元宵节活动策划(15篇)

元宵节活动策划(15篇)元宵节活动策划1一、活动时间20xx年2月x日至x月（正月初十至十五）二、活动主体正月里来闹元宵三、活动主题1.正月里来闹元宵，20xx元宵节有戏活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快行动！xxx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。2.投色子赢元宵欢欢乐乐xxx正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。奖品设置：1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包2.灯谜猜猜猜，xxx灯谜文化展正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。奖品设置：1元左右备注：①此活动必须凭购物小票参加。②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。四、广告宣传1.电视台广告、飞字广告，气象局广告2.播放时间：2月x日至x日3灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面。4吊挂POP闹元宵xxx年货大街换元宵挂旗。5门外看板：东门、圆门、南门大看板。播音：服务台全楼播音。6.超市收银台/服务台活动告知板：小看板。7.门贴：一楼所有正门。8.横幅：一楼化妆品楼梯口。KT板双面。礼花：一楼外部燃放礼花。元宵节活动策划2一、活动时间20xx年x月x日二、活动节日分析元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛，回升消费热情。三、活动目的春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升公司知名度和美誉度。四、活动内容(一)、购物赠汤圆凡于活动期间一次性消费满x元的顾客，凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆x袋(价值x元);同理，购物满x元，凭电脑小票可到收银台领取汤圆x袋(价值x元)。每天限送x份。注：凭当日单张小票领取，消费金额不可累加。(二)、猜谜语欢乐中奖把大厅布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在每个角落都张贴谜语条，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美礼物。表演：表演者有店面有才艺的员工来共同表演，目的是增加元宵节热闹气氛。备注：受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆，秀恩爱的比赛，可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。要有创意的话，可以策划一起求婚快闪，先放视频，送祝福的神马的，然后现场表演求婚神马的。元宵节活动策划3主题：浓情元宵，难忘今宵活动目的春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。活动内容活动1、超市情浓，购物欢乐送◎活动时间：2月21日至2月x日凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元)，每天限送300份;同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元)，每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元)，每天限送100份。注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。活动2、真情元宵,难忘今宵◎活动时间：2月x日晚上19：00-21：00◎活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。◎活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。活动3、浓情元宵，颗颗真情◎活动时间：2月x日—2月25日◎活动目的：吸引人气，增加销售，提高超市知名度和美誉度◎活动内容：凡于2月23日—2月25日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个)，每天限送500份。◎活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。◎道具：准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒(由供应商赞助)活动4、喜闹元宵，乐猜谜语◎活动时间：2月25日—2月28日◎活动内容：每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客，只要猜出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和DM剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元)，每天限100份。◎灯迷由店企划手写，便条纸等活动道具由店自行提供。店内气氛布置和宣传A、保留部分春节促销活动气氛布置。B、正门：在正门悬挂“浓情元宵，难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏，并在正门前悬挂大红灯笼;C、冷冻食品区气氛布置(见附图)，悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作，可以采用喷绘贴在KT;D、主通道：悬挂主题POP和灯笼，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染春节氛围;E、重点布置和陈列元宵节商品促销区域，各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐，除了悬挂“浓情元宵，难忘今宵”挂幅和谜语外，并挂放醒目手写特价POP和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。元宵节活动策划4一、活动概要1、活动介绍活动主题：《闹元宵，砸大奖》。活动对象：关注某账号的顾客。活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。活动时间：×年x月x日。举办场地：某县某广场。主办单位：某房地产开发有限公司。承办单位：某房地产开发有限公司。2、活动背景农历正月十五日，是传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。3、活动目的通过开展晚会活动，能提高群众对于某房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解某房产。二、活动现场布置1、布置效果：具有元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。5、提前释放出活动信息。6、广场入口粘贴活动海报。三、活动内容1、关注某x账号，送红包。游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注某房产的某账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注某房产的某账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个某账号也只能获得一个红包。道具：红包三百个，发奖台一个奖品：进入活动现场并关注后获1个红包所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注某房产某账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。2、砸金蛋游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的某房产的某账号在手机某上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所供给的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等（如有需要可增加奖项），每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众某账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。道具：手机，桌子，板凳（条件允许的话可在现场供给WIFE，以方便观众参与活动）奖品：待定所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。（可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。）