2024-2025学年统编版六年级语文下册第三单元测试卷

2024-2025学年六年级语文下册（2024统编版）

第三单元达标测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

一、看拼音，写词语。（7分）

那是个春天的早晨，阳光mingmei（），我yTwei（）在妈妈的身旁看她chiluo

（）着双手r6ucu“）衣服。这时太阳悄悄地nu6yi（）了，光线正不可挽回地消

逝，看着勤劳的妈妈，我的眼泪不禁流了下来，妈妈jinghuang（）地甩甩手，毫不dan

ge（）地将我搂进怀里，问我怎么了。

二、选择题。（10分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A.德发(zhen)蚁穴(yi)绊倒(ban)绞刑(jiao)

B.空摩（xU）叹息（tdn）念叨（ddo）停顿（dCin）

C亲吻(weng)休止(xiu)时光(shi)挽回（m3n）

D.依偎(wei)惊惶(hudng)裸露(luo)徘徊(huai)

2.“时光如,来不及准备便已匆忙而逝，,流年不往复。因此，我们唯

有,才能不负年华。”填入句子中横线上的词语正确的一项是（）

A.斗转星移呼吸之间雷厉风行B.斗转星移光阴荏苒争分夺秒

C.白驹过隙呼吸之间雷厉风行D.白驹过隙弹指之间惜时如金

3.下列词语中搭配不当的一组是：（）

A.悄悄地挪移悄悄地提醒悄悄地溜走

B.轻轻地抚摸轻轻地拍打轻轻地咳嗽

C.匆匆地赶路匆匆地走过匆匆地埋怨

4.下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是（）

A.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。

B.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。

C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。

1

D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。

5.读了《那个星期天》，我想这样对文中的母亲说（）

A.谁言寸草心，报得三春晖。B.言必信，行必果。

C.母爱是一种巨大的火焰。D.昔孟母，择邻处。子不学,断机杼。

三、把下列词语补充完整，并选词填空。（15分）

千门（）户翻（）倒柜一声不（）永无（）止

胡（）乱想饶有趣（）热泪（）眶一生一（）

大呼小（）（）风朗月一视同（）有（）有味

1.他从上午起，就坐在那里生闷气，不管我们怎么逗他，他都__________

2.法律是公平的，对谁都0

3.,不用一钱买，玉山自倒非人推。

四、照样子写词语。（6分）

1.头涔涔（ABB式）

2.无踪无迹（ABCB式）

3.一言一行（一A―B式）

4.哗啦哗啦（描写声音的四字词语）

五、在括号里填入合适的关联词语。（6分）

1.你（—）遇到了巨大的困难，（—）不要选择放弃，好吗？

2.世事本就难料，（—）瞻前顾后地在原地踏步，（—）大胆地去尝试看看。

3.（—）金钱买不到它，地位留不住它，（—）它是最珍贵的。

六、按要求完成句子练习。（10分）

1.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双

眼前过去。（仿写句子）

的时候，日子;的时候，日子;

的时候，日子。

2.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们

的父母，想象她们的声音。（仿写句子）

3.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（体会者表达的思想感情）（2分）

2

从这个句子，我能体会_________________________________________________________________

4.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（用加点的词语写句子）（2

分）

5.我们从小就要养成勤俭节约。（修改病句）

七'口语交际。（4分）

放学前班主任告诉你，这周日要到你家去家访。想想你最近一段时间在学校的表现，你会

有怎样的心情呢？走在回家的路上，看到周围的景物，你会有怎样的感受呢？用几句话写一写,

把当时的情感自然地表达出来。

八、阅读理解。（20分）

（一）写给母亲（8分）

人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。人一旦死了，日子就堆起来；算一算，

再有二十天，我妈就三周年了。

三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈

想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，往往错过吃饭时间，熬夜太久，就栗打喷嚏，喷嚏一打，

便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。我常在写作时，突然听到我妈在叫我，叫得很真切，

一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作,

她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世

上的字你能写完吗？出去转转吧。现在,每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想：

我妈从棣花来西安了？当然房间里什么也没有，却要立上半天，自言自语：我妈是来了，又出

门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了。或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片

