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文档简介
第10讲定语从句
目录
考情透视•目标导航...............................................................2
知识导图•思维引航...............................................................4
考点突破•考法探究...............................................................5
考点一关系代词.................................................................5
l.that和which的用法辨析...................................................................5
2.who,whom,whose的用法辨析...............................................................6
考点二关系副词.................................................................8
1.关系副词when的基本用法和易错点..........................................................8
2.关系副词where的基本用法和易错点.........................................................9
3.关系副词why的基本用法和易错点..........................................................9
考点三介词+关系代词...........................................................11
1.介词+which/whom弓I导的定语从句常见用法..................................................11
2.关系代词前介词的确定原则...............................................................11
3.介词+which/whom引导的定语从句特殊用法..................................................12
考点四定语从句中的易错点.....................................................13
1.关系代词as引导的定语从句...............................................................13
2.定语从句中的主谓一致情况................................................................14
考情透视•目标导航
考点课标要求考查频次命题预测
定语从句是中考
>that和which的用法辨析;who,
关系代词>10年10考必考考点之一,主要
whom,whose的用法辨析
考查的是时态及宾语
从句的语序,有时也
关系副词>关系副词when,where,why的用法>10年10考
会考查定语从句的引
导词。考查的主要形
>介词+which/whom引导的定语从句
式是单项填空、完形
介词+关系代词常见用法;介词+which/whom引导>近10年连续考查
填空、短文填空和完
的定语从句特殊用法
成句子。阅读理解和
书面表达肯定也会考
定语从句中的易>关系代词as引导的定语从句及定语
>近10年连续考查
错点从句中的主谓一致情况查到定语从句。
目标导航:
1.系统复习并掌握关系代词的用法
2.系统分析并掌握关系副词的用法
3.系统复习并掌握介词+关系代词的用法
4.辨析限制性定语从句和非限制性定语从句
5.系统复习并掌握定语从句中的重难易错点
♦锦囊妙计
1.解题时,要仔细分析句子成分,注意三大从句的区别。定语从句前必须有先行词;状语从句修饰谓语动
词或整个句子;而名词性从句则是单独充当主语、表语、宾语或同位语。
2.先行词是地点名词,关系词不一定用where;先行词是时间名词,关系词不一定用when;先行词是原因
名词,关系词不一定用why;要仔细分析句子成分,原句含有主谓宾或者不缺少宾语才能用关系副词;原
句缺少主语或宾语才能用关系代词。
锦囊1:确定是定语从句
设空处无提示词,且空前的主句完整;空后的句子不完整,且对空前的某一名词或代词起限定作用,就要考虑
填定语从句关系词。
锦囊2:区分限制性定语从句与非限制性定语从句。
①先行词的后面出现逗号,是非限制性定语从句。
②that不能引导非限制性定语从句。
③which引导非限制性定语从句,可以代表主句的全部或部分内容;代表整个主句时,which意为“这一点”。
④as引导非限制性定语从句,可置于句中或句首,意为“正如”。其后的谓语动词多是beseen,beknown,be
reported,bementioned,besaid,beoftenthecase等。
锦囊3:寻找先行词,判断属性(指人还是指物,表示时间,地点,还是原因)。
①先行词指人:that/who/whom/whose;
②先行词指物:that/which/whose;
③表示时间/地点/原因:when/where/why。
锦囊4:判断定语从句所缺成分,根据定语从句中所缺句子成分及句意,确定关系词。
①缺少主语:that/which/who;
②缺少动词的宾语:that/which/who/whom;
③缺少定语:whose;
④缺少时间、地点或原因状语时分别用when、where>why0
知识导图•思维引航
定义——©在复合句中,修饰或限定名词或代词的句子,叫做定语从句。
Othat与which用法辨析
关系代词关系代词who,whom,whose基本用法及易错点
关系代词as的用法
Q关系副词when的基本用法易错点
关系副词。关系副词where的基本用法易错点
关系副词why的基本用法易错点
0介词+which/whom引导的定语从句常见用法
介词+关系代词
©:介词+which/whom引导的定语从句特殊用法
关系代词as引导的定语从句
定语从句中的易错点
定语从句中的主谓一致考点
考点突破•考法探究
/X
定语从句:在复合句中,修饰限定某一名词(或代词)的句子,叫定语从句。被定语从句修饰的名词或代词称为先
行词。定语从句在复合句中相当于形容词,在句中作定语。
位置:定语从句常置于被修饰词之后;as引导的非限制性定语从句可置于主句前、句中,也可置于主句之后。
类别:定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两类。
限制性定语从句非限制性定语从句
与先行词关系密切,删除后影响整个意思的表达,不用与先行词关系不密切,是一种补充说明,删除后不影响
逗号分开。只可修饰名词或代词,不可修饰句子。整个意思的表达,一般用逗号分开。不可用关系代词
Thosewhoarefortheplanraiseyourhands,please.that,关系代词不可省略,既可修饰名词或代词,也可修
请支持这个计划的人举手。饰句子,用逗号分开。
Hewasgenerouswithhistime,forwhichIwasgrateful.
