吉林长春市宽城区2025届初三下学期五校联考化学试题试卷含解析

吉林长春市宽城区2025届初三下学期五校联考化学试题试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是A．稀释浓硫酸 B．称11.5g氯化钠 C．测溶液酸碱性 D．熄灭酒精灯2．实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（）A．取用药品时，若未说明用量，固体一般取1~2g，液体一般取1~2mLB．用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡C．对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯内焰预热再进行加热D．洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净3．化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是()A．由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究4．健康的生活离不开化学，下列说法正确的是A．糖类物质是重要的营养物质，因此可以大量摄入B．为了保持身材苗条，可以只吃蔬菜和水果C．为了预防贫血，可以适量的食用含铁元素丰富的食物D．为保持肉制品鲜美，可以在香肠中加过量的亚硝酸钠5．“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是A．有机物是含碳元素的化合物，则CO属于有机物B．氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯C．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质6．下列各种铜矿石的主要成分中,含元素种类最多的是A．赤铜矿(Cu2O)B．辉铜矿(Cu2S)C．斑铜矿(Cu5FeS4)D．孔雀石[Cu2(OH)2CO3]7．小明因胃酸过多出现反酸现象，他吃下列哪种食物可以暂缓症状一些食物的近似pH（常温）pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清A．葡萄汁B．苹果汁C．牛奶D．鸡蛋清8．在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了如下图所示的实验，下列说法正确的是（）A．铜片表面始终没有明显变化B．一段时间后溶液由无色变为浅绿色C．反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银D．通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应9．下列实验能达到实验目的是（）A．验证硝酸铵溶解吸热B．验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱C．制取并收集纯净的CO2D．验证铁钉的锈蚀与氧气有关10．氯乙烷可用于烟雾剂、冷冻剂、局部麻醉剂、杀虫剂等用途、其分子结构如图。下列说法中错误的是①氯乙烷属于有机物②氯乙烷分子是由三种元素组成的③氯乙烷的化学式为C2H5Cl④氯乙烷气体是由碳原子、氢原子、氯原子构成的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．碘化钾(KI)在医药上用于防止地方性甲状腺肿，其中碘元素的化合价为()A．-1 B．+1 C．-2 D．+212．6月5日为世界环境日，今年的世界环境日由我国主办，主场活动将在杭州举行。今年世界环境日聚焦“空气污染”主题。下列关于空气的说法正确的是A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐C．稀有气体没有任何用途D．空气污染指数越大，空气质量越好13．下列图示实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸 B．蒸发食盐水C．测定溶液pH D．闻气体气味14．下列关于能源与资源的说法不正确的是（）A．空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%B．水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的3.5%C．现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%D．将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤油等15．下列图示实验所得出的结论中，不正确的是（）A．氧气约占空气体积的1/5 B．燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点C．氨气分子在不断的运动 D．水是由氢气和氧气组成的二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．保护环境，大力提倡“低碳生活”，“石头纸”是倡导“低碳生活”的一个例子．