里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。

在西安的家里，我妈住过的那个房间，我没有动一件家具，一切摆设还原模原样，而我再

没有看见过我妈的身影，我一次又一次难受着给自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。

今年的夏天太温太热，每晚湿热得醒来，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了。待清醒

过来，又宽慰着我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧。

3

三周年的日子一天天临近，乡下的风俗是要办一场仪式的，我开始准备着香烛花果，回一

趟棣花了。但一回棣花，就要去坟址，现实告诉着我，我妈是死了，我在地上，她在地下，阴

阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。

1.短文第2自然段通过哪两件事来写母子之间的深情?请用自己的语言概括。（2分）

第一件事：___________________________________________________________________

第二件事：___________________________________________________________________

2.从文中画线句子中，你体会到了什么？（2分）

3.母亲已经去世三年了，可作者却说“我妈没有死，她是住回乡下老家了”。对此分析不恰当

的一项是（）（2分）

A.作者与母亲长期生活在一起，有着深厚的母子之情。

B.母亲虽然已经去世，但作者与母亲的感情难以割舍，作者不愿接受这个现实，时刻在想念她。

C.作者无法接受母亲去世的事实，自己欺骗自己，以至于对母亲住回乡下老家的事信以为真。

4.全文抒发了作者对母亲深深的思念之情。你又想对自己的母亲说些什么呢?想一想，写下来。

（2分）

（二）父亲的田园（12分）

①故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中央麦秸披顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后

的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……

靠近槿篱的小杏树,年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。摘一颗掰开细品，沙沙的、面

面的，一直甜到心里去...

②果树散居于小土屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。稍远，是大片的菜地。打记事起，父亲

就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举

起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中划出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清香

的土地...汗水从父亲花白的两鬓间流下来，经过沟壑纵横的脸庞，砸进他脚下新刨起来的土

地。他的脚印又大又深，至今仍清晰地印在我的脑中。一片地刨完，父亲回到地头，在锄柄上坐

下来。我将水壶递过去，他猛喝几口，然后装上一锅烟，用火石打着，边吸边笑呵呵地看着我玩。

4

我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。逗逗玩玩间，父亲已将地耙平，整出崭新的菜畦，

开始精心地播种...

③园子里的甜水井，是我童年感到最神秘的地方。父亲不让我到井边去，只有浇园时，我才

可以在他的看护下，俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车，粗粗的拴

着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动，节节潜入水中，再携带着水，从长长的桶子里升上来。

喷涌的水，在水车槽子里小流片刻，便欢呼着扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑，看它

欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一点点交出了自己……甜水并充盈着半

个村子大大小小的水缸。理当乡亲们担着嗖啰唱歌的空桶耒挑出,其亲些是放工壬里的适儿,

和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在国

子里死个够。.