他十分慷慨地给予我时间,为此我非常感激。
考点一关系代词
知识梳理
who人主语、宾语
whom人宾语
which物主语、宾语
that人或物主语、宾语、表语
whose人或物定语
as人或物主语、宾语、表语
l.that和which的用法辨析
一、只用that不用which引导定语从句的情况
①先行词为不定代词anything,nothing,something,everything,all,some,none,little,few,theone等时。
例1.1refusetoaccepttheblameforsomethingthatwassomeoneelse'sfault.
我拒绝接受因别人的错误而对我进行的指责。
例2.1havereadallthebooks(that)yougaveme.
你给我的所有书我都已经读过了。
②先行词是形容词最高级或序数词,或先行词前有形容词最高级或序数词修饰时。
例1.Thisisthebestfilm(that)Ihaveeverseen.
这是我看过的最好的电影。
例1.ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.
他们在桂林参观的第一个地方是象鼻山。
③先行词被theonly,thevery,thelast,thesame,any,every,each,few,little,no,some,all等修饰时。
例1.Theonlythingthatmattersistofindourwayhome.
唯一要紧的事情是找到我们回家的路。
例1.TheonlypartofthemealthatIreallylikedwasthedessert.
这顿饭只有甜点是我真正爱吃的。
④先行词中既有表示人又有表示物的名词时。
例.Theywillneverforgetthethingsandpersonsthatthey'veseenorheardofduringtheirlongjourney.
他们将永远不会忘记在他们的长途旅行中见到或听说过的人和事。
二、只用which不用that引导定语从句的情况
典型场合典型示例
弓I导非限制性定语从句,先行词是整°urfootballteamwonthefinal,whichmadeusexcited.
我们的足球队赢得了决赛,这使我们非常兴奋。
个主句或主句一部分,标志为逗号。
h十人、口以n工人上r.ThehouseinwhichIusedtolivehasbecomeashoeshop.
用于介词+关系代词结构,如inr
过去我居住的房子已变成了一家鞋店。
which,bothofwhich等,标志为介词。
【名师提醒】
当先行词是way(意为“方式、方法”,且关系词在定语从句中作状语)时,引导定语从句的关系词可以是that,
inwhich或省略。
例.Idon'tliketheway(that/inwhich)helooksatme.我不喜欢他看我的方式。
2.who,whom,whose的用法辨析
①who、whom的用法
1.who用作关系代词,在定语从句中作主语,先行词指人,可以与that替换。注意Anyonewho…以及Those
who…句型。
2.whom用作关系代词,在定语从句中作宾语,先行词指人,可以与that替换。作宾语,可以省略。
3.whom可以用于“介词+关系代词”结构,who不能。
例1.I'vemadegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolwho/whomImetintheEnglishspeechcontest
lastyear.
我已与去年在英语演讲比赛中遇到的我校的几个学生结交为好朋友。
例2.Inourclassthereare38students,ofwhomhalfwearglasses.我们班有38个学生,其中有一半戴眼镜。
例3.ThosewhowanttogototheGreatWallsignuphere.
那些想去长城的人可以在这里报名。
例4.ThepersontowhomyoujusttalkedisMr.Depp.
你刚才和他说话的那个人是德普先生。
例5.Theoldmanhastwosons,bothofwhomarelawyers.
这个老人有两个儿子,他们都是律师。
②whose的用法
1.whose既可指人又可指物,在定语从句中作定语。
2.在非限制性定语从句中,whose修饰物时,“whose+名词”可用"the+名词+ofwhich”或"ofwhich+the+名词”
来代替。
例1.Doyouknowtheboywhosehandwritingisverybeautiful?
你认识那个书法非常漂亮的男孩吗?
例2.rdlikearoomwhosewindowlooksoutoverthesea.
