学工部管理制度

学工部管理制度一、总则（一）目的为加强学校学生工作的规范化、科学化管理，切实维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的合法权益，促进学生全面发展，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于学校学工部全体工作人员、各学院辅导员以及参与学生管理工作的相关人员。（三）基本原则1.以人为本原则：以学生为中心，尊重学生的个性差异，关心学生的成长与发展，维护学生的合法权益。2.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，依法开展学生管理工作。3.教育与管理相结合原则：将思想政治教育贯穿于学生管理工作的全过程，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。4.公平公正原则：对待全体学生一视同仁，在各项学生管理工作中做到公平、公正、公开。二、学工部职责（一）学生思想政治教育与管理1.制定并组织实施学生思想政治教育工作计划，开展形式多样的思想政治教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.加强学生日常思想政治教育管理，关注学生思想动态，及时发现和解决学生中存在的思想问题。3.组织开展学生党团组织建设工作，做好学生党员、团员的发展、教育和管理工作。（二）学生日常管理1.负责学生的学籍管理工作，包括学生注册、休学、复学、退学等手续的办理。2.组织开展学生班级建设工作，指导班级制定班级规章制度，选拔培养学生干部，组织班级开展各项活动。3.负责学生的奖助学金评定、评优评先等工作，制定相关评定标准和程序，确保公平公正。（三）学生心理健康教育与咨询1.建立健全学生心理健康教育工作体系，开展心理健康教育课程教学、讲座、团体辅导等活动。2.设立学生心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。3.对有心理危机倾向的学生进行及时干预和转介，确保学生心理健康安全。（四）学生资助工作1.贯彻落实国家和学校的学生资助政策，负责家庭经济困难学生的认定、资助申请受理、审核和发放等工作。2.拓展资助渠道，积极争取社会资助资源，为家庭经济困难学生提供更多的帮助。3.对受资助学生进行感恩教育和诚信教育，培养学生的社会责任感。（五）学生就业创业指导与服务1.开展就业创业教育课程教学和指导活动，帮助学生树立正确的就业观念，提高就业创业能力。2.收集、整理和发布就业信息，组织举办招聘会、宣讲会等就业活动，为学生提供就业平台。3.指导学生做好职业生涯规划，开展创业培训和创业项目孵化等工作，鼓励学生自主创业。（六）学生公寓管理1.制定并执行学生公寓管理制度，加强学生公寓的日常管理，维护公寓秩序。2.负责学生公寓的安全保卫工作，检查公寓设施设备，消除安全隐患。3.指导学生开展公寓文化建设活动，营造良好的住宿环境。（七）学生突发事件应急处理1.制定学生突发事件应急预案，建立应急处置机制，提高应对突发事件的能力。2.及时、妥善处理学生突发事件，做好学生及家长的安抚工作，维护学校稳定。3.对突发事件进行调查和总结，提出改进措施，防止类似事件再次发生。三、人员岗位职责（一）学工部部长岗位职责1.全面负责学工部的各项工作，制定工作计划和工作目标，并组织实施。2.组织协调学工部与学校其他部门、各学院之间的工作关系，确保学生工作顺利开展。3.负责学工部工作人员的队伍建设，组织开展培训、考核等工作，提高工作人员的业务水平和综合素质。4.定期向上级领导汇报学生工作情况，及时传达上级指示精神，落实各项工作任务。（二）学工部副部长岗位职责1.协助部长做好学工部的各项工作，分管具体业务工作。2.负责制定分管业务工作的计划和方案，并组织实施。3.指导和督促分管科室工作人员开展工作，定期检查工作进展情况，及时解决工作中出现的问题。4.参与学生工作的调查研究，提出改进工作的意见和建议。（三）辅导员岗位职责1.负责学生的思想政治教育和日常管理工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.关心学生的学习和生活情况，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。3.组织开展班级建设工作，选拔培养学生干部，组织班级开展各项活动，营造良好的班级氛围。4.负责学生的奖助学金评定、评优评先等工作，做好学生综合素质测评工作。5.开展学生心理健康教育与咨询工作，关注学生心理健康状况，及时发现和干预心理危机学生。6.做好学生就业创业指导工作，帮助学生树立正确的就业观念，提高就业创业能力。7.加强与学生家长的沟通联系，及时反馈学生在校情况，共同做好学生的教育管理工作。（四）学生管理科岗位职责1.负责学生的学籍管理工作，包括学生注册、休学、复学、退学等手续的办理。2.组织开展学生班级建设工作，指导班级制定班级规章制度，选拔培养学生干部。3.负责学生的日常行为规范管理，处理学生违纪事件，维护学校正常的教育教学秩序。4.做好学生档案的整理、归档和保管工作。（五）思想政治教育科岗位职责1.制定并组织实施学生思想政治教育工作计划，开展形式多样的思想政治教育活动。2.加强学生思想政治教育队伍建设，组织辅导员培训、研讨等活动。3.负责学生党团组织建设工作，做好学生党员、团员的发展、教育和管理工作。4.开展学生思想政治教育研究工作，探索新形势下学生思想政治教育的规律和方法。（六）心理健康教育与咨询中心岗位职责1.建立健全学生心理健康教育工作体系，开展心理健康教育课程教学、讲座、团体辅导等活动。2.设立学生心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。3.对有心理危机倾向的学生进行及时干预和转介，建立心理危机干预档案。4.开展心理健康教育宣传工作，普及心理健康知识，提高学生的心理健康意识。（七）学生资助管理中心岗位职责1.贯彻落实国家和学校的学生资助政策，负责家庭经济困难学生的认定、资助申请受理、审核和发放等工作。2.拓展资助渠道，积极争取社会资助资源，建立健全学生资助工作档案。3.对受资助学生进行感恩教育和诚信教育，开展资助育人活动。4.负责学生资助工作的统计和信息报送工作。（八）就业创业指导中心岗位职责1.开展就业创业教育课程教学和指导活动，帮助学生树立正确的就业观念，提高就业创业能力。2.收集、整理和发布就业信息，组织举办招聘会、宣讲会等就业活动。3.指导学生做好职业生涯规划，开展创业培训和创业项目孵化等工作。