2024-2025学年上海市金山区八年级上学期期末物理试卷（含答案）

2024-2025学年上海市金山区八年级（上）期末物理试卷

一,选择题（共20分）

1.（2分）下列各种单色光中，属于三原色光之一的是（）

A.紫光B.蓝光C.橙光D.黄光

2.（2分）“鸟笛”这种乐器能发出类似鸟的叫声,它主要是在模仿鸟的（）

A.频率B.响度C.音调D.音色

3.（2分）当光从空气斜射入水中时，入射角为30。，折射角为（）

A.45°B.30°C.20°D.0°

4.（2分）下列数据中,最接近实际情况的是（）

A.一枚鸡蛋的质量约50g

B.一名普通中学生重约50牛

C.一名中学生走路的速度大约5m/s

D.人眼睛眨一次的时间大约1s

5.（2分）下列属于增大摩擦的做法是（）

A.机器的轴承之间加润滑油

B.体操运动员手上涂防滑粉

C.给沉重的电器下面安装轮子

D.拉链上涂蜡

6.（2分）下列控制噪声的方法中，在声源处控制噪声的产生的是（）

A.在摩托车上安装消声器

B.在道路旁设置隔声板

C.上课时关闭教室的门窗

D.工人戴上防噪声耳罩

7.（2分）放在水平课桌上的书受到的一对平衡力是（）

A.书受到的重力和书对桌面的压力

B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

C.书受到的重力和桌面对书的支持力

D.书受到的重力和桌子受到的重力

8.（2分）某同学在做凸透镜成像实验时,当物距u=30cm,光屏上呈现烛焰放大的像。则该凸透镜的焦距可

能是（）

A.10cmB.15cmC.25cmD.35cm

9.（2分）将物体A挂于细线下，当A以大小为vi的速度竖直向上匀速运动时，细线的拉力为F1,当A以大

小为以V2的速度竖直向下匀速运动时，细线的拉力为F2.若V1<V2,不计空气阻力，则（）

A.FI=F2,它们方向相反B.FI=F2,它们方向相同

C.FI<F2,它们方向相反D.FI<F2,它们方向相同

10.（2分）甲，乙两小车分别同时从相距5m的P,Q两点沿同一直线同向而行,甲车的s-t图像如图所示。

再过2s,甲，乙两车相距3n1（）

A.lm/sB.3m/sC.6m/sD.8m/s

二,填空题（共37分）

11.（3分）物体所含的多少叫质量。把物体从地球上带到月球上，其质量将________，重力将

（两空均选填“变大”“变小”“不变”）。

12.（3分）速度是表示物体的物理量，上海磁悬浮列车运行时最高速度约为432km/h,合

m/s«行驶列车中的乘客以座椅为参照物，他是（选填“静止”或“运动”）的。

13.（5分）在篮球比赛中，篮球向下撞击地面，球却会向上弹起的,篮球的运动由下落变成上升，说

明力改变了物体的o撞击地面的瞬间篮球发生了（选填“弹性”或“塑性”）

形变。运动员投篮时将球掷出,篮球离开手后仍能继续向前是因为它具有，最终会落向地面是

由于受到的作用。

14.（3分）如图所示,某同学用手拨动钢尺，钢尺因为而发出声音，这个声音可以通过传

播到我们的耳朵里。若使钢尺伸出桌面的长度变短，则发出声音的音调将变（选填"高”或"低”）。

HlW

15.（4分）有许多成语描述了光现象，如：①立竿见影②镜花水月③形影相随④波光粼粼其中属于光的反

射现象的有o雨后彩虹是光的现象，白光是一种（选填“单”或“复”）

色光。行车记录仪的摄像镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与（选填“照相机”，“投影

仪”或“放大镜”）相似。

16.（3分）如图所示，身高1.6m的小红站在平面镜前1m处，此时镜中像高为m,当她远离镜面

0.5m,像与人之间的距离为米,现将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.01m处，小红

发现仍能在镜中看到自己的像o

17.（3分）如图，深井需要利用平面镜使阳光在O点发生反射,从而将阳光引入井底B点，请你画出平面镜,

标出反射角大小和法线ON。若要使光线照射到C点（选填“顺时针”或“逆时针”）转过

一定角度。

18.（3分）将一个物体放在水平地面上，并对物体施加水平向右的拉力F,如图（a）（b）所示。物体的运动

速度v与时间t变化的关系图象。

(b)

