延长县2024-2025学年六年级下学期小升初数学试卷含解析_第1页
延长县2024-2025学年六年级下学期小升初数学试卷含解析_第2页
延长县2024-2025学年六年级下学期小升初数学试卷含解析_第3页
延长县2024-2025学年六年级下学期小升初数学试卷含解析_第4页
延长县2024-2025学年六年级下学期小升初数学试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

延长县2024-2025学年六年级下学期小升初精选数学试卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.把一根长2米的木料锯成同样长的4段,每段占这根木料总长的四分之一,每锯一段用的时间是全部时间的四分之一._____.2.把7本书放进3个抽屉,总有一个抽屉里至少放进3本书。(______)3.长方形的长一定,则周长和宽成正比例.(____)4.定义“A☆B”为A的3倍减去B的2倍,即A☆B=3A-2B,已知x☆(4☆1)=7,则x=__________。5.半径是2cm的圆,它的面积和周长相等。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个三角形两条边长度分别是、,它的周长不可能是()A.20厘米 B.24厘米 C.26厘米7.把37和7A.70B.7C.10

D.178.下面各数中,最接近3的是()A. B.﹣3 C.π9.选择:÷÷=(

)A. B.25 C.

D.1210.下列各数中,与30.080相等的数是()。A.30.8 B.30.08 C.3.8 D.3.080三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一堆吨煤,若每次用吨,(____)次用完;若每次用它的10%,(____)次用完.12.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上(______)。13.一个底面半径8厘米。高20厘米的圆柱形铁块,现在要把它锻造成一个底面与圆柱相同的圆锥,这个圆椎的高是(_______)厘米。14.在由1,5,6组成的三位数中:(各写出两个即可)(1)是2的倍数的数有____(2)是3的倍数的数有____(3)是5的倍数的数有____15.=4∶5=8÷()==()%=()(填小数)16.张老师编写了一本《数学童话》,得到稿费3800元。按规定,一次稿费超过800元的部分,应该以14%的税率纳税。张老师应该缴纳税款(_________)元,他实际得到稿费(__________)元。17.甲数是120,乙数是甲数的,乙数是________。18.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径是40厘米,高80厘米,做成这样一个水桶,至少需要铁皮(_____)平方厘米,如果每升重1千克,最多能盛水(_____)千克。19.根据比例知识填写下表.40cm²30cm²(____________)cm²45cm²20.将一个分数化成最简分数后,分数的大小(_________),分数单位(_________).四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.22.脱式计算。…23.解方程.2x+3×0.9=24.7120%x+x=1.五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(1)把三角形向左移动3格;(2)把三角形绕B点逆时针旋转90°,(3)把三角形按2:1的比放大.25.按1∶2的比画出三角形的缩小图,按2∶1的比画出梯形的放大图。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.李老师想在网上书店买书,A店打七折销售,B店满89元减19元.如果李老师想买的书总价是100元.(1)在A、B两个书店买,各应付多少元?(2)在哪个书店买更便宜?便宜了多少钱?27.在下面的方格图中,每个小方格的边长都表示1厘米,请你在下面的方格纸上画一个周长是32厘米,长和宽的比是5∶3的长方形。(先计算再画图)。计算过程∶28.一个圆柱形玻璃缸,底面直径是20cm,把一个铁球放入水中(铁球完全浸没水中),缸内水面上升了5cm,这个铁球的体积是多少cm3?29.六年级同学参加文艺小组32人,比参加数学小组的人数的3倍少4人,参加数学小组有多少人?(用方程解)30.浩翔公司新建一栋公寓楼,原计划给客厅铺边长45cm的方砖共需160块,现更改设计使用边长为60cm的方砖,问需要多少块边长60cm的方砖?(用比例解)