④时至今日，田园中的一草一木，父亲劳作的身影，开心的笑容，依然在我的脑海中循环上

映。

1.作者将对父亲的情感融入和这两件事中,表达了对

父亲的之情。（3分）

2.画“”的句子是对父亲劳作时的描写,在正确的理解后面打。（2分）

⑴通过连贯的动作，用比喻的修辞手法，细腻地刻画了父亲动作的娴熟和流畅,突出了劳动的

美感,这幅画面饱含“我”对父亲的情感。（）

⑵用比喻的修辞手法,美化父亲劳作时的动作,给读者留下美好的印象。（）

3.画“__”的句子描写了父亲（）的性格特点。（2分）

A.热情、善良B.勤劳C.乐观D.正直

4.作者想在结尾处用一个排比句或比喻句直接表达自己对父亲的情感，请你帮她补充在文中的

横线上。（5分）

九、作文。（22分）

题目：和聊聊天

要求：（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、

月亮、春风等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人等；（2）文章应表达清楚，语句后通顺，

5

内容具体，有真情实感；（3）把题目补充完整，体裁不限；（4）不少于500字。

6

7

【参考答案】

一、明媚依偎赤裸揉搓挪移惊惶耽搁

二、DDCCB

三、万箱吭休思味盈世叫清仁滋一声不吭一视同仁清风朗月

四、1.亮晶晶静悄悄黑压压

2.自然而然出尔反尔将计就计

3.一唱一和一模一样一点一滴

4.轰隆轰隆叮咚叮咚嘀嗒嘀嗒

五、虽然但是与其不如之所以是因为

六、1.聊天从嘴边过去看书从书页上过去看电视日子从屏幕前过去

2.我望着原野，想象鸟儿飞翔的自由，想象马儿奔跑的快乐，想象蝴蝶嬉戏的惬意，想象羊

群吃草的悠然自得。

3.作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋。

4.母爱如水，滋润着我们的心田，如暖阳，温暖着我们的心。

5.我们从小就要养成勤俭节约的习惯。

七、听到老师要家访的消息，我的心一下子就沉了下去，因为我最近在学校又淘气了。走在

回家的路上，树上的小鸟发出刺耳的讥笑声，路边的野花也像在嘲笑我似的随风摇摆着。

八、（一）1.“我”每打喷嚏，便认定母亲在牵挂“我”。

从前“我”写作时，母亲安静地守着“我”，并劝“我”出去转转。

2.我体会到了作者母亲对作者的关怀以及作者对母亲的思念。

3.C

4.示例：母亲，谢谢您!您不仅辛苦把我抚养长大，让我感受到了温暖和爱，而且教给了我许

多做人的道理。母亲，我会用自己的努力来回报您的呵护和关爱，做一个让您骄傲的孩子。

（二）1.父亲刨地父亲摇水车浇地崇敬和怀念

2.（1）V3.A

4示例:父亲的园子,像一个美丽的摇篮,盛放着我无忧无虑的童年,盛放着我对乡村田园生活

的热爱,更盛放着我对父亲的崇敬与怀念。

九、例文参考

和爸爸聊聊天

8

傍晚，夕阳的余晖洒满了房间，柔和的光线让整个家显得格外温馨。我端着一杯热茶，

坐在沙发上，鼓起勇气对正在看报纸的爸爸说：“爸，咱们聊聊天吧。"爸爸放下手中的报

纸，抬起头，有些惊讶地看着我，随即露出了慈祥的笑容，“好啊，聊什么呢？”

“爸，您每天那么辛苦，工作累不累？”这是我一直以来想问却没机会开口的问题。爸

爸叹了口气，缓缓说道：“当然会累，但为了这个家，再苦也值得。”听到这里，我的心里

涌上一阵酸涩。从小到大，我一直知道爸爸是个勤劳的人，但他从未向我们抱怨过自己的疲

惫。他总是默默地承担着家庭的责任，把最好的留给我们。

我接着问道：“如果可以选择，您希望自己做什么呢？"爸爸愣了一下，似乎这个问题

让他陷入了回忆。“其实啊，年轻的时候我想当一名画家，可是后来为了养家，就放弃了这

个梦想。不过现在看到你们过得幸福，我觉得一切都值了。”

听完这话，我的鼻子一酸，原来爸爸也有未实现的梦想，而他却将这些藏在心底，只为

了让我们过得更好。我暗下决心，以后一定要更加努力，用实际行动回报他的付出。

“爸，有时候我觉得压力特别大，比如学习、交友，还有未来的方向……”我把最近的

困惑一股脑儿地倒了出来。爸爸认真地听着，等我说完后才慢慢开口:“孩子，每个人都会

经历这样的阶段。你现在的烦恼很正常，重要的是要学会调整心态。人生就像一场长跑，不

必急于一时，只要坚持努力，总会有收获。”

他还告诉我，他年轻时也曾迷茫过，但正是那些困难让他变得更加坚强。“遇到问题不

要怕，可以多跟我们沟通，我们一起想办法解决。记住，不管发生什么，家里永远是你最坚

实的后盾。”

听了爸爸的话，我感觉心里轻松了许多。以前总觉得爸爸不太了解我的内心世界，但现

在才发现，他其实一直在默默关注着我的成长。

聊着聊着，天色渐渐暗了下来。妈妈叫我们去吃饭，餐桌上摆满了香喷喷的菜肴。一家

人围坐在一起，笑声不断。这一刻，我突然意识到，这就是幸福的模样家人彼此陪伴,

互相理解。

这次聊天让我更加懂得了爸爸的不易，也拉近了我们之间的距离。或许平时我们很少有

这样的交流，但正是这些简单的对话，让我们的心贴得更近。

“爸，谢谢您！"饭后，我轻声对他说。他笑着摸了摸我的头，“傻孩子，说什么谢谢

呀，这是做父亲应该做的。”

窗外夜色深沉，星星点点闪烁。我知道，无论未来有多少风雨，有爸爸的支持与鼓励，

9

我都能勇敢面对。

10

2024-2025学年六年级语文下册（2024统编版）

第三单元达标测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

一、看拼音，写词语。（7分）

那是个春天的早晨，阳光mingmei（），我yTwei（）在妈妈的身旁看她chiluo

（）着双手r6ucu“）衣服。这时太阳悄悄地nu6yi（）了，光线正不可挽回地消

逝，看着勤劳的妈妈，我的眼泪不禁流了下来，妈妈jinghuang（）地甩甩手，毫不dan

ge（）地将我搂进怀里，问我怎么了。

二、选择题。（10分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A.德发(zhen)蚁穴(yi)绊倒(ban)绞刑(jiao)

B.空摩（xU）叹息（tdn）念叨（ddo）停顿（dCin）

C亲吻(weng)休止(xiu)时光(shi)挽回（m3n）

D.依偎(wei)惊惶(hudng)裸露(luo)徘徊(huai)