（1）根据图像信息可知,物体在时间段内处于平衡状态。

①0-2s

②2-4s

③4-6s

（2）物体在0-2秒内物体所受摩擦力为牛，在2-4秒内物体所受的摩擦力为牛。

19.（7分）请仔细阅读下文，按要求回答相关问题。

依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限，分别叫做远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点

大约在10cm处。在合适的照明条件下，这个距离叫做明视距离。

当眼睛出现某些视力问题时，人们需要佩戴眼镜来矫正。

（1）根据上文,你认为人的正常眼睛的观察范围是。

A.0~10cm

B.10~25cm

C.10cm〜无限远

D.25cm〜无限远

（2）物体射入眼睛的光在视网膜上成（选填“正立”或“倒立”），缩小的像,当眼睛看近处

物体时，睫状肌需要（选填“收缩”或“放松”）。如图1所示是小明的眼睛看远处物体时的

成像情况，则他的眼睛是（选填“近”或“远”）视眼,需要用透镜（选填“凸”"凹”）

制成的眼镜来矫正。

（3）有同学想运用学过的知识来区分远视眼镜和近视眼镜所使用的透镜类型，甲同学认为可以用手摸一

摸透镜的厚薄来辨别，中间比边缘的是凸透镜，这种透镜对光有作用,乙同学认为可

以把两副眼镜按照如图2所示的方式放置,看到正立缩小的像的眼镜镜片是凸透镜。请你分析并评价乙

同学的说法是否正确。

物理物理物理物理物理物理物理物理

物理物理物理物理物理物理物理

南茶物理WF病理

物坨物理物理物理物理物理

物球

卜物理物理物理物理物理

，理物理星；物理物理加理物理物理

物理物理物司物理物理物理

侬.物理物理

感黝理物理

物理।理物理物理物理物理:

物理।理物理物理物理物理物理物:

物理物理物理物理物必理物通

物理物建物理物理物理物小物理物理

物理物理物理m.m物理物理物理

物理物理物理物理物理物理物理物理

图2

三,综合题（共43分）

20.（5分）某物体做匀速直线运动，其s-t图象如图所示，求:

（1）该物体的速度.

（2）10秒钟物体通过的路程。

21.(5分)一个质量为50kg的人骑着电动自行车在水平路面上匀速行驶,电动自行车的有关数据如表所示。

此人骑着电动自行车匀速直线行驶时，求：

(1)人和车的总重力。

电动自行车净重50kg

行驶中轮胎与地面的总接触面积0.01m2

车轮直径0.42m

轮胎承受最大气压3X105Pa

匀速行驶过程中的阻力总重力的0.02倍

(2)电动车受到向前的动力。

22.(7分)如图所示,一只羽毛球的重力为0.6N,他在空中飞行时受到的空气阻力始终与运动方向相反

(1)若羽毛球竖直向上运动时，计算羽毛球所受的合力。

(2)在图中画出羽毛球所受合力的示意图。

23.(6分)如图(a),(b),(c)所示是实验室常用的实验器材，图(a)所示的刻度尺的最小分度值为nun,

物体的长度为cm,图(b)所示的托盘天平放在水平桌面上的情景，此时应该把左端的平衡

螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。天平平衡时，右盘中的祛码和游码在标尺上的

位置如图所示g=图(c)所示的测量工具使用前应该沿方向调零，此时示数为

24.（2分）如图1是小金利用气泡和频闪相机测定物体速度，该实验的原理是o

他每隔相同的时间拍摄气泡位置,将若干张照片排列得到如图2a所示的图像。分析图像可知，气泡以

图1图2

25.（2分）如图所示，小张同学用光具盘研究光的反射规律时，发现蓝，红两束激光以相同角度从法线两侧入

射时，接着他改变激光的入射的位置重复进行实验，目的是为了（选填“得到普遍规律”

或“减小误差”）。根据现象可知：在光的反射现象中O

26.（6分）在探究平面镜成像的特点的实验中小明用如图（a）所示的器材进行实验，该实验选用

作为平面镜，目的是为了和比较像的大小。A,B是两支完全相同的蜡烛，实验时发现B蜡

烛恰好能与点燃A蜡烛的像完全重合，说明。接着小明将蜡烛A靠近平面镜放置并重

复上述操作,发现像的大小（选填“变大”，“变小”或“不变），请你在图（b）中作出物体

M

B

N

AB在平面镜中的像A'B'(b)

