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文档简介

嘉峪关市重点中学2025年中考化学试题仿真卷:化学试题试卷(3)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉。反应过程中,混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示。有关该反应过程中混合物中的溶液和固体,下列说法正确的是()A.a点时,溶液中只含有两种溶质B.c点时,向固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点时,溶液中的溶质为ZnCl2D.e点时,固体中只含有2种物质2.下列有关营养素的说法正确的是()A.蛋白质是一切生命活动的物质基础B.纤维素在人体中能够转化为葡萄糖C.大多数维生素不需要从食物中摄取D.过量的碳水化合物不会转化为脂肪3.下列物质的化学式不正确的是()A.干冰—CO2 B.消石灰—Ca(OH)2C.纯碱一NaOH D.小苏打一NaHCO34.利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序,下列实验可以不需要进行的是A.铁+稀盐酸B.铜+稀盐酸C.银+稀盐酸D.铜+硝酸银溶液5.竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性质是A.易溶于水 B.黑色固体 C.有吸附性 D.能够燃烧6.下列有关实验现象的描述,正确的是A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰 D.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾7.下列是分析久置于空气中的NaOH溶液的相关实验,其中合理的是()序号实验目的实验方案①证明变质取样,加入足量的稀盐酸,观察是否有气泡产生②确定成分取样,加入足量的BaCl2溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液③确定成分取样,加入足量的Ba(OH)2溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液④除去杂质取样,滴加CaCl2溶液至恰好完全反应,过滤A.①② B.①③ C.①②④ D.①④8.科学家研制出一种代号为DEPA的安全驱蚊剂,其化学式为C12H17NO,下列有关该物质的说法正确的是A.属于无机物B.碳、氢元素质量比为12:17C.相对分子质量为191D.由31个原子构成9.下列叙述正确的是A.人体缺乏铁元素会引起贫血,所以我们应该适量补铁B.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈C.用甲醛溶液浸泡鲜虾仁D.用清洗过的霉变大豆榨豆浆10.侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应:①NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl,②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O.下列说法不正确的足()A.X的化学式为H2OB.NaHCO3受热易分解C.CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同D.反应②为分解反应11.下列有关化学学习模型正确的是()A.原子结构模型 B.地壳中元素含量模型C.燃烧条件模型 D.空气组成模型12.在下列化学反应中“硫”元素化合价反应前后有改变的是A.B.C.D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.一定质量的丙烷(C3H8)在不充足的氧气中燃烧,丙烷完全反应后,生成物CO、CO2、H2O的总质量为20.8g,其中水的质量为10.8g则参加反应的丙烷的质量为_____g:写出该反应的化学方程式_____。14.SnC14中锡元素的化合价是_____。已知磷酸钠的化学式为Na3PO4,则磷酸的化学式为_____。石墨烯可被用于制造透明电极、液晶显示屏、触摸屏、有机光伏电池和有机发光二极管等,是由于石墨烯具有较高的_____和透光性。15.在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,并对它进行了推理和判断。A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是提取量最高的金属。他们之间的关系如图所示,“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:D的化学式是(写一个),D和E反应的现象是,反应发生的原因是。B的化学式是(写一个),A和B反应的化学方程式为(写一个)。16.用化学用语填空2个氢氧根离子(2)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子氧化镁中镁的化合价。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据如下装置进行碳及其氧化物的性质研究,请回答相关问题:(1)图1:装置A中试管内木炭与氧化铜反应的现象是_____,反应的化学方程式是_____,具有还原性的物质是_____。实验结束时,立即趁热试管内固体倒在石棉网上,一段时间后,观察到固体中又出现了黑色固体,原因是_____。(2)图2:实验前先通一氧化碳,过点再点燃C处酒精灯,目的是_____,装置C中玻璃管内反应的化学方程式是_____。实验结束时先撤离C处酒精灯,待_____时停止通一氧化碳,目的是_____。E处加气球目的_____。18.实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:有两种常见气体可以用A装置制取,这两种气体是_____(填化学式);实验室收集O2,所选用的装置是_____(填代号)。集满O2的集气瓶盖上玻璃片后应_____(选填“正”或“倒”)放在桌上;A装置中,长颈漏斗的颈端必须插入液面下的原因是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为测定4.24g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数,将其配置成100mL溶液,分成两等分,用如下两种方法进行测定。加入的试剂测得数据方法1足量碳酸钡沉淀1.97g方法2足量二氧化碳气体0.44g请完成上述表格,并自主选择一种方法,计算出样品中碳酸钠的质量分数。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】在金属活动性顺序表中,锌、铁、铜的活动性依次减弱,故向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉,锌粉先与氯化铜反应,后与氯化亚铁反应,锌与氯化铜反应溶液的质量增加1份质量,锌与氯化亚铁反应溶液的质量增加9份质量,故可知,bd段为锌与氯化亚铁反应;A、a点时,溶液中的部分氯化铜参加了反应,生成了氯化锌,故溶液中的溶质有氯化铜和氯化锌和氯化亚铁,错误;B、c点时,锌将氯化铜完全反应,又于部分氯化亚铁反应,故固体中有铁生成,加入稀盐酸时,一定有气泡冒出,错误;C、d点时,锌将氯化铜和氯化亚铁完全反应,故溶液中的溶质有氯化锌,正确;D、e点时锌有剩余,故固体中有铜、铁和锌,错误。故选C。2、A【解析】A.蛋白质是一切生命活动的物质基础,正确;B.纤维素在人体中不能够转化为葡萄糖,错误;C.大多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中摄取,错误;D.过量的碳水化合物会转化为脂肪,错误。故选A。3、C【解析】