四、兑奖1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式供给。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借某房产某账号所供给的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。2、奖品设置：送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。3、注意事项：获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。五、活动后期1、进行活动归纳，分析问题经验。2、发布活动成果信息。元宵节活动策划5【活动时间】元宵节前一天【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【活动目的】1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。【活动流程】1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：ⅹ时间节点：ⅹ)2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：ⅹ时间节点：ⅹ)2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：ⅹ时间节点：ⅹ)2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：ⅹ时间节点：活动开始一个小时)2.5主持人(负责人：ⅹ)2.6活动营销(负责人：ⅹ)新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。3、活动期间3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)3.3照相：ⅹ3.4总协调：ⅹ(负责活动前期所有工作到位)4、活动总结各老师书面总结一份并分享。5、附灯谜一份、主持稿一份。元宵节活动策划6社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：一、时间：年月日时二、地点：号院三、参加人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众四、活动程序：1、介绍领导、来宾2、书记元宵节致辞3、领导讲话4、包元宵、敬老人五、人员安排：：全面协调、接待领导或媒体：主持、物质准备：照相、布置会场：节目策划、主持：音控、后勤保障、活动兑奖：通知、接待老人、活动兑奖：等社区各院落楼栋长安保：六、物质准备：1、炉子、锅等社区现成的；2、一次性餐具：（200个、筷子若干）3、苹果若干（糖果、瓜子若干）4、元宵（社区现成的）5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租；6、桌椅（长桌张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借张，须在12号前完成）7、座牌七、主持人：主持词：A：各位领导、各位来宾，B：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们合：元宵节快乐！B：今天到会的领导有：A：到会的来宾有：B：请街道党工委书记、（主任）讲话A：请社区书记、主任讲话B：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单；A：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。B：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。最后由社区主任宣布元宵节趣味活动开始。八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员：1、吹蜡烛活动道具：蜡烛3根活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。负责人：2、猜谜语活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。负责人：3、夹弹子活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。负责人：4、摸福字活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。负责人：5、投篮活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个活动细则：参与者站在1。5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。负责人：6、踢毽子活动道具：毽子2个活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖负责人：7、抬乒乓球活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。负责人：活动兑奖处：社区2号办公室负责人：元宵节活动策划7方案【1】活动内容:做汤圆活动时间:年月日活动地点:各班教室活动目的:1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动准备:1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、电饭锅等。2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节热闹的景象。3.布置好活动场地，摆好桌子、铺好桌布。活动过程:一、教师通过图片、影象等资料，介绍元宵节，激发幼儿参与的愿望。着重介绍元宵二、介绍搓元宵的材料1.介绍做元宵的材料——干糯米粉2.幼儿欣赏录象:食堂阿姨用机器搅拌糯米粉3.幼儿欣赏湿糯米粉。三、教师示范做元宵。1.先将糯米粉搓成长条。2.分成一小段一小段。3.将每一小段放在手心里，一只手盖在上面揉几下，一个元宵就做好了。四、幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。五、教师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。教师引导幼儿仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼儿品尝元宵。六、教师总结:今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察，更加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，同时也感受了元宵节的欢乐!方案【2】活动意图：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。一、活动目标：1.知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的快乐。2.学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。二、活动准备：幼儿每人准备一个元宵灯，糯米粉若干，儿歌三、活动过程：1.每位幼儿带来的花灯装饰教室，让幼儿围坐在桌子周围。2.谈话，引出主题，激起幼儿兴趣：3.谁还记得过春节，大家见面都要做什么?(都要拜年，送祝福的话)4、你们是属什么的?谁知道今年是什么年?(羊)今年出生的宝宝属什么的`?四、关于元宵：1.今天我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀?(元宵节是中国人特有的节日——中国人有，外国人没有的节日)2.大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的?(在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团圆圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯)五、今天元宵节，我们一起来说一首关于元宵节的儿歌吧!《元宵节》元宵节，真热闹。看花灯，吃元宵。飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑。小朋友们拍手笑，又是一年春来到!六、做汤圆：你们吃过汤圆吗?现在，我们都长大了，今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐)真了不起，我们自己也能做汤圆了。今天回家后，可以告诉爸爸妈妈，以后家里做汤圆的时候，我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里，让阿姨烧熟了，下午的点心就吃我们自己的做的汤圆，尝一尝味道怎么样?方案【3】活动意图:元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。