27.（3分）在探究凸透镜成像规律的实验中，需要先调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心

在，以保证烛焰的像能在光屏的0当蜡烛，凸透镜和光屏的位置如图所示时，恰好

能在光屏上看到烛焰清晰的像，该凸透镜的焦距范围是cm。

%pii|i扁川|川1川小川4川|川4叫।扃川川平品|||川||川甲川1川平川||川।K

劫6cmi028384b50由ibsbg瓜

28.（3分）物理是一门以实验研究为基础的学科，在实验研究的过程中涉及很多的物理研究方法，如控制变

量法，等效替代法，放大实验现象,建立模型等。在研究光的传播情况时，用到的研究方法是,

在研究物体受到几个力作用时，引入“合力”概念，用到的研究方法是，探究滑动摩擦力与

哪些因素有关时，用到的研究方法是。

29.（7分）某同学在研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关之后,研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,

实验操作如图所示，该实验应该拉着木块做运动。

序号接触面压力弹簧测力计示数F/N滑动摩擦力大小F1/N

1木板不放置祛码0.3

2放置1个祛码0.4

3放置2个祛码0.5

①把上表中滑动摩擦力的大小一栏填写完整。

②根据上表可得结论是：.

③该同学猜测研究滑动摩擦力的大小还可能与接触面的面积有关，为了设计实验来验证他的猜想,他应该

控制不变，改变，并用弹簧测力计测出滑动摩擦力的大小来进行

研究。

2024-2025学年上海市金山区八年级（上）期末物理试卷

参考答案与试卷解析

题号12345678910

答案BDCABACCBD

一,选择题（共20分）

1.（2分）下列各种单色光中，属于三原色光之一的是（）

A.紫光B.蓝光C.橙光D.黄光

【分析】彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的，红，绿，蓝三种色光叫色光的三原

色。

【解答】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红，绿,因此红，绿。故B正确。

故选：Bo

【点评】光的三原色需要牢固记忆和掌握，色光的三原色和颜料的三原色容易混淆，要正确区分。

2.（2分）“鸟笛”这种乐器能发出类似鸟的叫声,它主要是在模仿鸟的（）

A.频率B.响度C.音调D.音色

【分析】音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。

【解答】解：“鸟笛”这种乐器能发出类似鸟的叫声，它主要是在模仿鸟的音色，由发声体本身的特征决定。

故D符合题意。

故选：D。

【点评】本题考查了音色，比较简单。

3.（2分）当光从空气斜射入水中时，入射角为30°,折射角为（）

A.45°B.30°C.20°D.0°

【分析】由光的折射规律可知：光从空气中斜射入水中时,折射角要小于入射角，垂直入射时传播方向不

变。

【解答】解：由光的折射规律可知:光从空气中斜射入水中时,折射角要小于入射角，则折射角会小于30°,

入射角和折射角都是0°,故C正确。

故选：Co

【点评】本题考查光的折射规律的应用,属于基础题。

4.（2分）下列数据中,最接近实际情况的是（）

A.一枚鸡蛋的质量约50g

B.一名普通中学生重约50牛

C.一名中学生走路的速度大约5m/s

D.人眼睛眨一次的时间大约Is

【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验,有的需要经过

简单的计算,有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。

【解答】解：A,一枚鸡蛋的质量约50g.

B,一名普通中学生重约500牛.

C,一名中学生走路的速度大约Llm/s.

D,人眼睛眨一次的时间大约4.3so

故选：Ao

【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同

时也能让物理更好地为生活服务。

5.（2分）下列属于增大摩擦的做法是（）

A.机器的轴承之间加润滑油

B.体操运动员手上涂防滑粉

C.给沉重的电器下面安装轮子

D.拉链上涂蜡

【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力，在压力一定时,

通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力，在压力一定时,通过减

小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，使接触面脱离,用滚动摩擦代替滑动摩擦。

【解答】解：A.机器的轴承之间加润滑油，故A不符合题意.

B.体操运动员手上涂防滑粉,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦.

C.给沉重的电器下面安装轮子，故C不符合题意.

