辽宁民族师范高等专科学校2024年单独招生考试语文考试大纲及题库

辽宁民族师范高等专科学校2024年单独招生考试语文考试大纲及题库第一部分考试大纲一使用的新课标教材为依据，注重考查考生对高中语文基3．分析综合，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步4．表达应用，指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为一二主观题（1题）写作等方面的水平，从识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表第二部分测试题库及参考答案A．霎时飒爽厦门B．凭吊棋枰浮萍抨击时弊评头C．奶酪格调炮烙A．差劲....................A.攫取jué.精神矍铄jué.应和huò.风和日丽hé.B....深恶痛疾wù.C..相辅相成fǔ..性格执拗niù.D.豁免huò....B．媲美（bì)缄默（zhēn）C．臆测（yì)姊妹（jiě)惟妙惟肖（xB.....C.豁达（huò).赐教（cì).勾勒（lè)..D.处理（chù)....B．烦躁藉贯变幻多姿相形见绌A．富裕满腹经纶决无仅有一言既出,驷马难追B．藉贯融会贯通戒骄戒躁迅雷不及C．冒昧汗流浃背愤世嫉俗杀鸡焉A．急躁布署各行其事委曲求全B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止恍然大悟C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍D.精疲力竭姗姗来迟忧心忡忡再接①国家已落实增值税转型试点在内的四项政策，支持②美国总统布什宣布，他正式原总统国家安全事务助理赖斯担任国务影响内地环境保护机制和整体社会制度变迁（2）这是不必要和不可能的，外汇储备大幅度，再持（3）办事情要有个轻重缓急，有的事虽然是好事，但是时机B．悠然自得泰然自若一意孤行②你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕③总有个别捣乱分子别家的窝，死乞白赖不走，把“户主”挤在A．多姿多彩A．一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革，勇于创新，克服举棋不定C．备受关注的手机单项收费问题正由有关部门进行可行性讨论，一项有利于手机使用者的C．由于美国在朝核问题当前的僵局化解之前拒绝与朝鲜建立外交关系，作为惩罚，朝鲜依D．值得注意的是，在道德问题上我们似乎总是陷入一种误区：唱高调的受到赞扬，说实话B．如果求人帮忙做别的什么事，我一定会难C．丁伟发现和自己打架的段鹏身手敏捷，一问才知是自己老战友李云龙的部下，他哈哈大笑着说：“我说呢，大水冲了龙王庙，闹了半天是李云龙的兵啊。”C．一代名臣诸葛亮在弥留之际还不忘设下计谋诱敌上当，使司马懿后悔不迭。此后便流传着一句谚语：“死诸葛吓走活仲达。”A．这个小城虽然地处丘陵，但高楼大厦鳞次栉比，街道宽阔笔直，城镇居民的生活水平很B．我觉得，现在班里不良现象已蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。C．乘客们虽是萍水相逢，但却能在危难之时互相帮助，这真情令人B．一般情况是，鸟儿若想在城市生活，就必须提高嗓门，以免自己的声音不被噪声淹没。C．《橄榄树》这首歌几十年前便风靡大陆，它的正式出处是一部著名的台湾电影《欢颜》D．艺术欣赏中的审美经验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄的美常常会遭到破坏A．新华社发出酵母丙氨酸转移核糖核酸人工全合成在上海胜利完成的消息后，广大读者非B．随着《行政许可法》等一系列法律法规的颁布和实施，行政机关行使权力将进一步得到D．国际原油价格一路飙升，有专家认为，有关中国石油产业格局以及石油定价机制等一揽C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是A．从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。B．语文课程对于发扬和继承中华民族的优C．《写字》教材进入海南中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字A．班级图书角的书籍资源能否共享，是班级图书角良好运作的关键。B．“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁，彰显的是一个民族。C．在“相约油菜花节，分享成长之美”活动期间，家长和学生汇聚一堂，共同参加了学校C．从上次过了堂，我就明白，他们不会再让我活多久了……他们认为我是从中央调来的党D．教室里，同学们聚精会神地听课，攀登科学高峰。操场上，健儿们生龙活虎地锻炼，立B.为什么偏偏是挨着窗户的那个人，有幸能观赏到窗外的一切？D.为了克服欣赏上的困难，要做的一件事，就是要把诗中所提供的东西“泡”出来。A．关注大陆、台湾和美国动向的军事分析家说：“无论台湾公投有什么结果，大陆都不可能撤消对台湾的导弹威胁。”B．美国只有人权语言没有人权文化——有言无形。在美国，民众对人权的了解程度极其肤D．城东镇修建立交桥的消息传出后，许多人都关心那座立交桥将怎么建？那里的文物将怎A．“妈，你不去，我会害怕的。”彤彤说，“你在台下看着我，我就有底气了。”B．在广州的花市上，牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹……等等，春秋冬三季的鲜花都挤在A．“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”C．