A、干冰的化学式为CO2,正确,故不符合题意;B、消石灰的化学式为Ca(OH)2,正确,故不符合题意;C、纯碱的化学式为Na2CO3,错误,故符合题意;D、小苏打的化学式为NaHCO3,正确,故不符合题意。4、C【解析】由金属活动顺序表的应用,验证实验的设计思路为:根据三种金属与盐酸反应情况,可验证铁的活动性比铜、银强;然后利用金属铜和硝酸银的置换结果,验证铜的活动性比银强;对比四个实验,实验A证明金属铁能置换出酸中的氢;B证明金属铜不能置换出酸中的氢,而实验D可以证明银的活动性小于铜,所以不做实验C也不影响三种金属活动性的判断。故选C。5、A【解析】

由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,所以其颜色为黑色,主要成分是碳所以可燃烧,多孔性说明竹炭具有吸附性,由于炭不易溶于水,所以竹炭也不例外。故选A。6、C【解析】

A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。

B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误。

C、一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰,故选项说法正确。

D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。

故选:C。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。7、A【解析】

①、氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水,加入盐酸后,碳酸钠与盐酸反应可以生成二氧化碳气体和水,因此可以通过观察有无气泡,判断是否变质,①正确;②、加入足量氯化钡溶液,若有碳酸钠,则全部反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钡和氯化钠显中性,过滤后在滤液中加入酚酞试剂,若变色,则说明含有氢氧化钠,若不变色,则氢氧化钠全部变质生成碳酸钠,因此可以确定组分,②正确;③、加入足量氢氧化钡溶液,碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,加入的氢氧化钡和生成的氢氧化钠都显碱性,加入酚酞后,溶液变色,影响原来溶质中是否含有氢氧化钠的判断,不能确定组分,③错误;④、除去氢氧化钠中的碳酸钠,加入氯化钙,碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,过滤后去除碳酸钙,但是引入新的杂质氯化钠,④错误;因此①②正确,③④错误,故选A。去除物质的杂质时,不得将原物质消耗,也不可去除杂质后引入新的杂质。8、C【解析】

A、该物质含有碳元素,属于有机物;故选项错误;B、碳、氢元素的原子个数比为12:17;故选项错误;C、相对分子质量=12×12+1×17×14×16=191;故选项正确;D、该物质的一个分子由12+17+1+1=31个原子构成;故选项错误;故选:C。9、A【解析】

A、人体缺乏铁元素会引起贫血,所以我们应该适量补铁,故选项正确;B、将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,食盐可加速铁的生锈,故选项错误;C、由于甲醛有毒,不能用甲醛浸泡虾仁,故选项错误;D、霉变的大豆中含有大量的黄曲霉素,黄曲霉素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,能损坏人的肝脏,诱发肝癌等症状,故选项错误。故选A。10、C【解析】

A、由质量守恒定律:反应前后,原子的种类、数目均不变,则每个X分子由2个氢原子和一个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O,说法正确;故不符合题意;B、由2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O可知,NaHCO3受热易分解,说法正确;故不符合题意;C、CO2和Na2CO3中碳元素的化合价均为+4价,碳元素的化合价相同,说法错误;故符合题意;D、反应②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O由一种物质分解生成多种物质,由一变多,属于分解反应,说法正确;故不符合题意;故选C11、D【解析】

A、在原子,原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,因此A错误。B、地壳中含量最多的前五种元素依次为:氧、硅、铝、铁、钙,故B错误;C、燃烧的条件是:可燃物、氧气或空气,温度达到着火点,C错误;D、空气中各气体的体积分数为:氮气78%、氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他杂质气体0.03%,D正确。故选D。12、D【解析】