一Pdlikearoom,thewindowofwhichlooksoutoverthesea.
一Pdlikearoom,ofwhichthewindowlooksoutoverthesea.
我想要一个窗户朝向大海的房间。
例3.Thenewly-builtcafe,thewallsofwhich(=whosewalls)arepaintedlightgreen,isreallyapeacefulplaceforus,
especiallyafterhardwork.
这家新建成的咖啡馆,墙被刷成了浅绿色,对我们来说,真是一个安静的地方,特别是在辛苦工作后。
即时训练
1.JingyuetanNationalForestParkistheplaceIliketovisitmost.
A.thatB.whenC.whatD.who
2.Theheroinmyheartistheonespreadsideastoencouragethepeopleinneed.
A.whereB.thatC.whichD.whom
3.TheGreensmetwithlotsofthingsinterestedthemontheirjourney.
A.whoB.thatC.whomD.what
4.——YangJie,directorofJourneytotheWest,passedawayonApril15thattheageof88.
一ShecreatedthemostwatchedTVplayhasbeenre-airedmorethan3,000timessince1986.
A.whatB.whoC.thatD./
5.Wewereencouragedbythespeechwasgivenbytheexpert.
A.whoB.whichC.what
6.TheliveconcertbyZhangJiewasheldinHohhoton18thMay2024drewthousandsoffansfrom
othercities.
A.whatB.whichC.whenD.who
7.Idon'tknowthegirltoyoutalkedjustnow.
A.whichB.whoC.whomD.what
8.Ireallylikethegirlhairisblond.
A.whoB.whomC.whoseD.that
9.ThisisthegirlmotherisanEnglishteacherofourschool.
A.thatB.whoC.whomD.whose
10.LionelMessiisagreatfootballstartalentinsportssurprisesmealot.
A.whoB.thatC.whose
考点二关系副词
知识梳理
当定语从句中不缺少主语、宾语、定语和表语时,要选用关系副词when,where,why。
1.关系副词when的基本用法和易错点
1.when用作关系副词,在定语从句作时间状语。
2.先行词是具体时间名词,如day,month,year。
3.还可以是抽象名词,如age,stay,occasion等。
4.常用表时间的介词(如:in,on,at,during等)+which代替关系副词when
【名师提醒】
当表示时间的先行词在从句中作主语或宾语时,关系词不用when而用that或whicho
宪行有冠福薪而■者石嬴布灰薮砾.应蔽萩而。痛死薛两嬴司潘晤「若不嬴彳评二丽丽
时代”讲,应用关系副词when或“介词at/during+which”引导定语从句。
例1.Thisisthefirsttime(that)Ihavetalkedwithaforeignerfacetoface.
这是我第一次和一个外国人面对面交流。
例2.TherewasatimewhenIhatedgoingtoschool.
曾经有一段时间我讨厌上学。
例3.PHneverforgetthedaywhenmysonwasborn.
我永远忘不了我儿子出生的那一天。
例4.Theseasonwhich/thattheyweretalkingaboutwasautumn.(先行词reason在从句中作宾语)
他们正在谈论的季节是秋天。
例5.Thereareoccasionswhenonemustyield.(先行词occasions是典型时间名词)
任何人都有不得不屈服的时候。
例6.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.
我们将把在公园里的野餐推迟到下个星期,那时候天气可能会更好。
2.关系副词where的基本用法和易错点
①where用于修饰地点名词如place,park,factory,house等。在从句中作地点状语,相当于介词+which。
Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmentwheretheylive.
现在人们更加关心他们居住的环境。
②当先行词为一些表示抽象地点的名词,如:point,situation,case,stage,family等时,如果引导词在从
句中作状语,常用关系副词where引导定语从句;如果不作状语,则用关系代词that/which。
Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswheretheycangainexperienceforgrowth.
学生应该参与社区活动,在那里他们可以获得成长的经验。
Rememberthatthereisstillonepointthat/whichwemustmakeclearattheconferencetomorrow.
记住在明天的会议上我们还有一点必须弄清楚。
She'sinahopelesssituation,wherewewillkeepaverycloseeyeonher.
她处于无望的处境中,在这种情况下我们将密切注意她。
③先行词。ccasion当“时刻”讲时,用关系副词when;当“场合”讲时,用关系副词where。
Pleasedescribeanoccasionwhereyoumetrealdifficulties.
请描述你遇到真正困境的场景。
OccasionsarerarewhenIhavethetimetospendadaywithmykids.