D.拉链上涂蜡，故D不符合题意。

故选：Bo

【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广

泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。

6.（2分）下列控制噪声的方法中，在声源处控制噪声的产生的是（）

A.在摩托车上安装消声器

B.在道路旁设置隔声板

C.上课时关闭教室的门窗

D.工人戴上防噪声耳罩

【分析】减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱,②在传播过程中减弱，③在人耳处减弱。而题目要求的

是在声源处减弱,声源就是振动发声的物体。

【解答】解：A,在摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声.

B,在道路旁设置隔声板是在传播过程中减弱噪声.

C,上课时关闭教室的门窗是在传播过程中减弱噪声.

D,工人戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声。

故选：Ao

【点评】解决此类实际问题，要结合防治噪声的方法进行分析处理。

7.（2分）放在水平课桌上的书受到的一对平衡力是（）

A.书受到的重力和书对桌面的压力

B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

C.书受到的重力和桌面对书的支持力

D.书受到的重力和桌子受到的重力

【分析】二力平衡条件是：大小相等，方向相反,作用在同一条直线上，作用在同一个物体上,根据二力平衡

力的条件进行判断。

【解答】解：A,书的重力和书对桌面的压力，不是一对平衡力.

书对地球的吸引力和书的重力是作用力与反作用力，它们作用在不同的物体上，不符合题意.

B,书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力，不是一对平衡力.

C,书受到的重力和桌面对书的支持力，方向相反，作用在同一物体上，符合题意.

D,书受到的重力和桌子受到的重力，不是一对平衡力。

故选：Co

【点评】平衡的辨别方法有两种：一种是严格的按照二力平衡的四个条件进行辨别，二是根据状态（静

止状态或做匀速直线运动），再对物体受力分析进行辨别。

8.（2分）某同学在做凸透镜成像实验时,当物距u=30cm,光屏上呈现烛焰放大的像。则该凸透镜的焦距可

能是（）

A.10cmB.15cmC.25cmD.35cm

【分析】光屏上呈现烛焰放大的像，说明2f>u>f,据此确定凸透镜的焦距。

【解答】解：光屏上呈现烛焰放大的像，说明2f>u>f,解得：30cm>f>15cm,C正确。

故选：Co

【点评】此题考查凸透镜成像的规律。掌握凸透镜成像的特点是解题关键。

9.（2分）将物体A挂于细线下，当A以大小为vi的速度竖直向上匀速运动时，细线的拉力为Fi,当A以大

小为以V2的速度竖直向下匀速运动时，细线的拉力为F2.若V1<V2,不计空气阻力，则（）

A.FI=F2,它们方向相反B.FI=F2,它们方向相同

C.FI<F2,它们方向相反D.FI<F2,它们方向相同

【分析】物体做匀速直线运动时，受到平衡力的作用，根据二力平衡分析力的大小。

【解答】解：将物体A挂于细线下，当A以大小为vi的速度竖直向上匀速运动时,A在竖直方向上受到

重力和拉力的共同作用，即A的重力和细线的拉力为F1大小相等.

当A以大小为V2的速度竖直向下匀速运动时,A在竖直方向上受到重力和拉力的共同作用，即A的重力

和细线的拉力为F2大小相等.

贝U：F1=F2,它们方向相同，都是竖直向上的。

故选：Bo

【点评】本题考查了二力平衡条件的应用,属于基础知识，要掌握。

10.（2分）甲，乙两小车分别同时从相距5m的P,Q两点沿同一直线同向而行,甲车的s-t图像如图所示。

A.lm/sB.3m/sC.6m/sD.8m/s

【分析】由甲小车的s-t图像,根据速度公式可求出V甲，设乙小车的速度为V乙，当V甲>丫乙时，列出方程

可解得V乙，当V甲〈V乙时，列出方程可解得V乙，进而做出判断。

【解答】解:由图像知，甲车做匀速直线运动甲=3巴=加=40次.

t甲4s

两车同向而行，若甲追乙，两车相距5m,两车相距3m.

贝ij：vspt-v乙t=7m-3m，则2m/sX5s-V乙X2s=5m-5m,解得,v乙=lm/s.

说明甲比乙的速度快，则乙的速度小于2m/s.

若乙追甲，经7s没有相遇i=vEpt=2m/sX7s=4m

则乙通过的距离：S2=S3+SPQ-As=4m+5m-3m=6m.

乙的速度：v乙'__7in.=3rn/s_

2s

乙追甲，相遇后，相距3m.

乙通过的距离：s3=si+s+As=5m+5m+3m=12m.