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、错误【解析】每段占这根木料总长的:1÷4=,每锯一段用的时间是全部时间的:1÷(4﹣1)=,所以把一根长2米的木料锯成同样长的4段,每段占这根木料总长的四分之一,每锯一段用的时间是全部时间的四分之一的说法是错误的;故答案为错误.2、√【解析】略3、×【解析】因为长方形的周长=(长+宽)×2,所以长方形的周长÷2﹣宽=长(一定),是差一定,不符合正比例的意义所以周长和宽不成正比例;故判断:错误.4、9【解析】略5、×【分析】可分别先求出半径为2厘米的圆的周长和面积,作比较后判断。【详解】C圆=2πr=2×3.14×2=12.56(厘米)S圆=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米)可见,圆的周长和面积只是数值上相等,由于单位不同,所代表的意义不同,故不能做比较。故答案为:×。【点睛】本题利用半径为2厘米的圆的周长和面积数值上恰好相等的这个干扰条件,给学生埋下了一个陷阱。但只要能辨析它们是一维空间和二维空间的两个量,就不会判断失误。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【详解】略7、A【解析】略8、C【详解】A、3﹣=2B、3﹣(﹣3)=6C、π﹣3≈0.140.14<2<6;所以,各数最接近3的数是π.故选:C.9、D【详解】略10、B【分析】小数的基本性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此解答即可。【详解】30.080去掉末尾的0,小数的大小不变,即30.080=30.08,故答案为:B【点睛】掌握小数的基本性质是解决此题的依据。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1.12【解析】(1)÷=1(次)(2)1÷2%=2(次)答:一堆吨煤,若每次用吨,1次用完;若每次用它的2%,2次用完.故答案为:1,2.12、14【解析】略13、60【解析】略14、156、516156、651(答案不唯一)165、615【分析】(1)根据2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,据此解答。(2)根据3的倍数的特征,一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数,据此解答。(3)根据5的倍数的特征,个位上是0或5的数都是5的倍数,据此解答。【详解】在由1,5,6组成的三位数中:(1)是2的倍数的数有:156、516;(2)是3的倍数的数有:156、651;(3)是5的倍数的数有:165、615;故答案为:156、516;156、651;165、615。【点睛】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用。15、12;10;25;80;0.8【分析】从4∶5入手,根据比和分数的关系,比的前后项同时乘3得;根据比和除法的关系,比的前后项同时乘2得8÷10;根据比和分数的关系,比的前后项同时乘5得;计算4∶5的比值得0.8,化成百分数是80%。【详解】=4∶5=8÷10==80%=0.8【点睛】本题考查比、除法、分数的关系和分数、小数、百分数的互化。16、4203380【解析】略17、80【分析】一个数乘分数就是求这个数的几分之几是多少,根据题意,乙数等于甲数乘。【详解】120×=80,所以乙数是80。【点睛】此题是对一个数乘分数的意义的考查。18、11304100.48【解析】略19、60【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。且两种量中,相对应的两个数的比值一定,我们就说这两种量成正比例;相对应的两个数的积一定,我们就说这两种量成反比例。【详解】首先根据正比例反比例的意义来判断题中两种量的关系,假设乘积一定,30cm²×45cm²在数学里没有意义,那么就是成正比例。设未知数为x,有40:x=30::45解这个比例,40:x=30:45x=40×45÷30x=60【点睛】先判断成哪种比例,再解比例。20、不变变大【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1220【详解】略22、;【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,再算中括号里面的加法,最后算除法;(2)根据分数的拆项公式进行简算。【详解】……………【点睛】本题考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。23、(1)x=11(2)x=2【分析】(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时减2.7,最后同时除以2求解,(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以2.2求解.【详解】(1)2x+3×0.9=24.7,解:2x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,2x÷2=22÷2,x=11;(2)120%x+x=1,解:2.2x=1,2.2x÷2.2=1÷2.2,x=2.五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】(1)根据图形平移的特征,把三角形的三个顶点分别各左平移3格,再首尾连结,即可得到把原三角形向右平移3格后的图形;(2)根据旋转图形的特征,把这个三角形绕B点逆时针旋转90°后,B点的位置不动,其余各部分均绕B点按相同方向旋转相向的度数即可画出旋转后的图形;(3)根据图形放大与缩小的特征,把这个三角形的各边均放大到原来的2倍,画出的三角形就是把原三形按2:1的比放大后的图形.25、【分析】根据图形放大与缩小的意义,把三角形的底与高按照1∶2,分别缩小2倍,原来三角形的底与高分别是6格、4格,所以缩小后的底与高就是6÷2=3格,4÷2=2格,据此即可画图;把梯形的上底、下底和高按照2∶1,分别扩大2倍,原来梯形的上底、下底和高分别是1格、3格和2格,所以扩大后的上底、下底和高就是1×2=2格,3×2=6格,2×2=4格,据此即可画图【详解】如图:【点睛】此题是考查图形的放大与缩小的意义,图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)A书店应付70元,B书店应付81元(2)A书店便宜,便宜11元【解析】(1)A书店:100×70%=70(元)B书店:100>89100﹣19=81(元)答:A书店应付70元,B书店应付81元.(2)70元<81元81﹣70=11(元)答:A书店便宜,便宜11元.27、长10厘米;宽6厘米;如图所示:【详解】32÷2=16(厘米)5+3=816÷8×5=10(厘米)16÷8×3=6(厘米)如图所示:28、1570cm3【分析】水面上升部分水的体积就是这个铁球的体积,因此用玻璃缸的底面积乘水面上升的高度即可求出铁球的体积。【详解】3.14×(20÷2)2×5=3.14×100×5=1570(cm3)答:这个铁球的体积是1570cm3。【点睛】本题考查圆柱的体积的实际应用,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论