它是以地壳内最为丰富的矿产资源碳酸钙为主要原料，经特殊工艺加工而成的一种可逆性循环利用纸，其外观与普通纸相似．请鉴别“石头纸”与“普通纸”：①可分别燃烧这两种纸，易燃烧的是_____纸；②可向纸上分别滴加_____，有明显现象的是_____纸；③为验证上述②中的气体可将该气体通入到_____中．现有H、C、O、Ca、Na五种元素，选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式①有还原性的气体化合物_____②西气东输的气体是_____③侯氏制碱法制得的“碱”是_____④常用的食品干燥剂_____．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）化学与人类生活密切相关。厨房中的下列物品，所使用的主要材料属于金属材料的是_____（填字母序号，下同）。属于有机高分子的是_____；下列食物中，主要为人体提供维生素的是_____（填字母序号）；厨房中能用来除水垢的物质是_____；厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是_____（填字母序号）；A调和油B食盐C面粉D白糖良好的家居环境带来美好的生活。①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_____性；②如图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_____（填标号）；A清除可燃物B使燃烧物与氧气隔绝C降低燃烧物的着火点如图2，汽车是现代生活中常见的一种交通工具。①我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇，作为汽车的燃料。下列叙述正确的是_____（填字母）；A乙醇汽油是一种新型的化合物B乙醇可通过粮食发酵的方法制得C使用乙醇汽油能减少有害气体的排放D乙醇和汽油都是可再生能源②用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_____。18．（8分）某化学兴趣小组围绕电解水实验进行相关的阅读、调查和研究。I.电解水实验(1)组装仪器，_______________。(2)加入蒸馏水，调节装置使两侧管内充满水，打开电源调节电压,观察到两侧铂片表面___________，说明蒸馏水不导电。(3)将蒸馏水分别替换成不同浓度的NaOH溶液，电压调至13V，按(2)中步骤进行实验，观察并记录数据如下:5%NaOH溶液生成气体/mLH20.00.00.0O20.00.00.0时间/min152010%NaOH溶液生成气体/mLH24.08.010.0O21.83.74.8时间/min1’25”2’30”3’53”12%NaOH溶液生成气体/mLH24.08.010.0O22.04.05.0时间/min56”1’30”2’27”水通电分解的化学方程式为___________。分析数据后，小组同学选择浓度为12%的NaOH溶液作为实验的电解液，主要原因是:___________和____________。(4)小组同学认为可将燃着的木条放在a处直接点燃氢气，无需验纯，理由是_____________。II.电解水变形记★新闻调查有养生会所售卖“能治百病”的“养生足浴盆”。店员向盆内倒入热水，加入食盐搅拌，在盐水中插入“工作臂”，顾客将脚放入盆中，启动电源，工作臂周围产生气泡，盆内出现黄色、红棕色固体，店员称这些物质是顾客体内排出的毒素。记者调查发现，这些物质其实是“工作臂”内的铁或铜制电极通电后产生的化合物。(5)小组同学设计图一装置模拟实验，观察到管内产生白色沉淀，并逐渐变为黄色、橙黄色、红色。查阅资料得知:通电后，正极端产生的亚铜离子(Cu+)与氯离子（_________________）(填离子符号)结合成CuCl固体，再与负极端产生的OH-结合成CuOH固体，CuOH不稳定，易分解为Cu2O固体，颜色也随之改变，CuOH分解的化学方程式为____________________。小组同学将管内物质过滤、洗涤后在氧气流中烘干灼烧，充分反应后得到2g氧化铜，电解前后铜棒减少的质量为____________g。结合书本知识反思，“I.电解水实验”中选用铂作电极而不用.铜或铁的主要原因是______________。(6)不法分子利用人们相信科学却又不理解原理的漏洞进行忽悠，因此，人们在学习和生活中应该注意______________。A尝试从科学的角度理解新事物，学会透过现象看本质B试用后再购买保健产品和养生器械，就一定不会上当受骗C利用掌握的科学知识去造福社会而非危害社会D遇到不理解的问题查询资料或寻求专业人士的帮助四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学实验兴趣小组为了测定某纯碱样品（只含有Na2CO3、NaCl）中Na2CO3的质量分数。取5g样品，往其中加入一定质量的稀盐酸，产生气体的质量与所加稀盐酸的质量变化如图，试计算：其产生______g二氧化碳。该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。求恰好完全反应时所得溶液的质量分数？