乙的速度：v乙"==-1251=6m/so

2s

综上可知,ABC不符合题意。

故选：D。

【点评】本题考查了速度公式的运用，会正确分析图像中提供的信息，分两种情况是解答此题的关键。

二,填空题（共37分）

11.（3分）物体所含物质的多少叫质量。把物体从地球上带到月球上,其质量将不变，重力将变

小（两空均选填“变大”“变小”“不变”）。

【分析】物体所含物质的多少叫质量，质量不随物体位置，状态，形状，温度的改变而改变.

物体从地球到月球，重力减小，质量不变。

【解答】解：物体所含物质的多少叫质量。把物体从地球上带到月球上，重力将变小。

故答案为：物质,不变。

【点评】本题考查的是质量和重力的基本概念，属于基础题目。

12.（3分）速度是表示物体运动快慢的物理量，上海磁悬浮列车运行时最高速度约为432km/h,合120

m/so行驶列车中的乘客以座椅为参照物，他是静止（选填“静止”或“运动”）的。

【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量.

速度的单位换算关系：lm/s=3.6km/h.

在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变,若改变，则是运动的，若不改变,

则是静止的。

【解答】解：速度是表示物体运动快慢的物理量，上海磁悬浮列车运行时最高速度约为432km/h=432X

1

371°

行驶列车中的乘客以座椅为参照物，他的位置没有发生变化。

故答案为：运动快慢,120。

【点评】此题考查了速度的物理意义，速度的单位换算,运动和静止的相对性，难度不大，属基础题。

13.（5分）在篮球比赛中，篮球向下撞击地面，球却会向上弹起」的,篮球的运动由下落变成上升，说明

力改变了物体的运动状态。撞击地面的瞬间篮球发生了弹性（选填“弹性”或“塑性”）形

变。运动员投篮时将球掷出,篮球离开手后仍能继续向前是因为它具有惯性，最终会落向地面是由于

受到重力的作用。

【分析】物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的形状和运动状态,物体在力的作用下发生形变，撤去

外力后物体的形变恢复,这种形变叫弹性形变，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性，地球

附近的物体都受到竖直向下的重力。

【解答】解：在篮球比赛中，篮球向下撞击地面，说明力的作用是相互的.

篮球的运动由下落变成上升，说明力改变了物体的运动状态.

撞击地面的瞬间篮球发生变形，外力消失后，因此是弹性形变.

运动员投篮时将球掷出,篮球离开手后仍能继续向前是因为它具有惯性.

篮球最终会落向地面是由于受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的。

故答案为：相互，运动状态,惯性。

【点评】本题通过生活中的现象，考查了对基本的力学概念和规律的认识与应用，属基础题。

14.（3分）如图所示,某同学用手拨动钢尺，钢尺因为振动而发出声音，这个声音可以通过空气传

播到我们的耳朵里。若使钢尺伸出桌面的长度变短，则发出声音的音调将变高（选填“高”或“低叽

【分析】声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传声。

音调是声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。

【解答】解：如图所示,某同学用手拨动钢尺，这个声音可以通过空气传播到我们的耳朵里，振动频率变快。

故答案为：振动，空气，高。

【点评】本题考查的是声音产生和传播的条件，以及音色的特征。

15.（4分）有许多成语描述了光现象，如：①立竿见影②镜花水月③形影相随④波光粼粼其中属于光的反

射现象的有②④。雨后彩虹是光的色散现象，白光是一种复（选填“单”或“复”）色

光。行车记录仪的摄像镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与照相机（选填“照相机”，“投影仪”

或“放大镜”)相似。

【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有：小孔成像，影子的形成，日食和月

食现象等.

光在传播的过程中遇到障碍，就会发生光的反射，平面镜成像的原理就是光的反射，我们能够看到不发光

的物体也是由于光的反射.

光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。光折射的实例还

有：筷子变折，池水变浅，彩虹，海市蜃楼等等。

(2)由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下

出现了红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫的色带，这种现象叫作光的色散现象.

(3)凸透镜成像的规律：u>2f,成倒立缩小的实像，应用是照相机。

【解答】解：(1)①立竿见影，这个影是影子.

②镜中花,水中月，平面镜成像利用的是光的反射.

③形影相随是由于光是由直线传播形成的.

④波光粼粼是由于光的反射形成的.

其中属于光的反射现象的有②④.

(2)雨过天晴时，常在天空出现彩虹，白光经水珠折射以后，这种现象叫做光的色散现象.

