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第五单元第二次工业革命和近代科学文化【单元时空】【考情回放】时间2019年2020年2021年2022年2023年题型选择题选择题非选择题—选择题分值222—2小切口《英雄交响曲》达尔文高层建筑的出现—牛顿考查热度★★★★趋势分析本单元的考点在江西中考中五年四考,命题素材以材料为主,考查题型以选择题为主其考查角度如下:一、第二次工业革命的代表人物;二、两次工业革命的影响;三、近代科学与文化中的代表人物2024年重点关注第二次工业革命的代表人物【回归教材】知识点1:第二次工业革命及工业化国家的社会变化2022年版课标了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。一、第二次工业革命和电的应用背景随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得了重大进步第二次工业革命的兴起开始19世纪六七十年代特点科学研究同工业生产紧密结合成就电力成为新的能源进入生产生活领域(最显著的成就)电的发明与应用发明1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。后来,人们根据这一现象发明了早期的发电机应用19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世意义人类社会进入了“电气时代”二、内燃机和新的交通工具内燃机的发明过程1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机意义内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就;内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革新的交通工具的发明汽车发明19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车普及1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具其他新的交通工具内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以内燃机为发动机的轮船、飞机(莱特兄弟)、拖拉机等出现意义为人们的生产和生活带来了极大的便利三、化学工业和新材料背景现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生重大发明19世纪60—80年代人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品,而且产品的成本更低、性能更好1867年瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究,发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程等方面得到了广泛应用1869年美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生1884年法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域第二次工业革命的作用对人类文明促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活对欧美主要国家一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国;主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡对世界资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响四、人口增长和大众教育人口增长工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长妇女社会地位越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件大众教育为了适应工业化发展的需要,欧洲主要国家开始推广大众教育。教育的普及,提高了欧美国家的大众文化水平,促进了社会发展五、城市化城市化的表现(1)城市规模不断扩大,人口不断增加(2)19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善,一些基础设施建立起来。随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化六、环境污染和贫富分化加剧生态破坏、环境污染工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,危害着人们的身体健康贫富分化加剧资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈知识点2:近代科学与文化2022年版课标通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就,初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。一、科学家牛顿评价近代自然科学的奠基人之一成就万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科地位牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步达尔文评价英国著名生物学家成就1859年,达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中,达尔文提出了进化论的观点地位《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命二、文学巨匠——巴尔扎克评价19世纪法国著名作家文学成就巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为“人间喜剧”的小说集经典作品巴尔扎克的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景三、音乐大师——贝多芬评价18世纪德国的一位天才作曲家作品特点他创
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