A、设硫元素化合价为x,在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,则x=+4;在亚硫酸钠中,(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4,反应前后硫元素化合价没有改变;故选项错误;B、设硫元素化合价为x,在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6;在硫酸钡中,(+2)+x+(-2)×4=0,则x=+6,反应前后硫元素化合价没有改变;故选项错误;C、设硫元素化合价为x,在三氧化硫中,x+(-2)×3=0,则x=+6;在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6,反应前后硫元素化合价没有改变;故选项错误;D、设硫元素化合价为x,在硫化氢中,(+1)×2+x=0,则x=-2;在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,则x=+4,反应前后硫元素化合价发生改变;故选项正确;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、6.6【解析】

生成的水的质量为10.8g,则水中氢元素的质量为10.8g×()=1.2g,根据质量守恒定律,反应前后元素的质量不变,则丙烷中氢元素的质量为1.2g,则丙烷的质量为1.2g÷()=6.6g;丙烷完全反应后,生成物CO、CO2、H2O,化学方程式为。14、+4H3PO4导电能力【解析】

(1)在化合物中,氯元素显-1价,由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知,锡元素显+4价;故填:+4;(2)在化合物中,钠元素显+1价,磷酸钠的化学式为Na3PO4,则磷酸根显-3价,氢元素显+1价,所以磷酸的化学式为H3PO4;故填:H3PO4;(3)石墨烯具有较高的导电能力和透光性,可用于制造透明电极、液晶显示屏、触摸屏、有机光伏电池和有机发光二极管等;故填:导电能力。15、(1)HCl;固体逐渐消失,溶液由无色变成浅绿色,有气泡产生;在金属活动性顺序表中,铁在氢之前。(2)NaOH;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4【解析】A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,五种不同类别的物质分别是:单质、氧化物、酸、碱、盐。E是提取量最高的金属,那么E为Fe,铁属单质;根据铁的性质及转化关系,铁能与酸或某些盐反应。若D是硫酸铜,根据转化关系,C也盐,不符合题意,错误。若D是稀盐酸,那么B可能是氢氧化钠,那么c一定是氧化物水,A可能硫酸铜,硫酸铜属盐。把推断出的物质带入化学方程式中,推断正确。(1)D是稀盐酸,盐酸表示为HCl;E是铁,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的现象为固体逐渐消失,溶液由无色变成浅绿色,有气泡产生;在金属活动性顺序表中,铁在氢的前面,它能将稀盐酸或稀硫酸中的氢置换出来生成氢气;(2)B是氢氧化钠;A是硫酸铜,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式表示为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。16、(1)2OH-(2)CO2(3)【解析】试题分析:(1)表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。若数字为1时,可省略不写,因为氢氧根离子带一个单位负电荷,故氢氧根离子可表示为:OH-,要表示离子的个数:在离子符号前面加数字,所以2个氢氧根离子表示为:2OH-(2)分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,即CO2(3)化合价的表示方法:在元素符号正上方标出化合价。符号在前,数字在后。若数字为1时,不能省略,因为在氧化镁中,氧的化合价为-2,故镁的化合价为+2,所以氧化镁中镁的化合价表示为:考点:化学用语的书写三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、黑色固体变红C+2CuO2Cu+CO2↑C炽热的Cu与空气中的O2接触反应生成黑色CuO排出装置中的空气,防止混合气体加热发生爆炸CO+CuOCu+CO2装置冷却防倒吸吸收尾气【解析】

(1)图1:木炭和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳。故装置A中试管内木炭与氧化铜反应的现象是:黑色固体变红,反应的化学方程式是:C+2CuO2Cu+CO2↑,具有还原性的物质是C。实验结束时,立即趁热试管内固体倒在石棉网上,一段时间后,观察到固体中又出现了黑色固体,原因是:炽热的Cu与空气中的O2接触反应生成黑色CuO。(2)图2:实验前先通一氧化碳,过点再点燃C处酒精灯,目的是:排出装置中的空气,防止混合气体加热发生爆炸,一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,故装置C中玻璃管内反应的化学方程式是:CO+CuOCu+CO2。实验结束时先撤离C处酒精灯,待装置冷却时停止通一氧化碳,目的是:防倒吸。E处加气球目的:吸收尾气,防止污染空气。18、O2、CO2B、D(或B、F)正防止产生的气体从长颈漏斗中逸出【解析】

(1)根据A装置制取气体的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比空气大,不易溶于水进行分析;(2)根据氧气密度比空气大,A装置中,长颈漏斗的颈端必须插入液面下的原因是:防止产生的气体从长颈漏斗中逸出进行分析

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