(3)行车记录仪的摄像镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与照相机相似,缩小的实像。

故答案为：②④，色散，复。

【点评】本题是光现象综合题，考查了光的反射，光的色散和凸透镜成像的规律等，属于综合题。

16.(3分)如图所示，身高1.6m的小红站在平面镜前1m处，此时镜中像高为1.6m.当她远离镜面0.5m,

像与人之间的距离为二米，现将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.01m处，小红发现仍

能在镜中看到自己的像平面镜成像的原理是光的反射,成的像是虚像。

【分析】根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体大小相同，像和物体关于平面镜对称，像到平面镜的

距离与物体到平面镜的距离相等来解答此题。

【解答】解：身高L6m的小红站在竖直放置的平面镜前7m处，由于平面镜所成的像与物体大小相同.

当她远离镜面0.5m后，则她距离镜面为：5m+0.5m=2.5m,像与人之间的距离为1.2m+1.5m=8m.

由于平面镜成像的原理是光的反射，成的像是虚像,她仍能在镜中看到自己的像。

故答案为：1.6,6,平面镜成像的原理是光的反射。

【点评】本题考查了平面镜成像的原因和特点。平面镜成像是由于光的反射形成的，不是实际光线形成,

是人的主观感觉形成，镜面后方是没有实际光线的，成的是虚像，所以在镜后放一物体并不妨碍光的反射,

同时也不会妨碍成像。

17.（3分）如图，深井需要利用平面镜使阳光在O点发生反射,从而将阳光引入井底B点，请你画出平面镜,

标出反射角大小和法线ON。若要使光线照射到C点逆时针（选填“顺时针”或“逆时针”）转过

一定角度。

A1

【分析】（1）反射光线和入射光线的夹角的角平分线就是法线的位置，反射光线竖直射入井内，和水平面

成90°角,根据图中标出的入射光线和水平面的夹角，易求出入射光线和反射光线的夹角,由光的反射定

律知：入射角和反射角等大，由此求得反射角的度数。在标反射角的度数时要注意：反射角是反射光线

和法线的夹角.

（2）若要使光线照射到C点，反射光线和入射光线夹角增大，根据法线与镜面垂直即可得出答案。

【解答】解：由于反射光线竖直射入井内，过入射点O竖直向下做出反射光线OB。

由图知：反射光线和入射光线的夹角NAOB=30°+90°=120°.

则反射角NBON=2NAOB=2■，如图所示：

22

AM

y

30八皂。

NM

若要使光线照射到c点，由上图可知，反射光线和入射光线的夹角的角平分线就是法线的位置，应将平面

镜逆时针转动。

故答案为：见解答图，逆时针。

【点评】会确定反射光线和入射光线，会根据反射定律求出入射角和反射角。

18.（3分）将一个物体放在水平地面上，并对物体施加水平向右的拉力F,如图（a）（b）所示。物体的运动

速度v与时间t变化的关系图象。

6

5

2

(a)(b)

（1）根据图像信息可知,物体在①③时间段内处于平衡状态。

①0-2s

②2-4s

(3)4-6s

（2）物体在0-2秒内物体所受摩擦力为2牛，在2-4秒内物体所受的摩擦力为5牛。

【分析】（1）物体处于静止或匀速直线运动状态是为平衡状态.

（2）根据木箱做匀速直线运动时处于平衡状态，根据二力平衡分析得出摩擦力的大小，滑动摩擦力的大小

与压力大小，接触面的粗糙程度有关。

【解答】解：（1）由图c可知,物体在0-2s处于静止状态，在8-6s处于匀速直线运动状态，所以物体在

0-8s和4-6s时间段内处于平衡状态.

（2）由图b知，从4~2s内，由图c可知，推力和静摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力为2N.

由图c知,7〜6s时间内，结合图b和二力平衡条件可知.

