人教版高中语文必修3-2《祝福》-课件-(共69张)

小说常识

小说是以刻画人物为中心，通过完整的情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。是“时代的生活和情绪的历史”。小说三要素人物：外貌、语言、神态、动作、心理情节环境：自然环境、社会环境（序幕）开端发展高潮结局（尾声）

欣赏小说，可以相应地分为三个方面，即欣赏小说的故事情节、人物形象和环境描写，体味其思想内容、生活情趣和艺术特色。而小说是语言的艺术，语言是欣赏的媒介，又是欣赏的对象。根据本单元学习重点的安排，主要应掌握欣赏小说的人物形象和小说语言的方法与切入点。欣赏人物形象，可从两个角度入手：一是从分析环境入手，探究人物命运及其思想性格之所以如此的社会原因；一是从分析情节入手，把握人物性格特征。

欣赏小说的语言，必须细细咀嚼，细心品味，通过联系语境，想象情景，欣赏遣词造句的奇妙之处，领悟其言外之意、含蓄之美，初步感知作家的语言风格。欣赏小说的方法因此，实际上是罪恶的封建统治夺走了祥林嫂的丈夫和儿子的生命，使她陷于嫁而再寡的境地，造成祥林嫂悲剧的根本原因就是旧社会、旧制度，所以说祥林嫂的悲剧不仅仅是她个人的悲剧，而是一个社会悲剧。悲剧人物要使人怜悯,“最重要之点,性格必须善良”.比较阅读，看看能发现什么。《祝福》通过“嫁而守寡，寡而再嫁，嫁而再寡”这三个特定情节成功地塑造了祥林嫂这个典型的悲剧形象。以为捐得门槛能减去罪孽人物：外貌、语言、神态、动作、心理“五四”运动响亮地推出了反对封建主义，“打倒封建礼教”的口号；祥林嫂是一个没有春天的女人.讨论：电影中，祥林嫂捐了门槛，仍被禁止参与祭祀，于是拿刀怒砍土地庙门槛。两次笑容突出地表现了祥林嫂物质生活和精神生活的贫困.充满巨大的愤怒,具有强烈的战斗性.只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物细读：层次结构、人物关系把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，增加故事悲剧气氛，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物（查阅资料、深入分析）阅读步骤速读：整体感知、把握文意细读：层次结构、人物关系精读：具体情节、细节描写（查阅资料、深入分析）1．理清小说结构，理解本文倒叙手法的作用。2．画出集中描写祥林嫂外貌的三段文字，反复诵读，准确把握祥林嫂的形象特征，体味这些看似冷峻的描写中所蕴涵的深情。3．理解本文环境描写的作用，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。4．结合环境描写，分析人物形象，把握小说主题。教学目标祝福作者简介

鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

小说集：《呐喊》、《彷徨》

历史小说集：《故事新编》散文集：《朝花夕拾》散文诗集：《野草》

杂文集：《南腔北调集》、《坟》《热风》等十五部“祝福”是旧社会我国江南一带过年时的一种封建迷信的习俗,每当旧历年底,用酒肉和香火供奉,酬谢祖先和天神,感谢他们保佑当年平安,并祈求来年的幸福.祝福仪式通常在腊月二十四以后的五、六天之内举行.

1911年辛亥革命，虽然推翻了清王朝的封建专制统治，但并没有完成反帝反封建的革命任务，整个中国仍在帝国主义和封建主义的压迫下，反动的封建思想和封建制度仍然紧紧地桎梏着广大人民，妇女受害尤为深重。“五四”运动响亮地推出了反对封建主义，“打倒封建礼教”的口号；妇女解放问题，也成为思想解放和社会解放的一个重要内容。《祝福》选自鲁迅先生的小说集《彷徨》，写作于1924年2月7日。是鲁迅在中国革命低潮时期，于苦闷的彷徨中荷戟战斗的一部传世名作。写作背景忧愤的心情

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”.充满巨大的愤怒,具有强烈的战斗性.思考：作品就是在写祥林嫂一生的悲惨遭遇，那么题目为什么用《祝福》而不用《祥林嫂》呢？这有何深刻含义？（以“祝福”为题的作用）（1）小说起于祝福，结于祝福，中间一再写祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系。在情节结构上起线索作用。（2）封建势力通过祝福杀害了祥林嫂，她又死于鲁镇的祝福声中，通过标题，形成对比，增加了祥林嫂遭遇的悲剧性，深化了文章的主题。注音寒暄

