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装订线装订线PAGE2第1页,共3页江西工业工程职业技术学院
《回归分析实验》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在研究两个变量之间的关系时,发现其中一个变量存在测量误差。为了纠正这种误差对分析结果的影响,应采用以下哪种方法?()A.工具变量法B.加权最小二乘法C.岭回归D.以上都可以2、某工厂生产的零件尺寸服从正态分布,根据以往经验,其标准差为0.1厘米。现抽取25个零件进行测量,样本均值为2.5厘米。以99%的置信水平估计零件的平均尺寸,置信区间为()A.(2.42,2.58)B.(2.44,2.56)C.(2.46,2.54)D.(2.48,2.52)3、为比较三种不同生产工艺对产品质量的影响,随机选取了相同数量的产品进行检测。应该使用哪种方差分析?()A.单因素方差分析B.双因素方差分析C.多因素方差分析D.重复测量方差分析4、对于一个大型数据集,为了快速了解数据的基本特征,以下哪种统计图形最为合适?()A.直方图B.散点图C.箱线图D.折线图5、在一项实验中,研究人员想知道不同温度条件下某种化学反应的速率是否有显著差异。已知反应速率的数据服从正态分布,应选择哪种统计方法进行分析?()A.方差分析B.回归分析C.相关分析D.非参数检验6、对于一个包含多个分类变量的数据集,想要了解不同分类变量之间的相关性,应该使用哪种统计方法?()A.卡方检验B.相关系数C.方差分析D.以上都不是7、在进行统计分析时,如果数据存在缺失值,以下哪种处理方法不太合适?()A.直接删除含缺失值的观测B.用均值或中位数填充C.用随机值填充D.基于模型的插补8、在对两个总体均值进行比较时,如果两个总体的方差未知但相等,应采用哪种检验方法?()A.两个独立样本t检验B.两个相关样本t检验C.方差分析D.以上都不对9、在对一组数据进行统计分析时,发现其中一个数据明显偏离其他数据。在这种情况下,以下哪种处理方法比较恰当?()A.直接删除该数据B.保留该数据,不做特殊处理C.检查数据收集过程,若无误则保留D.用平均值替代该数据10、某研究人员想了解某种药物在不同剂量下的疗效差异,同时考虑患者的年龄和性别因素。应采用哪种统计设计?()A.完全随机设计B.随机区组设计C.析因设计D.拉丁方设计11、某电商平台想要分析不同商品类别的销售额占比情况,以下哪种图表更合适?()A.饼图B.柱状图C.折线图D.箱线图12、在分析数据的分布形态时,除了偏态系数和峰态系数,还可以使用哪种图形?()A.直方图B.茎叶图C.雷达图D.以上都可以13、在对两个总体均值进行比较时,已知两个总体方差相等。从两个总体中分别抽取样本量为10和15的样本,计算得到两个样本的均值分别为20和25,样本方差分别为4和5。则两个总体均值之差的95%置信区间为()A.(-7.26,1.26)B.(-6.32,2.32)C.(-5.18,3.18)D.(-4.56,4.56)14、对于两个相关样本,要检验它们的均值是否有显著差异,应采用哪种检验方法?()A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.方差分析D.卡方检验15、已知某数据的四分位数间距为20,下四分位数为30,那么上四分位数约为多少?()A.40B.50C.60D.7016、已知两个变量X和Y之间存在线性关系,通过样本数据计算得到相关系数为0.8。若将X和Y的单位都扩大为原来的2倍,新的相关系数将变为多少?()A.0.8B.1.6C.0.4D.不变17、在一项关于大学生就业意向的调查中,收集了专业、性别、期望薪资等数据。若要分析不同专业学生的期望薪资是否有差异,同时控制性别因素的影响,应采用哪种统计方法?()A.协方差分析B.分层分析C.偏相关分析D.以上都不对18、为比较不同班级学生的考试成绩,计算了每个班级的平均分和标准差。如果一个班级的平均分较高,标准差较小,说明这个班级的成绩情况如何?()A.整体水平高且差异小B.整体水平高但差异大C.整体水平低但差异小D.整体水平低且差异大19、在一个有放回的抽样过程中,每次抽样的概率都相同。如果抽取了100次,其中有30次抽到了特定的个体,那么该个体被抽到的概率估计值是多少?()A.0.3B.0.7C.不确定D.无法计算20、某班级学生的考试成绩服从正态分布,老师想根据成绩将学生分为优、良、中、差四个等级,应该使用哪种统计方法?()A.聚类分析B.判别分析C.因子分析D.分位数法二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在一项医学研究中,需要比较新药物和传统药物对患者症状的改善效果。请详细说明假设检验的步骤,并解释如何根据检验结果做出合理的推断和结论。2、(本题5分)请详细阐述在进行抽样调查时,如何确定合适的样本容量?需要考虑哪些因素,以及它们是如何影响样本容量大小的?3、(本题5分)详细阐述如何利用统计方法分析两个时间序列之间的相关性?可以采用哪些方法和指标?4、(本题5分)论述在进行方差分析时,如果需要同时考虑多个响应变量,应该采用哪种分析方法?5、(本题5分)详细论述在进行统计分析之前如何对数据进行预处理,包括数据清洗、数据标准化和数据变换等,分析各种预处理方法的目的和作用。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某体育赛事组织方收集了运动员的比赛成绩、训练数据和身体指标等。分析如何通过统计分析来评估运动员的表现和训练效果。2、(本题5分)某城市的交通管理部门统计了不同路段的交通事故数量、道路类型、车流量、限速情况等数据。请分析交通事故发生的主要影响因素,并提出改善交通安全的建议。3、(本题5分)某健身APP想了解用户的运动时长、运动类型与健身目标达成的关系,收集了用户使用数据,如何通过统计分析提供个性化健身方案?4、(本题5分)某学校想分析学生的考试成绩与学习时间、参加课外辅导、家庭背景等因素的相关性,已经有相关数据,如何展开统计分析并为教学提供指导?5、(本题5分)某城市交通管理部门想研究不同区域的交通拥堵状况与道路设施、车流量、时间段等因素的关系,已获取相关数据,怎样进行深入分析并提出改善建议?四、计算题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)为了解某城市居民的出行方式,随机抽取了300位居民进行调查。其中,选择公共交通出行的有150人,选择私家车出行的有100人,选择步行或自行车出行的有50人。求选择不同出行方式的居民比例,并构建95%置信区间。2、(本题10分)为了解某社区居民的文化程度分布,随机抽取了280位居民进行调查。其中,小学及以下文化程度的有80人,初中文化程度的有1
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