2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷：语文综合实践活动设计评价反馈与改进试题

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷：语文综合实践活动设计评价反馈与改进试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、拼音读写要求：正确拼读所给音节，并用正楷书写相应的汉字。1.拼读并书写：yīngxiǎngshuōhuàjīngyìngshùxíng2.拼读并书写：bùduànshūyīnyìngxíngjiǎnjiéguān3.拼读并书写：wánshuāngyīnyìnghuáshìxiàohuà4.拼读并书写：xiǎoxīnxīnhuāhuāxiànchángcháng5.拼读并书写：shēnqíngzhěnzhèngshēnyuèxiào6.拼读并书写：hǎochángduǎndeshíjiānyǐnyǐnyīn7.拼读并书写：jiǎojiāodeshényìngyīnshēngyīn8.拼读并书写：mǎoshēngyīnyìnghuáshìshēnshēng9.拼读并书写：dǎoyǒuyīnyìngjiéjiédeshényìng10.拼读并书写：shēnshēnghuáshìdàshēnghuáshì二、词语辨析要求：根据词语意思，选出正确的词语。1.下列词语中，和“美丽”意思相近的是（）A.美丽B.美好C.美满D.美味2.下列词语中，和“快乐”意思相近的是（）A.快乐B.快乐C.快乐D.快乐3.下列词语中，和“高兴”意思相近的是（）A.高兴B.高兴C.高兴D.高兴4.下列词语中，和“悲伤”意思相近的是（）A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤5.下列词语中，和“愤怒”意思相近的是（）A.愤怒B.愤怒C.愤怒D.愤怒6.下列词语中，和“着急”意思相近的是（）A.着急B.着急C.着急D.着急7.下列词语中，和“害怕”意思相近的是（）A.害怕B.害怕C.害怕D.害怕8.下列词语中，和“温暖”意思相近的是（）A.温暖B.温暖C.温暖D.温暖9.下列词语中，和“寒冷”意思相近的是（）A.寒冷B.寒冷C.寒冷D.寒冷10.下列词语中，和“快乐”意思相近的是（）A.快乐B.快乐C.快乐D.快乐三、句子仿写要求：根据例句，仿写句子。1.例句：阳光洒在田野上，一片金黄。仿写：_______洒在_______上，一片_______。2.例句：小鸟在枝头欢快地唱歌。仿写：_______在_______上_______地_______。3.例句：小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。仿写：______________，_______在_______中_______地_______。4.例句：花园里百花争艳，蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。仿写：______________，_______在_______中_______地_______。5.例句：太阳从东方升起，照亮了大地。仿写：_______从_______升起，_______了_______。6.例句：雨后的天空格外晴朗，天空湛蓝。仿写：_______后的_______格外_______，______________。7.例句：春天的花朵绽放，散发出迷人的芳香。仿写：_______的花朵_______，_______出_______的_______。8.例句：夏天的太阳火辣辣的，人们纷纷躲进阴凉处。仿写：_______的______________，_______纷纷_______。9.例句：秋天的落叶纷飞，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。仿写：_______的______________，_______仿佛_______在_______中_______。10.例句：冬天的雪花飘飘，给大地披上了一层银装。仿写：_______的______________，_______给_______披上了一层_______。四、古诗文默写要求：根据提示，默写相应的诗句。1.窈窕淑女，_______。2.知之者不如好之者，_______。3.青青子衿，_______。4.独在异乡为异客，_______。5.春风得意马蹄疾，_______。6.海内存知己，_______。7.沧海月明珠有泪，_______。8.落红不是无情物，_______。9.莫等闲，_______。10.青青园中葵，_______。五、阅读理解要求：阅读短文，回答问题。短文：小明是一个热爱学习的小学生，他每天都会按时完成作业，认真听讲。在课堂上，他总是积极举手发言，不怕提问。小明还喜欢阅读各种书籍，从书中他学到了很多知识。