“说文解字”解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨D.残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼B．且看这里遍地青松，个个雷锋！A．额头上一会就滚满了黄豆大的露珠。B．他那张古铜色的脸很像一块青石板。（3）不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知文化的力A．比喻、夸张、排比、拟人B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲B．《藤野先生》《孔乙己》和《故乡》都是鲁C．莎士比亚的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是图、冷酷无情的高利贷者夏洛克和聪明机D．《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、B．同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗《荷叶•母亲》中借助具体形象来表达，而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学D．《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想，《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性“铭”是叙事兼议论。B．“孙悟空三打白骨精”“火云洞智取红孩儿”“吴用智取生辰纲”，都是明代作家吴承A.印度作家泰戈尔、美国作家海明威和日本作家川端康成，都获得过诺贝尔文学奖。A．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描B．《论语》是儒家经典著作之一。与《大学》、《中庸》、《孔子的弟子及其再传弟子编写，记录孔子及其弟子D．在元明清三代，小说得到了长足的发展，产生了《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真A.③②⑤④①⑥B.⑤①④③⑥②C.③⑥⑤①②④D.⑤①大教育家孔子，面对子路、冉有等弟子提出的类似问题，就有不同的解②这是因为人的性格不同、诉求不同、社会地位不同，对幸福的理解也会不尽相同。⑤“幸福是什么”向来见仁见智，连先贤也不能给出标准化的答案。A.⑤②①④③B.⑤①③②④C.③②⑤①④D.③⑤①②④③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等A.②④⑥⑤①③B.③①②⑤⑥④C.⑤③①④②⑥D.④②月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。③渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。⑤八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们⑥周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。A.④⑥⑤②①③B.④⑤②⑥①③A.韩愈B.王安石C.欧阳修D.苏轼A.陶渊明B.孟浩然C.王维D.A.曾巩B.欧阳修C.柳宗元D.秦观A.席慕蓉B.艾青C.三毛D.余光中A.关汉卿B.王实甫C.白朴D.郑光祖A．《荷塘月色》——茅盾——现代——散文D．《景泰蓝的制作》——叶圣陶——现代——说A．莫泊桑——法国——《羊脂球》——短篇小说B．曹雪芹——清代——《石头记》——章回小说A.《北京人》《雷雨》——曹禺——现代——话剧C.《巴黎圣母院》——雨果——英国D.《离骚》——屈原——战国——骚体诗①吴承恩-《西游记》-小说②汤显祖-《牡丹亭》③李白-《蜀道难》-诗歌④王实甫-《A.①③⑤B.①④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤A.《离骚》—屈原—春秋《高老头》—法国—巴尔扎克B.《喻世明言》—冯梦龙—明朝《堂吉诃德》—塞万提斯—挪威D.《长生殿》—孔尚任—清代《威尼斯商人》—莎士比亚—英国A．我这纯粹是一孔之见，还望各位行家，班门弄斧，不吝赐教。B．这段时间你屈就我们车间主任，带来A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天A.我有一个百思不得其解的问题想要向您垂询，还望不吝赐教。C.编辑对作者说：“你的小说我看过了，其中的不妥之处，我已经斧正了。”D.父亲为了和儿子商量事情，留条说：“此事望你钧裁。”D．作为晚辈，我们应该在生活上多关怀自己的父A.《梦溪笔谈》B.《本草纲目》C.《农政全书》D.《天工开物》A．古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“D．生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在A.元宵节——众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在,灯火阑珊处B.乞巧节——两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮C.重阳节——遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人D.清明节——风雨端阳生晦冥，泪罗无处吊英灵A.拔剑四顾心茫然B.直挂云帆济沧海C.忽复乘舟梦日边D.停杯A.大珠小珠落玉盘B.犹抱琵琶半遮面A.莫使金樽空对月B.奔流到海不复回C.千金散尽还复来D.