活动时间:活动目的:(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。(2)欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。活动准备:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。活动形式:先每班自己进行活动，然后再串班活动，最后欣赏大班的花灯。活动过程:一、8:30——9:00(了解元宵节)二、9:00——9:40(运动)三、9:40——10:00(做元宵)四、10:00——10:17(介绍花灯)欣赏、讲述各种各样的花灯。(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)(2)部分幼儿再集体中讲述。指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。)(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)游戏:《玩花灯》。幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。五、10:17——10:30(两个班串班赏花灯)六、10:30——10:45(欣赏哥哥姐姐的花灯)元宵节活动策划8一、活动主题：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。三、活动时间：四、活动地点：五、集合时间：六、主办单位：七、活动总负责人：活动现场布置及结束清场负责人：安全员名单：张贴谜语条、礼品摆放、收库：兑奖员：礼品发放员：活动现场秩序维护员：八、奖品设置：九、活动内容：1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合;2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;4、秩序维护员负责维护好现场秩序;5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十一、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、做好活动的收尾工作和现场清洁。某某物业服务中心20xx年2月4日元宵节活动策划9一、活动目的：引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。二、活动主题：快乐元宵节三、活动时间：20xx年2月x日(下午15：30)四、活动地点：本班课室五、活动准备：1、本周五中午到办公室领取一次性台布。2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。4、下周一下午14:40分准时吃午点，全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。六、活动流程：1、15;10—15:30(家长签到，播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入常3、教师指导语：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?2.观察制作材料，了解做元宵的方法。(1)观察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。★指导语：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?3.做元宵、煮元宵。元宵节活动策划10一、活动目的为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节，借助节日活动带来的喜庆及热闹，巩固已入住业主的信心，并通过物业人员周到、热情、专业的服务，向客户展示敏捷品牌形象，拉近与业主间的距离。二、活动主题20xx年************元宵灯谜会三、活动时间20xx年2月14日19：00—21：00四、活动地点************网球场（如遇雨天场地更换到销售中心）五、参与人员1、竞猜者：小区业主及其家属；2、竞猜者邀请方式：小区各公告栏、LED灯、短信邀请；5、服务中心与会人员：张三、李四、王二、赵一、物业助理6人（接待2人、裁判3人）、清洁工2人、秩序维护人2名。六、活动流程1、小区业主自行赶到活动现场；2、主持人致辞和讲话和讲话及宣布活动开始；3、业主参加猜灯谜；4、活动结束，业主返回，清理场地及收拾物品七、活动现场布置1、横幅一条（横幅内容：20xx年************元宵灯谜会）；2、会场上空布置灯笼若干，四周布置星星灯造景、鲜花若干（绿化部协助提供）；八、活动规则1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜，由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况，根据猜对数量领取相应奖品；2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支（仅限前50名）***物业管理有限公司中山分公司连续猜对4个灯谜可兑换笔记本（小）1本（仅限前30名）连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把（仅限前20名）连续猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个（仅限前10名）连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副（仅限前5名）连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副（仅限前3名）连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个（仅限前2名）连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个（仅限前1名）3、***20xx年元宵节奖品明细：九、活动经费（1）横幅、星星灯等费用约500元；（2）各类奖品费用约2610元；（3）总经费约3100元。元宵节活动策划11元宵节前一天【活动对象】学校学生以及家长【活动地点】学校楼下【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【活动目的】1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。【活动流程】1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。（负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ）2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板（负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ）2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（（负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ）2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：活动开始一个小时）2.5主持人（负责人：ⅹⅹⅹ）2.6活动营销（负责人：ⅹⅹⅹ）新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。3、活动期间3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。（四张桌子，奖品150份，和仕币200元）3.3照相：ⅹⅹⅹ3.4总协调：ⅹⅹⅹ（负责活动前期所有工作到位）4、活动总结各老师书面总结一份并分享。元宵节活动策划12一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造；3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。四、活动时间五、活动地点六、参与人员七、活动流程1.主持人开场致辞；（3分钟）2.故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）；（5分钟）3.欢乐元宵——一起包汤圆（20分钟）规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆（并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励），最后将汤圆入锅。4.欢乐元宵——书写心愿卡片（20分钟）规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。5.欢乐元宵——提灯笼游戏（30分钟）规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（可用旺仔易拉罐代替），挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。