在2〜2s内,虽然木箱做加速运动，接触面的粗糙程度不变，仍为5No

故答案为：⑴①③，（2）2,8。

【点评】本题考查了学生对力学图象的分析能力，能从图象上得到有用的物理信息是解题的关键，是一道

锻炼学生分析思考能力的好题。

19.（7分）请仔细阅读下文，按要求回答相关问题。

依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限，分别叫做远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点

大约在10cm处。在合适的照明条件下，这个距离叫做明视距离。

当眼睛出现某些视力问题时，人们需要佩戴眼镜来矫正。

（1）根据上文,你认为人的正常眼睛的观察范围是CO

A.0〜10cm

B.10〜25cm

C.10cm~无限远

D.25cm〜无限远

（2）物体射入眼睛的光在视网膜上成倒立（选填“正立”或“倒立”），缩小的像，当眼睛看近处物

体时，睫状肌需要收缩（选填“收缩”或“放松”）。如图1所示是小明的眼睛看远处物体时的成像

情况，则他的眼睛是近（选填“近”或“远”）视眼,需要用凹透镜（选填“凸”“凹”）制成的

眼镜来矫正。

（3）有同学想运用学过的知识来区分远视眼镜和近视眼镜所使用的透镜类型，甲同学认为可以用手摸一

摸透镜的厚薄来辨别，中间比边缘厚的是凸透镜，这种透镜对光有会聚作用，乙同学认为可以

把两副眼镜按照如图2所示的方式放置,看到正立缩小的像的眼镜镜片是凸透镜。请你分析并评价乙同

学的说法是否正确。

物理物理物理物理物理物理物理物理

物理物理物理物理物理物理物理物酬

一物物.物加物理物理

,物物物理物理

购物理%，理物理物理

物理物理物:物理物理物理

电图物理物理

物理物理

物理I理物理物理物理物理

物理I理物理物理物理物理，理物Y

物理理物理物理物理物理题理物通

物理物建物理物:物理物理

物理物理物理物理物理物理

物理物理物理物理物理物理物理物理

【分析】（1）正常人的近点在10cm处，远点在无穷远处.

（2）物体进入人眼成倒立，缩小的实像，根据眼球的调节和近，远视眼的成因进行分析.

（3）中间厚边缘薄的透镜是凸透镜，根据凸透镜和凹透镜的成像特点进行分析。

【解答】解：（1）根据上文,你认为人的正常眼睛的观察范围是10cm〜无限远。

（2）物体射入眼睛的光在视网膜上成倒立，缩小的像，睫状肌需要收缩，则他的眼睛是近视眼。

（3）中间比边缘厚的是凸透镜，这种透镜对光有会聚作用，凸透镜在焦点以内成正立放大的虚像。

故答案为：（1）C,（2）倒立，近，凹，（3）厚,乙的观点错误，凸透镜在焦点以内成正立放大的虚像。

【点评】本题考查的是眼睛的视物原理，知道凸透镜和凹透镜对光的作用，知道近视眼和远视眼的成因。

三,综合题（共43分）

20.（5分）某物体做匀速直线运动，其s-t图象如图所示，求:

(1)该物体的速度.

(2)10秒钟物体通过的路程。

―►

、秒

【分析】从S-t图象中任意读出某一时间对应的路程或某一路程对应的时间，利用v=旦即可求解速度。

t

然后利用再速度公式计算10秒钟物体通过的路程。

【解答】解：(1)由图象可知，当t=6s时.

该物体的运动速度：

v=—=.^m=4m/so

t6s

(2)10秒钟物体通过的路程：

s'=vt'=2m/sX10s=20m。

答：(1)该物体的运动速度是2m/s。

(2)10秒钟物体通过的路程为20m。

【点评】此题考查速度的计算，关键是能够读懂图象,并从图象中获取相关数据加以计算，是一道较为简单

的计算题。

21.(5分)一个质量为50kg的人骑着电动自行车在水平路面上匀速行驶,电动自行车的有关数据如表所示。

此人骑着电动自行车匀速直线行驶时，求：

(1)人和车的总重力。

电动自行车净重50kg

行驶中轮胎与地面的总接触面积0.01m2

车轮直径0.42m

轮胎承受最大气压3X105Pa

匀速行驶过程中的阻力总重力的0.02倍

(2)电动车受到向前的动力。

【分析】（1）根据G=mg求出人和车的总重力.

（2）匀速行驶时,物体受力平衡，根据二力平衡条件可知动力等于阻力，根据F=f=0.02G总求出电动车受

到向前的动力。

【解答】解：（1）人和车的总重力为：G总=nrag=（50kg+50kg）X10N/kg=1000N.

（2）人骑着电动自行车在水平路面上匀速行驶，受力平衡总=0.02mg=0.02X1000N=20N。

答：⑴人和车的总重力为1000N.

