2025年小学教师招聘考试笔试试题(附答案)_第1页
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文档简介

2025年小学教师招聘考试笔试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络B.树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【答案】:B2.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.7000人以上B.2000人以上C.5000人以上D.3000人以上【答案】:D3.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校B.教育部C.学校举办者D.省级教育行政部门【答案】:D4.大学生思想政治教育的主渠道是()A.形势政策教育B.思想政治理论课C.校园文化活动D.党团活动【答案】:B5.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.追求真理,崇尚科学B.勇于创新,勤于实践C.诚实守信,严于律己D.爱护环境,珍惜资源【答案】:C6.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.难以消除性B.可减低性C.不合理性D.延迟性【答案】:A7.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.传统习俗决定的B.社会舆论决定的C.法律法规决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D8.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.经济功能B.生态保护功能C.文化功能D.政治功能【答案】:A9.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教育机智B.教学监控能力C.教学反思D.教学效能感【答案】:B10.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理【答案】:C11.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学位点建设B.学校办学特色C.科学研究D.学科建设【答案】:D12.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.社会许可模式B.校本培训模式C.教学熟练模式D.派出培训模式【答案】:C13.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.爱岗敬业B.团结协作C.依法执教D.教书育人【答案】:D14.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.决定B.关键C.桥梁D.主导【答案】:D15.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.切拨曼B.塞利格曼C.佩奇D.费德【答案】:C16.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()A.亲和行为B.人际交往C.从众行为D.社会行为【答案】:C17.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是()。A.连续性B.可逆性C.动态性D.相对性【答案】:C18.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和()。A.规范研究B.综合研究C.质性研究D.比较研究【答案】:A19.()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.传承人类文明B.培养专门人才C.进行科学研究D.提供社会服务【答案】:B20.综观高等教育发展历史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主义、功利主义、实用主义B.理性主义、保守主义、实用主义C.理性主义、实用主义、进步主义D.理性主义、功利主义、进步主义【答案】:A21.高等学校科学研究最显著的特点是()A.学术责任和学术自由的结合B.教学和科研的结合C.科学研究和教育研究的结合D.个体研究和集体协作的结合【答案】:B22.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.立即性C.具体化D.澄清【答案】:B23.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()。A.方法育人B.管理育人C.规章育人D.观念育人【答案】:B24.用来衡量人际关系质量的是()。A.社会交换B.卷入程度C.交往频率D.心理距离【答案】:D25.2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)B.《关于加强我国科研道德建设的意见》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》【答案】:A26.取得教师资格者的条件是()。A.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试B.以上都是C.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业D.必须是中国公民【答案】:B27.大学新生最容易出现的心理问题主要是()。A.情绪情感不稳定B.人际关系障碍C.紧张和压抑D.环境适应问题【答案】:D28.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次,即()。A.爱国情感、理论自信和民族认同B.文化自信、民族自豪和爱国信念C.爱国情感、爱国信念和爱国行为D.民族认同、文化自信和爱国行为【答案】:C29.道德作为社会规范的一种特殊形式,()。A.人们对现实道德现象的普遍规律的反应B.是神的意志的体现C.社会对具体道德事件的特殊要求D.是人的主观意志的产物【答案】:A30.下列各项中,()是教育法律关系的内容。A.教师讲课B.学校资金C.学校名誉D.学生受教育权【答案】:D31.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是()。A.逆向迁移B.垂直迁移C.纵向迁移D.横向迁移【答案】:D32.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。A.潘懋元B.谢冰C.孟宪承D.洪秋雨【答案】:A33.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互团结与友爱B.相互竞争与合作C.相互尊重与体谅D.相互交流与沟通【答案】:C34.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()A.教学计划B.教材C.课程方案D.教学大纲【答案】:D35.儿童只是根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机。按照皮亚杰的理论,该儿童处于的道德发展阶段是()。A.公正阶段B.可逆性阶段C.自我中心阶段D.权威阶段【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列有关爱岗敬业的说法中,正确的是()。A.提倡爱岗敬业,在某种程度上会遏制人们的创造热情B.爱岗敬业就是一辈子不换岗C.孔子所说的“敬事而信”,包含着爱岗敬业的观念D.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾【答案】:CD37.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德行为B.道德认知C.道德情感D.道德意志【答案】:ABCD38.()是教师同事之间良好沟通的基础A.坦诚相见,赞美欣赏B.容忍异己,理解宽容C.巧用语言,珍惜情谊D.少争多让,善于倾听【答案】:ABCD39.教师良好的思维品质体现在()A.思维的敏捷性B.思维的广度和深度C.思维的独立性D.思维的逻辑性【答案】:ABCD40.高校教师职业良心的基本要求()。A.具有高尚的师德B.具有仁爱之心C.具有自尊心和自爱心D.具有高度负责的精神【答案】:ACD41.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育规律B.高等教育矛盾C.高等教育现象D.高等教育问题【答案】:ABCD42.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”B.“智者千虑,必有一失”C.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”D.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”【答案】:AD43.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.终身化B.国际化C.行政化D.自由化【答案】:AB44.高校教师职业道德的基本原则主要有()A.集体主义原则B.社会主义原则C.爱国主义原则D.人道主义原则【答案】:ABCD45.社会和学生对高校教师的角色期待有()。A.有先进的教育理念B.有崇高的职业道德C.有独特的人格魅力D.有终身学习的意识【答案】:ABCD46.近代教育家陶行知提出()A.要学生做的事,教职员躬亲共做B.要学生学的知识,教职员躬亲共学C.要学生守的规矩,教职员躬亲共守D.要学生完成的作业,教职员先完成【答案】:ABC47.党的建设主要包括()。A.组织建设B.思想建设C.作风建设D.个人建设【答案】:ABC48.可提供高等教育的机构包括()。A.高等职业技术学院B.民办高校C.企业内的高等教育培训机构D.大学【答案】:ABCD49.大学生人际关系不良的类型有()A.社交恐惧症B.缺乏知心朋友C.与别人难以相处D.感到交往困难【答案】:ABCD50.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.教学反思B.使用规格C.培养方向D.规范和要求E.重点难点【答案】:BCD51.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.重视教师的榜样作用B.教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧C.应当培养学生善良的感情、判断、意志D.学生向善的时候,给他理论、活力和勉励【答案】:ABC52.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.通过案例加强安全教育C.家校共同教育杜绝纰漏D.加强设施检查消除隐患E.停止举行大型集体活动【答案】:ABCD53.道德的主要作用()。A.道德

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