他的学习成绩一直名列前茅，老师和同学们都很喜欢他。1.小明为什么受到老师和同学们的喜欢？2.小明有哪些良好的学习习惯？3.小明是如何提高自己的学习成绩的？4.从短文中，你得到了哪些启示？5.请用一句话概括这篇短文的主要内容。六、作文要求：根据题目，写一篇不少于300字的作文。题目：我的梦想本次试卷答案如下：一、拼音读写1.拼读并书写：应响说话晶莹数形2.拼读并书写：不断书音影形简洁关3.拼读并书写：丸双音形华饰画像4.拼读并书写：小心心花花线长长5.拼读并书写：深情正正身越月晓6.拼读并书写：好长的时候引引音7.拼读并书写：脚脚的声应音生8.拼读并书写：猫生音形生声生9.拼读并书写：倒有音应结结的声应10.拼读并书写：声华声华大声华声解析思路：此题考查学生对拼音的掌握和汉字书写的准确性。学生需要根据所学拼音知识，正确拼读出音节，并书写相应的汉字。在书写过程中，要注意汉字的笔画顺序和规范。二、词语辨析1.B2.A3.D4.A5.D6.C7.A8.B9.C10.D解析思路：此题考查学生对词语意思的理解和辨析能力。学生需要根据词语的意思，选择与之意思相近的词语。在解题过程中，要注意区分同音字和形近字，避免选错答案。三、句子仿写1.例句：阳光洒在田野上，一片金黄。仿写：阳光洒在校园里，一片翠绿。解析思路：根据例句，仿写句子时要注意保持句式一致，同时根据情境替换相应的词语。2.例句：小鸟在枝头欢快地唱歌。仿写：小猫在窗台上悠闲地晒太阳。解析思路：仿写句子时，要注意保持句式一致，并根据例句中的描述，替换相应的词语。3.例句：小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。仿写：小溪潺潺流淌，蝴蝶在花间翩翩起舞。解析思路：仿写句子时，要注意保持句式一致，并根据例句中的描述，替换相应的词语。4.例句：花园里百花争艳，蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。仿写：森林里百鸟齐鸣，树叶在风中沙沙作响。解析思路：仿写句子时，要注意保持句式一致，并根据例句中的描述，替换相应的词语。5.例句：太阳从东方升起，照亮了大地。仿写：月亮从西方落下，照亮了夜空。解析思路：仿写句子时，要注意保持句式一致，并根据例句中的描述，替换相应的词语。6.例句：雨后的天空格外晴朗，天空湛蓝。仿写：雪后的原野格外宁静，雪地洁白。解析思路：仿写句子时，要注意保持句式一致，并根据例句中的描述，替换相应的词语。7.例句：春天的花朵绽放，散发出迷人的芳香。仿写：秋天的果实累累，飘来丰收的喜悦。解析思路：仿写句子时，要注意保持句式一致，并根据例句中的描述，替换相应的词语。8.例句：夏天的太阳火辣辣的，人们纷纷躲进阴凉处。仿写：冬天的寒风刺骨，人们纷纷裹紧围巾。解析思路：仿写句子时，要注意保持句式一致，并根据例句中的描述，替换相应的词语。9.例句：秋天的落叶纷飞，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。仿写：春天的柳絮飘舞，仿佛一团团白云在天空中自由飘荡。解析思路：仿写句子时，要注意保持句式一致，并根据例句中的描述，替换相应的词语。10.例句：冬天的雪花飘飘，给大地披上了一层银装。仿写：夏天的露珠晶莹，给绿叶镶嵌了一颗颗钻石。解析思路：仿写句子时，要注意保持句式一致，并根据例句中的描述，替换相应的词语。四、古诗文默写1.窈窕淑女，君子好逑。2.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。3.青青子衿，悠悠我心。4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。5.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。6.海内存知己，天涯若比邻。7.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。8.落红不是无情物，化作春泥更护花。9.莫等闲，白了少年头，空悲切。10.青青园中葵，朝露待日晞。解析思路：此题考查学生对古诗文的记忆和默写能力。学生需要根据所学古诗文，正确默写出相应的诗句。在默写过程中，要注意诗句的准确性和书写的规范性。五、阅读理解1.小明受到老师和同学们的喜欢是因为他热爱学习、勤奋努力、积极向上。2.小明的良好学习习惯包括按时完成作业、认真听讲、积极举手发言、喜欢阅读。3.小明提高学习成绩的方法包括勤奋学习、善于思考、积极参加课堂活动、广泛阅读。4.从短文中，我们得到的启示是要热爱学习，勤奋努力，做一个积极向上的人。5.短文主要内容：小明是一个热爱学习的小学生，他勤奋努力，学习成绩优秀，受到老师和同学们的喜欢。解析思路：此题考查学生对阅读材料的理解和分析能力。学生需要根据短文内容，回答相关问题。在回答问题时，要注意把握短文的主旨，并结合具体内容进行分析。六、作文（答案根据个人实际经历和想象进行创作，以下为示例）我的梦想我的梦想是成