（灯谜及谜题见附件一）配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵——和我一起吃元宵（20分钟）规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子（家长）则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品；配合音乐：《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品（猴子玩偶）、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置；10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律；1名老师负责音乐和现场PPT播放；4名老师负责物料采购，现场物料发放和收集；5名老师负责汤圆的烹煮和发放。十、注意事项1.现场纪律秩序控制；2.活动过程中排除安全隐患，避免孩子在活动中受伤；十一、费用预算活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算控制在300元左右；十二、灯谜及谜底1、左手五个，左手五个。拿去十个，还剩十个(打一日常用品)——手套2、四角方方，常随常往。伤风咳嗽，数它最忙(打一日常用品)——手帕3、半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火(打一日常用品)——锅4、中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来(打一日常用品)——火锅5、红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛6、猛将百余人，无事不出城。出城就放火，引火自烧身(打一日常用品)——火柴7、一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢(打一日常用品)——针线包8、远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜9、有面无口，有脚无手。听人讲话，陪人吃酒(打一日常用品)——桌子10、带着平顶帽，身穿圆筒袄，虽然一只眼，暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒11、前面来只船，舵手在上边，来时下小雨，走后路已干(打一日常用品)——熨斗12、小小东西，放在腋底。有病没病，看它肚皮(打一日常用品)——温度计13、一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——汤匙14、鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地(打一日常用品)——大钟15、金钩吊银圈，姐妹隔座山。若要来相会，需到天色晚(打一日常用品)——耳环16、两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼17、像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿(打一动物名)——鲸18、小时像豆号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血(打一动物名)——蚊子19、似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游——蝙蝠20、肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一动物名)——蜗牛21、身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂22、娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子(打一动物名)——螃蟹23、黑脸包丞相，坐在大堂上(打一动物)——蜘蛛24、身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁25、白天一起玩，夜间一块眠，到老不分散，人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯26、个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架(打一动物名)——长颈鹿脚儿小，腿儿高，戴红帽，穿白袍(打一动物名)——丹顶鹤27、有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪(打一动物名)——马蜂28、脚像细牛脚，身像大狗重。行象后生子，须象老大人(打一动物名)——羊29、脚着暖底靴，口边山胡须。夜里当巡捕，日夜把眼眯(打一动物名)——猫30、无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走(打一动物名)——蛇31、身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海岸(打一动物名)——海豚32、身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气(打一动物名)——泥鳅33、姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停止(打一动物名)——纺织娘34、身子轻如燕，飞在天地间，不怕相隔远，也能把话传(打一动物名)——信鸽35、吃进的是草，挤出的是宝。舍己为人类，功劳可不小(打一动物名)——奶牛36、长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千(打一动物名)——长臂猿37、千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一用具)谜底：扫把38、平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它会告诉你，脸上脏不脏。(打一物)谜底：镜子39、明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟谁一样。(打一物)谜底：镜子40、脸儿亮光光，站在桌子上，妹妹跑过去，他给照个像。(打一用具)谜底：镜子又圆又扁肚里空，活动镜子在当中，大人小孩都爱它，每天向它鞠个躬。(打一用具)谜底：脸41、看看象块糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具)谜底：肥皂42、我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟。(打一用具)谜底：牙刷43、一个小儿郎，每天站桌上。肚里滚滚热，肚皮冰冰凉。一个大耳朵，穿件花衣裳。(打一用具)谜底：暖水瓶44、大碗长着俩耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，爱在炉台上面坐。(打一用具)谜底：锅45、一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好象一座小亭子，用它挡雨遮太阳。(打一用具)谜底：伞46、个儿不算大，帮着人看家，身子用铁打，辫子门上挂。(打一用具)谜底：锁47、兄弟几个人，各进一道门，那个进错了，看了笑死人。(打一物)谜底：扣子48、身细头尖鼻子大，一根线儿拴住它，帮助妈妈缝衣裳，帮助姐姐来绣花。(打一日常用具)谜底：针49、小房子里，住满弟弟，擦破头皮，立刻火起。(打一日常用具)谜底：火柴50、身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。(打一日常用具)谜底：筷子51、一个小碗尾巴长，能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了，倒了再盛上。(打一物品)谜底：小勺52、一匹马儿真正好，没有尾巴没有脚，不喝水来不吃草，骑上它就满街跑。(打一物品)谜底：自行车53、四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。(打一物品)谜底：口罩54、十个客人十间屋，冷了进去暖了出。(打一物)谜底：手套55、小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前。(打一物)谜底：鞋56、叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。(打一物)谜底：电话57、小铁柱儿胆不小，头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪，哪儿黑往哪儿瞧。