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】试题分析：A、稀释浓硫酸的正确操作是：将浓硫酸加入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故A正确；B、用托盘天平称量药品的正确操作是：左物右码，故B错误；C、用pH试纸测溶液酸碱性的正确操作是：用玻璃棒蘸取试液或用胶头滴管将试液滴到试纸上，不能直接将试纸放入试液中，故C错误；D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，用嘴吹容易将灯内的酒精引燃，故D错误。故选A。考点：考查基本实验操作2、D【解析】

A.取用药品时，若未说明用量，固体一般只需盖灭试管底部，液体一般取1~2mL，此选项错误；B.用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，说明氯化钠的质量已经超过12g，要减少氯化钠直至天平平衡，此选项错误；C.对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯外焰预热再进行加热，此选项错误；D.洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净，此选项正确。故选D。3、D【解析】金属活动性顺序中，排前置后。A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu，正确；B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag，，正确；C．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag，正确；D．实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究，错误。故选D。4、C【解析】

A、糖类物质为我们身体提供能量，但摄入大量糖，会导致体内脂肪过多，引起肥胖；长期过多，引起高血糖，甚至会引起糖尿病，故不符合题意；B、蔬菜和水果提供丰富的维生素，但无法提供蛋白质，因此，为了保持身材苗条，只吃蔬菜和水果，人体的营养就不均衡了，故不符合题意；C、铁元素可以预防贫血，因此，为了预防贫血，可以适量的食用含铁元素丰富的食物，故符合题意；D、亚硝酸钠能致癌，为保持肉制品鲜美，不可以在香肠中加过量的亚硝酸钠，故不符合题意，故选C。5、B【解析】

A、有机物是含碳元素的化合物，CO虽然是含有碳元素的化合物，但是性质和无机物相似，是无机物，该选项说法不正确；

B、氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯，该选项说法正确；

C、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如既不是反应物也不是生成物的物质在反应前后质量也不变，该选项说法不正确；

D、单质一定是由同种元素组成的物质，但是由同种元素组成的物质不一定是单质，例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素，该选项说法不正确。

故选：B。6、D【解析】

A、赤铜矿中含有铜元素和氧元素两种元素；

B、辉铜矿中含有铜元素和硫元素两种元素；

C、斑铜矿中含有铜、铁、硫三种元素；

D、孔雀石中含有铜、氢、碳、氧四种元素；

故选：D。7、D【解析】

小明因胃酸过多出现反酸现象，应服用弱碱性食物缓解；A、葡萄汁的pH为4，小于7，显酸性，故选项错误。B、苹果汁的pH为3，小于7，显酸性，故选项错误。C、牛奶的pH为6.3～6.6，小于7，显酸性，故选项错误。D、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，大于7，显碱性，故选项正确。故选：D。8、C【解析】

A．铜表面会有银白色固体析出，错误；B．溶液由无色变为蓝色，错误；C．根据生成物一定有CuSO4生成，硝酸银溶液可能完全反应，也可能只有部分发生反应，所以反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银，正确；D．在金属活动性顺序表中，银在铜之后，银和硫酸铜不发生反应，错误。故答案是选项C。9、A【解析】

A、硝酸铵固体溶解在水中溶液的温度会降低，装置内气体的压强会减小，U型管内红墨水左高右低，可以达到实验目的，正确；B、左边试管内铁能和硫酸铜反应，证明铁的活动性比铜强，右边试管内铁能和硝酸银反应，证明铁的活动性比银强，但是铜和银的活动性无法比较大小，不能达到实验目的，错误；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体会和产生的二氧化碳混在一起，无法收集到纯净的二氧化碳，而且导管要深入集气瓶底部；D、铁钉生锈是与空气中的氧气、水共同作用的结果，两支试管内的铁钉都没有与水接触，都不会生锈，无法达到实验目的，错误。故选A。10、D【解析】

①氯乙烷是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；②分子是由原子构成的，氯乙烷分子是由碳原子、氢原子、氯原子构成的，故不正确；③由分子结构模型可知,每个氯乙烷分子是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的,所以其化学式为C2H5Cl，故正确；④氯乙烷是由氯乙烷分子构成的，而不是由原子直接构成的，故不正确。故选D。11、A【解析】

在化合物中，K通常显+1价；根据在化合物里，正负化合价的代数和是0，可计算出I元素的化合价；设I元素的化合价是x（+1×1）+x=0解得：x=-1；故选：A。利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。12、B【解析】