古来A.王师北定中原日B.铁马冰河入梦来C.野渡无人舟自横D.潦倒新A.天下谁人不识君B.不教胡马度阴山C.何处相思明月楼D.青枫浦贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了。”“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”A．听了贾母的话，黛玉自觉失言，因而小心更正。D．体现了贾宝玉对封建礼教的叛逆性格和对林黛玉的爱慕之情。②削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞。A.探春、惜春、李纨、王熙凤B.迎春、林黛玉、王熙凤、李纨C.迎春、探春、王熙凤、林黛玉D.探春、李纨、林黛A．选自《红楼梦》第三回，《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的。C．《林黛玉进贾府》随过林黛玉所见所闻，介绍了贾府—大批主要人物，初步描绘了人D．《红楼梦》原名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义A．小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以封建叛逆者贾宝玉、林黛玉的爱情悲C．《红楼梦》通过描绘一批纯洁少女的悲惨遭遇，揭示了封建社会妇女的苦难，表现了红D．《红楼梦》通过贾府由盛转衰，再归复崛起的叙述，真实地表现了世间万物“物极必反”之，比及三年，可使有勇，且知方也。”“求，尔何知？”君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之A．《论语》B．《战国策》C．《史记》D．《后汉书》A．摄乎大国之间摄：夹，迫近......A．有朋自远方来....A．曾晳的答话不切实际，孔子认为无法实B．孔子很伤感，自己的满腔抱负无法实现。D．孔子很难过，没人和自己的观点相同，因而他“喟然叹曰‘我与点也’”。拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此A．拜为上卿拜：任命，授官.B．蔺相如徒以口舌为劳徒：只，...①相如闻，不肯与会②常称病，不欲与廉颇争列③相如引车④相如固止之⑤夫以秦王之威，而相如廷叱之⑥以先国家之急而后私仇也A．在渑池之会中，蔺相如以非凡的胆识和忠勇的行为维护了赵国的尊严，所以回国后被赵B．廉颇认为自己作为将军，有攻城略地的赫赫战功，蔺相如凭借个人的口才获得赵王的提C．蔺相如对廉颇的谦让之举，引起了门客不满，而他善于作比，委婉劝解，他的话传偏激的事情来。但他毕竟忠于国家，知错能改，也是一位了不起的A．晏子使楚B．纸上谈兵C．负荆请罪D．舌战群儒A．张岱B．司马迁C．韩愈D．柳宗元.....C．圣人无常师常：永恒的，固定不.D．位卑则足羞，官盛则近谀谀：阿谀，奉承。.A．古之学者必有师A．师道之不传也久矣......D．今其智乃反不能及，其可怪也欤..A．第①段开头明确提出全文的中心论点——学者必有师，接着阐述老师的职责，然后论述B．第②段，作者运用三组对比，批判“士大夫之族”组对比，揭示了尊卑贵贱和智力高下成反比的奇怪现象，C．第③段仅用引用名言的论证方法就充分地阐明了师道、师生的关系。作者是用发展的眼D．第④段说明写作《师说》的缘起，此缘起实际上不过是作者发表议论的一个借口，作者A．圣人无常师B．余嘉其能行古道C．道之所存，师之所存也D．欲人之无..及其无事且还，傥得一至其处，窃寄目偿所..其岁九月，人吏浃和③,公与监军使燕于此阁，文武宾士皆与在席。酒半，合辞言曰：腐黑挠折者，盖瓦级砖之破缺者，赤白之漫漶不鲜者，治之则已；无侈前人.A．壮其文辞壮：以……为壮，认为……壮美.B．窃寄目偿所愿焉窃：私下里..D．愈既以未得造观为叹造：建造...C．愈既以未得造观为叹.D．词列三王之次次：次序，行列。.A．前所不便及所愿欲而不得者........A．本文仅用数语记叙重修滕王阁之事，其余几乎均围绕向往登滕王阁而不得来抒写，既抒B．文章三次写自己没有游滕王阁的原因，其中写前两次C．作者写第三次不得游滕王阁，实际上又是叙王仲舒政绩的衬笔，将王仲舒的政绩不经意！（鲁侍萍(①)命!不公平的命指使我来的。A．鲁侍萍相信这一切都是命中注定的，因此，只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈B．一方面，鲁侍萍相信命运，认为自己命苦；另一方面，也表现出她对黑暗的不公平世道C．鲁侍萍根本不相信有什么命运，她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴D．这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志，是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑B.周朴园平常作恶多端，造成他潜在的危机意识，警惕性极高。A．竟至竟会竟能B．竟能A．中国人并非一切都坏。D．有些中国人比自己的估计坏的多，相反有些中国人非常优秀。A．是对刘和珍等烈士死难意义的高度评价，烈士的鲜血不会白流，对苟活者来说，会使他B．苟活者只能看到一点点的微茫希望，真正的猛士将更加奋勇前进。C．苟活者是作者自谦的说法，这里是说自己在淡红的血色中，看到一线希望，只有革命者D．作者将苟活者和真正的勇士加以对比，苟活者将看到希望，真的猛士将受到激励。A．中国女子的办事她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧，的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。A.雨果B.莫泊桑C.契诃夫D.巴尔扎克A.排比B.比喻C