4.负责毕业生就业统计和信息报送工作，做好毕业生就业协议书的签订和派遣工作。（九）学生公寓管理科岗位职责1.制定并执行学生公寓管理制度，加强学生公寓的日常管理，维护公寓秩序。2.负责学生公寓的安全保卫工作，检查公寓设施设备，消除安全隐患。3.指导学生开展公寓文化建设活动，评选文明宿舍。4.处理学生公寓的突发事件，及时向上级汇报情况。四、学生管理规定（一）学生入学与注册1.新生应按照学校规定的时间和要求办理入学手续。因故不能按时报到者，应当提前向学校请假。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。2.新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。3.每学期开学时，学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册者，应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。（二）学生考勤与请假1.学生应当按时参加学校教学计划规定的课程和各种教育教学活动。因故不能参加者，应当事先请假。未经请假或者请假未准而缺席者，按旷课处理。2.请假分为病假、事假。病假须有校医院或县级以上医院证明；事假须有充分理由。请假三天以内由辅导员批准，三天以上一周以内由学院主管学生工作领导批准，一周以上由学校学工部批准。请假获批后，应将请假条交所在班级备案。3.学生请假期满，应当及时销假。如需续假，应当办理续假手续，续假手续与请假手续相同。（三）学生成绩考核与记载1.学生必须参加学校人才培养方案规定的课程考核，考核分为考试和考查两种。考核成绩记入成绩册，并归入学籍档案。2.学生课程考核成绩评定采用百分制或五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）记分。百分制与五级制的换算标准为：90分及以上为优秀，8089分为良好，7079分为中等，6069分为及格，60分以下为不及格。3.学生无故缺考或考试作弊者，该课程成绩以零分计，不准正常补考，视情节给予相应的纪律处分。4.学生对课程考核成绩有异议的，可以在成绩公布之日起规定时间内，向所在学院提出成绩复查申请。学院应组织专门人员进行复查，并将复查结果通知学生。（四）学生休学与复学1.学生有下列情况之一者，应予休学：因病经校医院或县级以上医院诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时三分之一以上者；根据考勤，一学期请假、缺课超过该学期总学时三分之一者；因某种特殊原因，本人申请或学校认为必须休学者。2.休学学生应当办理休学手续离校，学校保留其学籍。休学学生不享受在校学习学生待遇。因病休学的学生应回家疗养。3.学生休学期限一般为一年。休学次数累计不得超过两次。4.学生复学按下列规定办理：因病休学的学生，申请复学时必须由县级以上医院诊断，证明恢复健康，并经学校复查合格，方可复学；学生休学期满，应当于学期开学前向学校提出复学申请，经学校复查合格，方可复学。（五）学生退学1.学生有下列情形之一，学校可予退学处理：学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的；休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的；未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。2.对退学的学生，学校出具退学决定书并送交本人，同时报学校所在地省级教育行政部门备案。3.退学的学生，应当按学校规定期限办理退学手续离校。退学的学生，档案、户口退回其家庭户籍所在地。（六）学生奖励与处分1.学校对德、智、体、美、劳等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。2.奖励分为：通报表扬、记功、授予荣誉称号等。3.对有违法、违规、违纪行为的学生，学校视情节轻重给予批评教育或纪律处分。纪律处分分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。4.学校在对学生作出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。处分决定书应当直接送达学生本人，学生拒绝签收的，可以以留置方式送达；已离校的，可以采取邮寄方式送达；难于联系的，可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达。5.学生对学校的处分决定有异议的，可以在接到学校处分决定书之日起规定时间内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起规定时间内，作出复查结论并告知申诉人。五、学生活动管理（一）学生社团管理1.学生社团是学生自愿组成，为实现成员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。2.成立学生社团应当经学校批准，遵守宪法、法律、法规和学校的规章制度，不得从事营利性经营活动。3.学生社团应制定社团章程，明确社团宗旨、业务范围、组织架构、活动规则等内容。4.学校对学生社团实行登记管理和业务指导制度，学工部负责学生社团的日常管理工作。5.学生社团开展活动应提前向学校提交活动计划和申请，经批准后方可实施。活动结束后，应及时提交活动总结报告。（二）学生社会实践活动管理1.学生社会实践活动是学校人才培养的重要环节，旨在引导学生了解社会、服务社会，增强社会责任感和实践能力。2.学校鼓励学生积极参加社会实践活动，制定社会实践活动计划和方案，组织学生开展形式多样的社会实践活动。3.学生参加社会实践活动应遵守国家法律法规和学校的相关规定，确保活动安全有序进行。4.社会实践活动结束后，学生应撰写社会实践报告，并提交相关证明材料。学校对表现优秀的学生和团队进行表彰和奖励。（三）学生文体活动管理1.学校积极组织开展丰富多彩的学生文体活动，促进学生全面发展。2.学生文体活动包括文艺演出、体育比赛、文化节、科技节等各类活动。3.学校各部门、各学院应积极配合，共同组织开展学生文体活动。活动主办单位应制定详细的活动方案，做好活动的策划、组织、宣传、安全保障等工作。4.学生应积极参与文体活动，遵守活动规则和秩序，展现良好的精神风貌。六、学生公寓管理规定（一）入住与退宿1.学生应按照学校安排的宿舍房间和床位入住，不得擅自调换。2.新生入学时，凭录取通知书和相