我有时间和孩子们度过一天的时机很少。
3.关系副词why的基本用法和易错点
1.why在从句中作原因状语,相当于forwhich,但若关系词在定语从句中作主语或宾语时,定语从句要用that或
which引导。
2.why还可以用于Thereasonwhy...isthat…句型。
例1.Canyoutellmethereasonwhy(=forwhich)youarelateagain?
你能告诉我你再次迟到的原因吗?
例2.Thebossdoesn'twanttohearanyreason(that/which)youmightgive.
老板不想听你所提出的任何理由。
例3.1don'tknowthereasonwhyhecamesolate.
我不知道他来得那么晚的原因。
例4.Thereasonthathegaveforbeinglateisthathefailedtocatchthefirstbus.(关系词在从句中作宾语)
他给出迟到的原因是他没能赶上第一班公共汽车。
即时训练
1.XiaoWang,wewillgraduatefromthisschoolinaboutthreemonths.Ibelievewewillneverforgetthisschool
wehavestudiesforthreeyears.
A.whereB.whichC.who
2.——IstherearestaurantaroundIcanhavesomethingtoeat?
-Yes,thereisaChineserestaurantnearhere.
A.whichB.thatC.where
3.Theoldmanmissedthesmallvillageheusedtolive.
A.whichB.thatC.where
4.Isthisthefactoryyourfatherworks?
A.whatB.whereC.whichD.theone
5.Thereasonhedidn'tcomewashewasill.
A.why;thatB.that;whyC.forthat;that
6.Ididn'tknowthereasons
A.howthewarhappensbetweenIsraeli-Palestinian.
B.howdidthewarhappenbetweenIsraeli-Palestinian.
C.whythewarhappenedbetweenIsraeli-Palestinian.
D.whywasthewarhappenedbetweenIsraeli-Palestinian.
7.Doyoustillrememberthetimeweworkedtogetherinthesmalltown?
A.thatB.whichC.whenD.who
8.Pubertyisthestageoflifeyoungpeopleleavechildrenandheadintoadulthood.
A.untilB.whetherC.becauseD.when
9.IshallneverforgetthosedaysIlivedonthefarmwiththelocalfarmers.
A.thatB.whenC.whichD.where
10.Howtimeflies!I'llmissthedayswestudiedinmiddleschool.
A.thatB.whereC.when
考点三介词+关系代词
知识梳理
1.介词+which/whom引导的定语从句常见用法
1.在介词后作宾语的关系代词只有which和whom。如果先行词是物,引导词用which;如果先行词是人,贝问
导词用whomo如果介词和句中动词组成固定词组时,这个介词一般不前置。
例1.Myyoungestbrother,whomIhavetolookafter,isdemanding.
我得照看我最小的弟弟,他真是让人费神。
例2.ThisisthetrainonwhichIwenttoShanghai.
这就是我去上海所乘坐的那列火车。
例3.ThisisthestudentforwhomIboughtthedictionary.
这就是我为他买词典的那个学生。
2.关系代词前介词的确定原则
1.看先行词特殊搭配,如toadegree;
2.看从句谓语动词或其它短语搭配,如learnfrom,speakto等;
3.看整个语境逻辑。特殊结构如inwhichcase,withwhosehelp等。
①看先行词搭配。
PHneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodinthecountry.
我永远不会忘记我在乡村度过的童年时光。(duringthetime)
Air,withoutwhichmancan'tlive,isreallyimportant.
空气真的很重要,没有它人类就不能生存。(withoutair)
②看从句短语搭配
ThefellowtowhomIspokemadenoansweratfirst.
我与之说话的那个人起初没有回答。(speakto)
TheWestLake,forwhichHangzhouisfamous,isabeautifulplace.
西湖是一个美丽的地方,杭州因此而闻名。(befamousfor)
③看语境逻辑
Helivedinabighouse,infrontofwhichstoodabigtree.
他住在一所大房子里,房子前面有一棵大树。
3.介词+which/whom引导的定语从句特殊用法
①“名词/代词+介词+关系代词”结构
此类结构常见的有“some/many/most/an/noiie+of+which/whom”等。
Herearethequestions,someofwhichIthinkaredifficultforyou.
问题都在这儿,其中一些我认为对你来说很难。
Hehasthreesons,noneofwhomaredoctors.
他有三个儿子,没有一个是当医生的。
②“介词+which/whom+不定式”
Thepoormanhasnohouseinwhichtolive.