送灶陈抟朱拓

荸荠门槛

咀嚼

渣滓

炮烙

窈陷草窠

蹙缩歆享牲醴

唾弃蹒跚一瞥

驯熟俨然醉醺醺xuānzàotuántà

bíqikănjŭjúezĭpáoluòyăokēcùxīnlĭtuò

pánshānpiēxùnyănxūn在结构上采取倒叙的手法有什么作用？思考1叙倒把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，增加故事悲剧气氛，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力；哪一句是在结构上取承上启下，显示有倒叙转为顺序的？“然而先前所见所闻她的半生事迹的片段，至此也联成一片了。”思考2

祥林嫂是一个最好的女人,又是一个最苦的女人.

祥林嫂是一个没有春天的女人.人物形象——祥林嫂写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲.祥林嫂——悲惨遭遇外逃帮佣，初到鲁镇被人劫回，被迫改嫁丧夫失子，再到鲁镇捐献门槛，未能赎罪逐出鲁家，沦为乞丐祝福之夜，凄然死去《祝福》通过“嫁而守寡，寡而再嫁，嫁而再寡”这三个特定情节成功地塑造了祥林嫂这个典型的悲剧形象。“一二三四五”一个日子二次微笑三样眼神四场飞雪五张账单1.“祝福”的日子到底在那一天？具体时间呢？思考讨论：一个日子“祝福”的具体日子：二十六或二十七日（五更将近的时候）⒉祥林嫂在祝福前夜寂寞死去,但她生前曾给世人留下过甜甜的笑容,请找出来读读,在这些笑容背后发现什么?

两次笑容突出地表现了祥林嫂物质生活和精神生活的贫困.由此引发出去可以进一步读到祥林嫂的悲惨命运。二次微笑1.“口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。”勤劳、善良、质朴、顽强真心实意地笑,心满意足的笑.祥林嫂要求极低,反衬出在婆家非人生活的辛酸和她随遇而安的保守心理.

2.在厨房里同柳妈闲聊的时候,柳妈取笑她改嫁反抗后的屈从，祥林嫂在无奈之中“笑了”。含羞的笑.对过去短暂而和美生活的甜蜜回忆.写法:伏笔,为鲁镇人嘲笑祥林嫂又提供新的资料.“以乐写哀倍增其哀”的反衬写法。⒊鲁迅先生说“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，在本文中，鲁迅是怎样实践他的写作主张的?请找出本文描写祥林嫂眼睛的句子，并品出其中的内蕴。三样眼神顺着眼安分守己,善良温顺

直着眼顺着眼瞪着眼

初到鲁镇再到鲁镇顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了目光呆滞,又一次遭受夫死子亡惨重打击后,内心痛苦而又难以表达的无限辛酸的写照.

只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物说明祥林嫂已失去对生活的希望,只在渴盼死后的安宁,内心痛苦无法表露,陷入极度悲哀,精神已经完全麻木.⒋鲁迅先生在他的《花边文学》中的《大雪纷飞》一文中,盛赞《水浒传》“林教头风雪山神庙”一段中写雪的“神韵”.其实,他在《祝福》中的四次写雪更加值得一赞.请找出来,品味品味。

四场飞雪天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染

雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。在祥林嫂死后，表现“我”的雪样心情——无可奈何和无法言说的愤懑

“微雪点点的下来了”和“祥林嫂似乎很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花”.将过去短暂生活的甜美与现实生活的冷酷形成强烈对比;暗示柳妈讲的雪样故事将对祥林嫂造成严重的精神打击。

远处的爆竹联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。借雪的猖狂,讽刺了封建势力暂时的得意，更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪样命运。

⒌熟读课文，找出小说中关于金钱零星表述的语句。比较阅读，看看能发现什么。五张帐单福兴楼的清炖鱼翅：一元一大盘初到鲁家的工钱:每月五百文婆婆从鲁家支走的工钱：一千七百五十文卖祥林嫂的钱：八十千；娶亲费用：五十千；剩余：十多千捐门槛的价钱：十二千（十二元鹰洋）春天是幸福、生机希望的象征立春之日,丈夫死亡;孟春之日,被卖改嫁;暮春之日,痛失爱子;迎春之日,一命归天;模样周正健壮耐劳被迫改嫁强烈反抗家破人亡走投无路失魂落魄沦为乞丐活不能死不敢惨死雪地横遭辱骂

是谁害死了祥林嫂？思考?