A、氧气具有支持燃烧的性质，但它本身不能燃烧，不能做燃料，不符合题意；B、氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐，符合题意；C、稀有气体可以用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等，不符合题意；D、空气污染指数越大，说明污染越严重，空气质量越差，不符合题意。故选B。13、B【解析】试题分析：根据常见仪器及化学实验基本操作分析。A、稀释浓硫酸时应把浓硫酸缓慢沿烧杯内壁倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，切不可把水往浓硫酸里倒，错误，B、蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部受热而飞溅，正确，C、测定溶液pH的方法：用玻璃棒（或滴管）蘸取待测试液少许，滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡对照，读出溶液的pH，不能直接把PH试纸放到待测液中，错误，D、闻药品的气味不能直接把鼻孔凑到容器口闻，错误，故选B考点：实验操作注意事项的探究14、D【解析】

A、空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%，故A正确；B、水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的3.5%，故B正确；C、现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%，故C正确；D、将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、焦炭和煤焦油等，没有粗氨水，故D错误。故选D。15、D【解析】

A、图示中实验的实验现象为冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的1/5，说明氧气约占空气体积的1/5，图示实验所得出的结论正确；B、图示中实验，乒乓球碎片、滤纸碎片均是可燃物、均能与氧气接触，乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明了燃烧需要的条件是温度要达到可燃物的着火点，图示实验所得出的结论正确；C、一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨气分子运动到了酚酞溶液中，图示实验所得出的结论正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，而不是由氢气和氧气组成的，图示实验所得出的结论错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、普通稀盐酸石头澄清的石灰水COCH4Na2CO3CaO【解析】

（1）①碳酸钙不能燃烧，普通纸可以燃烧，所以分别燃烧着两种纸，易燃烧的是普通纸；②碳酸盐遇盐酸反应生成气体，所以可分别向纸上滴加稀盐酸，有气体生成的是石头纸，无现象的则是普通纸；③碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳，检验二氧化碳可通过澄清的石灰水；（2）①有还原性的气体化合物一氧化碳，化学式为CO；②西气东输的气体是天然气，天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4；③侯氏制碱法制得的“碱”是碳酸钠，化学式为Na2CO3；④氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，是常用的食品干燥剂，化学式为CaO．故答案为（1）①普通；②稀盐酸；石头；③澄清的石灰水；（2）①CO；②CH4；③Na2CO3；④CaO．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、BACA食醋BD吸附BBCCH4+2O2CO2+2H2O【解析】

（1）钢丝球是铁的合金，属于金属材料，为无机材料；塑料属于有机合成材料，而棉布是由棉花制成的，属于天然有机材料；故填B；AC；（2）苹果中富含维生素，牛奶中富含蛋白质，花生油中富含油脂，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故填A；（3）水垢的主要成分是碳酸钙，食醋能和碳酸钙反应生成可溶性的醋酸钙，所以厨房中能用来除水垢的物质是食醋，故填：食醋；（4）调和油和面粉不能溶于水形成溶液，而食盐和白糖能溶于水，形成溶液，故填：BD；（5）①活性炭具有吸附性，所以可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，故填：吸附；②“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是使燃烧物与氧气隔绝，故填B；（6）①A、乙醇汽油是乙醇和汽油混合而成的，是一种混合物，故A错误；B、乙醇可通过粮食发酵的方法制得，故B正确；C、使用乙醇汽油能减少有害气体的排放，故C正确；D、乙醇是可再生能源，而汽油是不可再生能源，故D错误。故填：BC；②甲烷燃烧生成水和二氧化碳，燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。18、检查装置的气密性没有气泡生成2H2O2H2↑+O2↑实验的结果准确实验的时间较短电解水生成的氢气是纯净的Cl-2CuOH=Cu2O+H2O1.6铁或铜制电极通电后会产生白色沉淀，并逐渐变为产生黄色、红棕色固体ACD【解析】

（1）电解水有气体生成，所以组装仪器，应检查装置的气密。

（2）加入蒸馏水，调节装置使两侧管内充满水，打开电源调节电压，观察到两侧铂片表面没有气泡生成，说明蒸馏水不导电。

（3）水通电分解生成了氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．分析数据后，小组同学选择浓度为12%的NaOH溶液作为实验的电解液，主要原因是：实验的结果准确和实验的时间较短。

（4）小组同学认为可将燃着的木条放在a处直接点燃氢气，无需验