一Thepoormanhasnohousetolivein.
一Thepoormanhasnohouseinwhichhecanlive.
那个穷人没房子住。
即时训练
1.ChengduisabigcityinwecanlearnancientShucultureandenjoymodemlife.
A.whichB.whoC.thatD.whom
2.AsurveyshowsthattheSecretGardenisthebookonmostChinesepeoplespentmoneyinthepast
year.
A.whichB.thatC.what
3.Thoughwestudentsaregoingtoleavemiddleschool,weshouldalwaysremembertheverygoodolddays
we'vespenttheunforgettabletimewithourclassmates.
A.thatB.onwhichC.which
4.Toenteragoodhighschool,weshouldn'tonlystudythesubjectsinweareinterested.
A.thatB.whoC.which
5.Theyear2022isthemostunusualyearourcountryheldtheBeijingWinterOlympicGames
successfully.
A.whichB.inwhichC.that
6.HarbinisabeautifulcityFveworkedformorethanthirtyyears.
A.thatB.whoC.inwhich
7.Campus(校园)istheplacewespendalotoftimewithourclassmatesandteachers.Thereareourmost
valuablememoriesthere.
A.whoB.thatC.onwhich
8.Thepenshewriteslettersisbroken.
A.thatB.whichC.withwhich
考点四定语从句中的易错点
知识梳理
1.关系代词as引导的定语从句
①as引导限制性定语从句的用法
1.用作关系代词,引导限制性定语从句,在定语从句中作主语或宾语;
2.用于such...as...,so...as...,thesame...as...,thesame...that句型。
3.注意thesame…as…强调”和.是同一类";thesame…that…强调”和....是同一个“。
【名师提醒】
注意定语从句关系词作主语或宾语,而so...that…,such...that…引导结果状语从句,that只起连接作用不作
句子成分。
例1.TheycouldonlyreadsuchstoriesashadbeenrewritteninsimpleEnglish,(as作主语)
他们只能读类似这样的一些用简易英语改写的故事。
例2.Thesehousesaresoldatsuchalowpriceaspeopleexpected.(as作宾语)
这些房子以人们期望的低价出售。
例3.ThisisthesameknifeasIlost.(不是同一把小刀)
这把小刀和我丢的那把很相似。
例4.Heisthesameboythathelpedmeyesterday.
他是昨天帮过我的那个男孩。(指同一个男孩)
②such...as...与such...that...的区别
1.such...as...中的as引导的是定语从句,而such…that...中的that引导的是结果状语从句。
2.当as引导定语从句时,as在从句中一般作主语或宾语,而that引导结果状语从句时,that在从句中不作任何
成分。
例1.Thisissuchadifficultproblemasmostofuscan'tworkout.。(从句中的workout缺少宾语,关系代词as作
workout的宾语。)
这是一个我们大多数人都不能解决的难题
例2.Sheissuchakindgirlthatmanystudentslikeher.
她是个善良的女孩所以很多学生喜欢她。
(状语从句是完整的句子,前面的that只起引导从句的作用,在从句中不作成分。)
③as引导非限制性定语从句的用法
Las引导非限制性定语从句,位于主句的前、中、后,强调前后逻辑一致;which从句只能位于主句之后,
2.as表示“正如.就像从句多含有see,know,expect,tell,report等动词;
3.当非限制性定语从句是否定句或表示否定意义时,只能用which。
2.定语从句中的主谓一致情况
1.先行词作主语,that/which/who从句谓语动词和主语保持一致。
2.先行词是。neof...结构,定语从句谓语用复数;
3.先行词是theonly/veryoneof...,定语从句谓语用单数。
例1.Lwhoamyourfriend,canunderstandyou.
例2.Therearemanyyoungpeoplewhoarekeenonfolkmusic.
例3.Heisoneofthestudentswhohavepassedtheexam.
例4.Heistheonlyoneofthestudentswhohaspassedtheexam.
即时训练
1.Paris,thecapitalofFrance,isthecitywillholdthe33rdOlympicGamesin2024.
A.whichB.whoC.what
2.HeseemsnottohavegraspedImeant,greatlyupsetsme.
A.what;whoB.that;thatC.what;whichD.how;which
3.isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.
A.WhichB.WhenC.WhatD.As
4.——Couldyoupleasehaveyourhaircutassoonaspossible?
一Why?Ilikemyhairstyleitisnow.