（2）电动车受到向前的动力为20N。

【点评】本题主要考查重力公式的应用及二力平衡条件的应用，会熟练应用重力的计算公式进行计算，会

判断物体的平衡状态，会根据二力平衡的条件计算力的大小。

22.（7分）如图所示,一只羽毛球的重力为0.6N,他在空中飞行时受到的空气阻力始终与运动方向相反

（1）若羽毛球竖直向上运动时，计算羽毛球所受的合力。

（2）在图中画出羽毛球所受合力的示意图。

【分析】根据同一直线上力的合成方法解题：两力在同一直线上方向相同时，合力的大小等于两分力的

大小之和，方向与分力方向相同.

根据力的示意图的画法画图。

【解答】解：（1）若羽毛球竖直向上运动，向下的空气阻力f作用，方向竖直向下.

（2）合力的作用点在羽毛球上,方向竖直向下

尸=0.7N

答：（1）若羽毛球竖直向上运动时,羽毛球所受的合力是0.7N。

（2）如图所示。

【点评】本题考查力的合成与示意图，属于中档题。

23.（6分）如图（a）,（b）,（c）所示是实验室常用的实验器材，图（a）所示的刻度尺的最小分度值为_L

mm,物体的长度为2.70cm.图（b）所示的托盘天平放在水平桌面上的情景，此时应该把左端的平衡

螺母向右（选填“左”或“右”）调节,使天平平衡。天平平衡时，右盘中的祛码和游码在标尺上的

位置如图所示61.4图（c）所示的测量工具使用前应该沿竖直方向调零,此时示数为4.6

【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0刻度线开始,要以某

一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下

一位.

（2）调节天平横梁平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动，使指针指到分度盘的中央位置，天平平衡时物体

的质量等于祛码的质量加游码在标尺上所对的刻度值.

（3）使用弹簧测力计前一定要进行零点校正。其次是要观察测力计的量程和分度值，再根据指针所指示

的刻度进行读数。

【解答】解：（1）由图a知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm,物体左侧与6.00cm

对齐，所以物体的长度为L=3.70cm-1.00cm=6.70cm.

（2）如图（b），指针偏向分度盘的左侧，平衡螺母向上翘的右端调节.

标尺的分度值为0.2g,所以物体的质量m=50g+10g+3.4g=6L4g。

（3）使用弹簧测力计前一定先观察指针位置，有必要时进行零点校正，校正时要在竖直方向上进行.

如图（c）所示,弹簧测力计的量程是3〜5N,里面有5个小格.弹簧测力计的示数为2N+0.6N=6.6N。

故答案为：1,3.70,右,竖直。

【点评】本题考查了刻度尺，天平，弹簧测力计的调节和读数，属于基础题。

24.（2分）如图1是小金利用气泡和频闪相机测定物体速度，该实验的原理是v=>。他每隔相同的

t

时间拍摄气泡位置,将若干张照片排列得到如图2a所示的图像。分析图像可知,气泡以5cm/s的速度

做匀速直线运动。

图1图2

【分析】(1)测定物体的运动速度的实验原理是v=巨，

t

(2)根据图像，利用速度公式计算气泡的运动速度。

【解答】解：(1)测定物体的运动速度的实验原理是v=旦.

t

(2)由图像可知，气泡10s运动的路程是50cm.

则气泡的运动速度：丫=旦=5°四,=5cm/s。

t10s

故答案为：丫=旦,5。

t

【点评】此题考查测定物体的运动速度的实验原理，根据图像计算物体的运动速度，属于基础题目,难度不

大。

25.(2分)如图所示，小张同学用光具盘研究光的反射规律时，发现蓝，红两束激光以相同角度从法线两侧入

射时，接着他改变激光的入射的位置重复进行实验，目的是为了得到普遍规律(选填“得到普遍规律”

或“减小误差”)。根据现象可知：在光的反射现象中反射角等于入射角。

【分析】多次实验可以多测量几组数据,得到的规律更具有说说服力，入射角是入射光线与法线的夹角,

反射角是反射光线与法线的夹角。

【解答】解：多次改变入射角的大小去测反射角大小,目的是多次实验来寻找实验的普遍规律。

故答案为：得到普遍规律，反射角等于入射角。

【点评】本类型题考查对探究光的反射规律实验的掌握情况，实验探究的关键是对相应的知识理解透彻,

思路清晰。

26.（6分）在探究平面镜成像的特点的实验中小明用如图（a