第4课《涂涂抹抹蜡笔画》教案人教内蒙古版信息技术五年级下册

涂涂抹抹蜡笔画绘制创意图画小学信息年级五年级践能力，培养信息技术与艺术融合的综合素养。学习目标信息意识：意识到图层在数字绘画中的重要性，理解其在组织和护方面的优势。重点掌握蜡笔工具的基本功能和使用方法，能够熟练运用蜡笔工具在图层上进行绘制、涂色、添加细节等操作，完成具有创意的图画作品。同时，学会将多图层图画动画制作的乐趣。难点如何引导学生灵活运用蜡笔工具表现出物体的质感和立体感，特别是在添加需要学生具备一定的观察力和审美能力。此外，制作动画过程中，如何合理安排图层和控制尾巴摆动的自然流畅度，也是学生需要克服的难点。教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课笔工具，我想用来画一幅可爱的小蘑菇图画。画一幅小狗快乐摇尾巴的图画呢。了解本课学习的主题即蜡笔通过教师简要介绍，学生了解本课学习主题，激趣。一、绘制蘑菇图画①启动《画时画王》软件，设置适当的画板大小。②新增一个图层，改名为“线条图”。头大小，选择适当前景色，画出蘑菇的线条图(图色和笔头大小，给蘑菇涂上颜色(图4.4)。色，给蘑菇添加暗纹，增强立体效果(图4.5)。的颜色，在蘑菇根部等部位添加阴影(图4.6)。图画保存起来。提升表现力，创作过程中不能忽视。二、绘制小狗图画①执行文件菜单中的新建命令，新建文件，并适当设置画板的大小。具画出小狗的线条图(图4.7)。学习绘制蘑菇学习通过分层画，特别是尾通过绘制蘑菇图画，培养学生的软件操作技能、分层绘画能力、绘画表现力和创升他们的审美能力和细节调整能解图层在动画制作中的应用，以③选定“背景”图层，配合使用“蜡笔”工具中的“圆头蜡笔”和“喷笔”工具中的“柔和喷笔”,为小狗的头和身体涂上颜色(图4.8)。01",然后在尾巴摇动的起始位置画上尾巴(图下一个位置也画上尾巴(图4.11)。掌握动画制作的基本技巧。学习如何将绘图层透明度和观察运动轨迹来创建自然流畅的动画效果，培养学生观察力和动画提示：为便于观察，可以把"尾01"图层的透明度暂时改成半透明(图4.10),完成后再改成不透明。⑥用同样的方式，再新增5个图层，分别命名为“尾状的小狗尾巴(图4.11)。动轨迹。通常，尾巴末梢会呈现“8”字形的运动⑦小狗的尾巴绘制完成后，以适当的文件名保存图下面把小狗图画文件另存为影片文件格式，这样就可以观看动画效果，看到小狗摇尾巴了。4.13),出现“另存影片”对话框。制的动画图画另存为影片文了解数位板和画输入设备的的方法，包括隐藏非动画图层、选择保存类型、设置播放速度和而增强学生的动动画制作流程的拓宽学生对绘画发他们探索更多真的画面和人物□新建日保存Ctr+5另存片最近使用文件…③把保存类型设为AnimationGIF(*.gif)输入适当的文件名后单击“保存”按钮。方式后单击√按钮(图4.14)。可以看到小狗快乐摇尾巴的动画了。用绘画软件创作图画时，除了用鼠标作为输入设备数位屏(图4.15)等作为输入设备进行绘制。数位板通常由一块板和一支带压感技术的笔(通常笔能精确模拟人手压力，按照人们习惯的用笔方式控制笔触的轻重浓淡。目前，很多影视动画作品中逼真的画面和栩栩如生的人物，正是艺术家用压感笔一笔一笔描画出来知识角——用软件创作图画的优势用软件创作图画不同于纸上绘画，主要体现在以下●易操作。多数绘画软件不仅有各种绘画工具，还有丰富的图库资源，即使没有深厚的美术功底，也·可模拟。绘画软件通常可以模拟各种画笔的笔触效果，能够轻松获得各类艺术效果，从而创设逼真·绿色环保。不使用纸张、颜料，不会造成环境污·便于交流。可以随时查看、复制、打印，并通过思考与练习回顾所学绘画工具的功能与用法，思考这些工具的层次进行创作，方便修改和调整。这些工具的应用画、贺卡等，而图层功能则在制作复杂画面、动画拓展学习——数位板的用法和注意事项了解用软件创作图画相较于纸上绘画的多易操作、可模便于修改、易于保存和便于回顾并思考所学绘画工具的功能与用法。性，鼓励他们尝势进行创作，同时培养他们的环学习能力，适应现代绘画技术的的理解，促使学生思考如何在不同情境下灵活运而提升学生的创际问题的能力。1.安装与连接(1)安装驱动程序：在使用数位板之前，需要先安网站或随附的光盘中获取。安装驱动程序后，数位板才能被计算机正确识别和使用。(2)连接数位板：将数位板的连接线插入计算机的USB接口。确保接口稳定且接触良好。(1)调整数位板参数：在绘画软件中，通常可以通过数位板的设置选项来调整压感、灵敏度等参数。佳的绘画体验。(2)校准数位板：某些数位板可能需要进行校以确保笔触的准确性和稳定性。按照数位板的校准指南进行操作，完成校准步骤。3.绘画操作(1)握笔姿势：使用数位板时，握笔姿势很重要。一般来说，握笔要轻柔而稳定，笔尖与数位板表面保持一定角度。正确的握笔姿势有助于更好地控制线条的粗细和方向。(2)线条绘制：通过数位笔在数位板上进行绘可以调整笔触的粗细、透明度和颜色等参数。利用数位板的压感功能，可以绘制出不同风格的线条，如粗细变化的线条、渐变效果的线条等。(3)区域填充：使用数位笔在数位板上拖动，可以绘制出不同颜色的填充区域。通过调整笔触的大小和颜色等参数，可以实现更精细的填充效果。(4)使用快捷键：很多数位板都配备有快捷键，可以帮助用户更快地完成一些常用操作。熟悉并熟练使用这些快捷键可以提高工作效率。4.注意事项学习数位板的安装、连接、画操作及注意事项。项，培养学生良效利用数位板进的创作，同时延长数位板的使用(1)定期清洁：定期清洁数位板表面和笔尖，以保持其良好的工作状态。可以使用专门的清洁布或纸巾轻轻擦拭数位板表面和笔尖。(2)避免过度用力：在使用数位板时，避免过度用课后练习结合本课学习内容，独立完成课后练习。加深学生对《画时画王》软件“蜡笔"工具功能的理解和熟练使用，激发学生的力，培养数字化艺术表达能力。组织学生分小组总结本课学习内容，请每个小组代表说说自己小组总结的结果。教师做最后的补充。参考：本节课，我们学习了蜡笔工具的基本功能和使用技巧，通过绘制蘑菇和小狗图画，实践了图层我们还掌握了将多图层图画另存为影片文件的方法，体验了动画制作的魅力。在学习过程中，大家发挥了创意，展现了良好的审美能力和观察力。希大胆尝试，不断创新，制作出更多精美的蜡笔画作习内容。其他小组做补充总学生自己总结学习内容是一种学习方法，每次课可以梳理出学习了哪些