A.sinceB.asC.unlessD.when
5.TodayIcanseeahallfulloftalentedteensgraduatedfromChangshaInternationalExperimentalMiddleSchool,
eyesarefullofhopeforthefuture.
A.whereB.whoC.Whose
第10讲定语从句
目录
考情透视-目标导航.............................................................2
知识导图•思维引航.............................................................4
考点突破•考法探究...............................................................
5
考点一关系代词.................................................................5
l.that和which的用法辨析...................................................................5
2.who,whom,whose的用法辨析...............................................................6
考点二关系副词.................................................................8
1.关系副词when的基本用法和易错点..........................................................8
2.关系副词where的基本用法和易错点.........................................................9
3.关系副词why的基本用法和易错点..........................................................9
考点三介词+关系代词...........................................................
11
1.介词+which/whom弓I导的定语从句常见用法..................................................11
2.关系代词前介词的确定原则...............................................................11
3.介词+which/whom引导的定语从句特殊用法..................................................12
考点四定语从句中的易错点.....................................................13
1.关系代词as引导的定语从句................................................................13
2.定语从句中的主谓一致情况................................................................14
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考点课标要求考查频次命题预测
定语从句是中考
>that和which的用法辨析;who,
关系代词>10年10考必考考点之一,主要
whom,whose的用法辨析
考查的是时态及宾语
从句的语序,有时也
关系副词>关系副词when,where,why的用法》>10年10考
会考查定语从句的引
导词。考查的主要形
>介词+which/whom引导的定语从句
式是单项填空、完形
介词+关系代词常见用法;介词+which/whom引导》»近10年连续考查
填空、短文填空和完
的定语从句特殊用法
成句子。阅读理解和
书面表达肯定也会考
定语从句中的易>关系代词as引导的定语从句及定语
>近10年连续考查
错点从句中的主谓一致情况查到定语从句。
目标导航:
1.系统复习并掌握关系代词的用法
2.系统分析并掌握关系副词的用法
3.系统复习并掌握介词+关系代词的用法
4.辨析限制性定语从句和非限制性定语从句
5.系统复习并掌握定语从句中的重难易错点
♦锦囊妙计
2.解题时,要仔细分析句子成分,注意三大从句的区别。定语从句前必须有先行词;状语从句修饰谓语动
词或整个句子;而名词性从句则是单独充当主语、表语、宾语或同位语。
2.先行词是地点名词,关系词不一定用where;先行词是时间名词,关系词不一定用when;先行词是原因
名词,关系词不一定用why;要仔细分析句子成分,原句含有主谓宾或者不缺少宾语才能用关系副词;原
句缺少主语或宾语才能用关系代词。
锦囊1:确定是定语从句
设空处无提示词,且空前的主句完整;空后的句子不完整,且对空前的某一名词或代词起限定作用,就要考虑
填定语从句关系词。
锦囊2:区分限制性定语从句与非限制性定语从句。
①先行词的后面出现逗号,是非限制性定语从句。
②that不能引导非限制性定语从句。
③which引导非限制性定语从句,可以代表主句的全部或部分内容;代表整个主句时,which意为"这一
点”。
④as引导非限制性定语从句,可置于句中或句首,意为'‘正如"。其后的谓语动词多是beseen,beknown,be
reported,bementioned,besaid,beoftenthecase等。
锦囊3:寻找先行词,判断属性(指人还是指物,表示时间,地点,还是原因)。
①先行词指人:that/who/whom/whose;
②先行词指物:that/which/whose;
③表示时间/地点/原因:when/where/whyo
锦囊4:判断定语从句所缺成分,根据定语从句中所缺句子成分及句意,确定关系词。
①缺少主语:that/which/who;
②缺少动词的宾语:that/which/who/whom;
③缺少定语:whose;
④缺少时间、地点或原因状语时分别用when、where、why。
知识导图•思维弓I航
定义——e在复合句中,修饰或限定名词或代词的句子,叫做定语从句。
Qthat与which用法辨析
关系代词关系代词who,whom,whose基本用法及易错点
关系代词as的用法
O关系副词when的基本用法易错点
定语从句关系副词关系副词where的基本用法易错点
关系副词why的基本用法易错点
Q介词+which/whom引导的定语从句常见用法
介词+关系代词
专介词+which/whom引导的定语从句特殊用法
关系代词as引导的定语从句
定语从句中的易错点
定语从句中的主谓一致考点
考点突破•考法探究
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