2.“时光如,来不及准备便已匆忙而逝，,流年不往复。因此，我们唯

有,才能不负年华。”填入句子中横线上的词语正确的一项是（）

A.斗转星移呼吸之间雷厉风行B.斗转星移光阴荏苒争分夺秒

C.白驹过隙呼吸之间雷厉风行D.白驹过隙弹指之间惜时如金

3.下列词语中搭配不当的一组是：（）

A.悄悄地挪移悄悄地提醒悄悄地溜走

B.轻轻地抚摸轻轻地拍打轻轻地咳嗽

C.匆匆地赶路匆匆地走过匆匆地埋怨

4.下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是（）

A.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。

B.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。

C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。

11

D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。

5.读了《那个星期天》，我想这样对文中的母亲说（）

A.谁言寸草心，报得三春晖。B.言必信，行必果。

C.母爱是一种巨大的火焰。D.昔孟母，择邻处。子不学,断机杼。

三、把下列词语补充完整，并选词填空。（15分）

千门（）户翻（）倒柜一声不（）永无（）止

胡（）乱想饶有趣（）热泪（）眶一生一（）

大呼小（）（）风朗月一视同（）有（）有味

1.他从上午起，就坐在那里生闷气，不管我们怎么逗他，他都__________

2.法律是公平的，对谁都0

3.,不用一钱买，玉山自倒非人推。

四、照样子写词语。（6分）

1.头涔涔（ABB式）

2.无踪无迹（ABCB式）

3.一言一行（一A―B式）

4.哗啦哗啦（描写声音的四字词语）

五、在括号里填入合适的关联词语。（6分）

1.你（—）遇到了巨大的困难，（—）不要选择放弃，好吗？

2.世事本就难料，（—）瞻前顾后地在原地踏步，（—）大胆地去尝试看看。

3.（—）金钱买不到它，地位留不住它，（—）它是最珍贵的。

六、按要求完成句子练习。（10分）

1.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双

眼前过去。（仿写句子）

的时候，日子;的时候，日子;

的时候，日子。

2.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们

的父母，想象她们的声音。（仿写句子）

3.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（体会者表达的思想感情）（2分）

12

从这个句子，我能体会_________________________________________________________________

4.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（用加点的词语写句子）（2

分）

5.我们从小就要养成勤俭节约。（修改病句）

七'口语交际。（4分）

放学前班主任告诉你，这周日要到你家去家访。想想你最近一段时间在学校的表现，你会

有怎样的心情呢？走在回家的路上，看到周围的景物，你会有怎样的感受呢？用几句话写一写,

把当时的情感自然地表达出来。

八、阅读理解。（20分）

（一）写给母亲（8分）

人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。人一旦死了，日子就堆起来；算一算，

再有二十天，我妈就三周年了。

三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈

想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，往往错过吃饭时间，熬夜太久，就栗打喷嚏，喷嚏一打，

便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。我常在写作时，突然听到我妈在叫我，叫得很真切，

一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作,

她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世

上的字你能写完吗？出去转转吧。现在,每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想：

我妈从棣花来西安了？当然房间里什么也没有，却要立上半天，自言自语：我妈是来了，又出

门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了。或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片

里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。

在西安的家里，我妈住过的那个房间，我没有动一件家具，一切摆设还原模原样，而我再

没有看见过我妈的身影，我一次又一次难受着给自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。

今年的夏天太温太热，每晚湿热得醒来，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了。待清醒

过来，又宽慰着我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧。

13

三周年的日子一天天临近，乡下的风俗是要办一场仪式的，我开始准备着香烛花果，回一

趟棣花了。但一回棣花，就要去坟址，现实告诉着我，我妈是死了，我在地上，她在地下，阴

阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。

1.短文第2自然段通过哪两件事来写母子之间的深情?请用自己的语言概括。（2分）

第一件事：___________________________________________________________________

第二件事：___________________________________________________________________

2.从文中画线句子中，你体会到了什么？（2分）

3.母亲已经去世三年了，可作者却说“我妈没有死，她是住回乡下老家了”。对此分析不恰当

的一项是（）（2分）

A.作者与母亲长期生活在一起，有着深厚的母子之情。

B.母亲虽然已经去世，但作者与母亲的感情难以割舍，作者不愿接受这个现实，时刻在想念她。

C.作者无法接受母亲去世的事实，自己欺骗自己，以至于对母亲住回乡下老家的事信以为真。

4.全文抒发了作者对母亲深深的思念之情。你又想对自己的母亲说些什么呢?想一想，写下来。

（2分）

（二）父亲的田园（12分）

①故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中央麦秸披顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后

的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……

靠近槿篱的小杏树,年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。摘一颗掰开细品，沙沙的、面

面的，一直甜到心里去...

②果树散居于小土屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。稍远，是大片的菜地。打记事起，父亲

就带着我在园子里忙碌。