题5分）看图列式计算。

□090?个

id个

19.（本题5分）在方格纸上画一个长方形和一个正方形。

【答案】见详解

【分析】像这样的四边形，是长方形形;

像这样的四边形，是正方形。

【答案】见详解

【分析】先画16个。表示16,然后圈出9个。，表示减去9,最后还剩7个。，表示16减9的差是7；据此

解决即可。

【详解】由题意分析得：

下图可以表示算式“16—9”。

OOOOOOOOOOOOOOOO（表示方法不唯一）

【第三部分】生活实际与综合应用

评卷人得分

--------------六、走进生活，解决问题。（共23分）

21.（本题5分）小军家养了15只羊和10头牛。母羊有9只，公羊有几只？