祥林嫂婆婆大伯鲁四老爷柳妈鲁镇的人们败坏风俗不干不净謬种音调不同笑容冷冷的阴司锯分抓卖赶政权族权神权夫权封建礼教封建迷信有人说,祥林嫂之死,鲁四叔是首恶,卫老婆子和柳妈是帮凶,为什么呢?

鲁四老爷鲁四老爷是当时农村中地主阶级的代表人物.政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动,为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。作者是通过什么手法来刻画鲁四老爷的呢？1.间接描写:封建礼教的卫道士道貌岸然的伪善面孔2.直接描写：行动描写：

凶残、冷酷、自私语言描写：

反动、顽固、虚伪自私、阴险狠毒柳妈有人认为祥林嫂的悲剧与丧夫亡子有关,而丧夫亡子有偶然性,大家认为如何？祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。以为丧夫失子能博得同情暗示柳妈讲的雪样故事将对祥林嫂造成严重的精神打击。充满巨大的愤怒,具有强烈的战斗性.讨论：电影中，祥林嫂捐了门槛，仍被禁止参与祭祀，于是拿刀怒砍土地庙门槛。《祝福》通过“嫁而守寡，寡而再嫁，嫁而再寡”这三个特定情节成功地塑造了祥林嫂这个典型的悲剧形象。由此引发出去可以进一步读到祥林嫂的悲惨命运。捐门槛的价钱：十二千（十二元鹰洋）在结构上采取倒叙的手法有什么作用？速读：整体感知、把握文意1．理清小说结构，理解本文倒叙手法的作用。2．画出集中描写祥林嫂外貌的三段文字，反复诵读，准确把握祥林嫂的形象特征，体味这些看似冷峻的描写中所蕴涵的深情。寒暄送灶陈抟朱拓荸荠《祝福》通过“嫁而守寡，寡而再嫁，嫁而再寡”这三个特定情节成功地塑造了祥林嫂这个典型的悲剧形象。在结构上采取倒叙的手法有什么作用？

和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终也造成了祥林嫂的悲剧.柳妈

是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我‘的所见所闻来展现的。“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面.“我”既充当小说中的线索,又是整个故事的见证者.讨论

有人认为祥林嫂的悲剧与丧夫亡子有关,而丧夫亡子有偶然性,大家认为如何？讨论面对不幸的遭遇,祥林嫂有没有抗争?如果有,表现在哪里?结果怎样?讨论祥林嫂的反抗性格主要表现在:1.逃出来当佣工,反而满足，有了笑影,白胖了。2.婚礼中拼死反抗。3.用“捐门槛”行动来赎去“罪过”。4.最后提出对鬼神的怀疑。

讨论

为什么祥林嫂屡次反抗屡次失败呢？我们透过偶然性,隐藏在身后的还是那些决定作用的必然性,祥林嫂的丈夫死于伤寒,因为吃了一碗冷饭,这是源于贫困;阿毛被狼吃了，因为四岁的孩子在门槛上剥豆子，祥林嫂在屋后劈柴无法看管孩子，这也是源于贫困。因此，实际上是罪恶的封建统治夺走了祥林嫂的丈夫和儿子的生命，使她陷于嫁而再寡的境地，造成祥林嫂悲剧的根本原因就是旧社会、旧制度，所以说祥林嫂的悲剧不仅仅是她个人的悲剧，而是一个社会悲剧。

善良的祥林嫂以为辛勤劳作能安心生存以为丧夫失子能博得同情以为捐得门槛能减去罪孽

悲剧人物要使人怜悯,“最重要之点,性格必须善良”.

——亚里士多德祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型

共性——勤劳、善良、安分、愚昧个性——顽强、倔强祥林嫂

祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。小说是以刻画人物为中心，通过完整的情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。由此引发出去可以进一步读到祥林嫂的悲惨命运。思考：作品就是在写祥林嫂一生的悲惨遭遇，那么题目为什么用《祝福》而不用《祥林嫂》呢？这有何深刻含义？（以“祝福”