（省优）Unit3-Lesson13-名师教案【天津红桥】

2/2人教版（精通）小学英语三上Unit3Lesson13教学设计天津市求真小学孙禹一、教学目标：1.Aimsofknowledge:a.Tosaythewordsandsentences:noseeyeLookatmynose.It’sbig.b.Tosayandperformthedialogue.c.Tomakeupsomenewdialogues.能力一般的学生能够正确听、说、表达出本单元的重点词和句子并能够表演文本对话，能力强的学生能够运用这些词句创编拓展新内容和进行日常口语交流。2.Aimsofability:a.Developingthepupils,abilityoflistening,speaking,reading.b.Developingthepupils,abilityofunitycooperation.学生能够学会基本的自主学习方法，在真实语境中交流，介绍身体部位和身边的物品。3.Aimsofmoraleducation:Theeducationoftrainingpositiveemotionsoftheirlives.提高学生学习英语的兴趣和自信心，树立积极的生活态度，爱护自己，保护自己。通过引入人工智能机器人，渗透给学生科技改变生活的理念，教育学生好好好学习，用知识改变生活，让我们的国家变得更加强大。二、教学重点：1.Tosaythewordsandsentences:noseeyeLookatmynose.It’sbig.2.Tosayandperformthedialogue.三、教学难点：Tosayandtalkaboutotherthings.TeachingProcess.Teacher’sactivity.Students’activity.PurposeofdesignStep1:WarmupA.Playwitharobot.Openyourbook.Clapyourhands.Touchyourdesk.Showmeyourfingers.B.Taskassignment.T:Wehavetwobigteams.Ihavetworobots.Oneforboysandoneforgirls.Let’shavearace.Pleasemakethemtogether.Ifyouwillfinishthemquickly.You’llbethewinnertoday.C.Singasong.T:Let’ssingasongaboutourfingers.Ss:Followhisorder.OK,mybook.OK,myhands.OK,mydesk.OK,myfingers.Boysgirls以人机对话的形式复现已学旧知，使学生快速进入学习英语的状态，达到活跃气氛的目的。教师准备了两个机器人，分别代表男生和女生。让学生通过优秀的表现拼完整这两个机器人，激励学生积极地参与课堂，也为最后的小组活动积累素材。这里采用了歌曲热身的方式，让学生开口说出各类身体词语，复习所学旧知，为下个环节做铺垫。B.Learntosaythesentences.T:Canyousaysomethingaboutthispicture?C.Learnthenewdialogue.Listenandanswerquestion.Readandactoutthedialogue.Step2:Practice.A.Performachant.Lookatmynose.It’sbig.1.Lookatthenose.It’s____.A.BigB.Small2.Lookattheeye.It’s____.A.BigB.SmallNose,nose.Touchyournose.Nose,nose.Touchmynose.Eye,eye.Touchyoureye.Eye,eye.Touch