(打一物)谜底：手电筒58、溜溜圆，光闪闪，两根针，会动弹，一根长，一根短，嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)谜底：钟表59、弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)谜底：钟表60、绿娃娃，街上站，光吃饼干不吃饭。(打一物)谜底：邮箱61、小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道干干净，果皮纸屑往里装。(打一物)谜底：垃圾箱62、能圆能扁，能长能短，每次做饭，它在里边。（打一自然物)谜底：水63、摸不着，看不见，冬季人人都讨厌；夏季人人都喜欢，浑身爽快又舒坦。（打一自然物)谜底：风64、千条线，万条线，掉在水中看不见，万物生长有了我，个个心里笑哈哈。（打一自然物)谜底：雨65、一条彩桥空中架，谁也无法通过它，要想过桥实在难，一会你就看不见。（打一自然物)谜底：彩虹66、一条火龙空中闪，天上鼓声响连天，想想这龙它是啥，回答鼓声是什么。（打一自然物)谜底：闪电67、我的老家在空中，又白又亮六个棱，落在地上白一片，小娃玩耍心喜欢。（打一自然物)谜底：雪68、有时圆，有时弯，它离大家实在远，圆如镜，弯似镰，能放光芒不刺眼。（打一自然物)谜底：月亮69、驼背公公，力大无穷;爱驮什么车水马龙。(打一物)谜底/答案：桥70、一个老头，不跑不走;请他睡觉，他就摇头。(打一物)谜底/答案：不倒翁71、上不怕水，下不怕火;家家厨房，都有一个。(打一生活用品)谜底/答案：锅72、圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。(打一生活用品)谜底/答案：牙膏73、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一生活用品)谜底/答案：香皂74、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。(打一家居用品)谜底/答案：桌子75、颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。(打一厨具)谜底/答案：碗76、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。(打一植物)谜底/答案：荷花77、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。(打一常用物)谜底/答案：雨伞78、弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。(打一植物)谜底/答案：蒜79、两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。(打一服饰)谜底/答案：袜子80、屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。(打一家电)谜底/答案：冰箱81、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。(打一居家用品)谜底/答案：衣帽架82、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(打一器官)谜底/答案：手指83、眨着小眼睛，挂在夜空中，一闪，一闪，亮晶晶。(打一自然物)谜底/答案：星星84、身上节节高，分成一段段。看着像竹竿，吃着比蜜甜。(打一植物)谜底/答案：甘蔗85、劈不开，剪不断，洗不净，鱼儿却喜爱。(打一资源)谜底/答案：水86、电脑不可少，上网更重要。是鼠倒是鼠，但却不怕猫。(打一电子产品)谜底/答案：鼠标87、是伞不遮雨，飘在天空里。高空向下跳，安全到陆地。(打一物品)谜底/答案：降落伞88、像糖不是糖，有圆也有方。帮你改错字，劳累不怕脏。(打一学习用品)谜底/答案：橡皮89、一个东西屋里爬，灰尘见它就害怕。它在屋里爬一遍，能把灰尘全吃下。(打一90、家用电器)谜底/答案：吸尘器元宵节活动策划13为深入学习贯彻党的十八大精神，丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活，弘扬中华民族传统文化，营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据XX区元宵灯会活动领导小组要求，结合街道实际，按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则，举办以“三羊开泰人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下：一、组织保障街道成立由街道主要领导任组长，各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组，下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。(一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下：组长：陈智伟常务副组长：娄益元副组长：任明伟、方国庆、高宇红、陈顺华、何建民、郎汝恒、叶红成员：张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈峰、李建英、郑在利、夏海、支拥军、金葵、冯珏、王燕、郑玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华领导小组办公室主任由娄益元同志兼任，副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人：傅晗莉，联系电话：85464183)。(二)各工作组负责人名单及职责分工如下：1、活动协调组组长：娄益元、高宇红成员：张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳职责分工：(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作，协调各科室，制定元宵活动值班表，组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案，指导各社区开展元宵节庆祝活动，做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。2、安全保卫组组长：任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军成员：张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利职责分工：(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案，在灯会活动期间，负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作，保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。3、后勤保障组组长：方国庆成员：胡庆良、郁永胜职责分工：街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。4、游园现场组织组组长：何建民成员：李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海职责分工：(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案，元宵系列活动方案等，确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。二、活动步骤(一)筹备阶段(1月20日前)举行元宵系列活动工程招标会议，确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会，要求各社区制定元宵期间活动方案，并形成书面材料，交文化站。(二)落实阶段(1月21日-2月22日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。(三)实施阶段(2月23日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。三、活动内容(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。(二)西城广场：1、游园：布置led花灯，烘托新春气息及新年新意，2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有：套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19：00-20：30举行猜灯谜活动。2、元宵晚会：2月24日(正月十五)，举办“三羊开泰人文日新”元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演，演出时间19：00—20：30。(三)各村社根据实际开展系列元宵活动，扩大文化惠民的受益度。四、活动要求1、加强组织，落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求，按照各自工