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第1页(共1页)2025年山东省聊城市莘县中考历史一模试卷一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共50分。1.(2分)距今4500年左右,从西亚经中亚引进的黄牛、绵羊、山羊等大型家畜,使黄土高原地区获得了新的生产力;长江下游的良渚文化的许多代表性玉器就传播到了晋南、陕北和西北等地。晋南陶寺大墓上层社会礼仪制度,受到了海岱地区大汶口文化的直接影响。这些因素共同()A.出现各具特色的早期文明 B.促进了中原文明崛起 C.导致人类定居生活的出现 D.早期城市的逐步形成2.(2分)战国时期某思想家认为人都有欲望,想多占生产物,因此相互战争,破坏了“礼”。要对大夫以上的贵族讲“礼治”,对庶民用刑罚。史学家评价他说“儒家的传人,法家的先驱”。这位思想家应是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子3.(2分)汉高祖在休养生息的同时,还专门征算赋“为治库兵车马”;汉文帝规定民间百姓凡养马一匹,免除3人赋税;景帝时,在边地建造36所马苑,“分养马三十万匹”;武帝任用亲信担任负责养马的太仆。汉初历代君主重视养马的主要原因是()A.农耕技术的推广 B.军事战争的需要 C.交通往来的便利 D.商品经济的发展4.(2分)秦汉时期,北方人虽有稻米但更爱吃小麦磨成的面粉即以面食为主,南方人则以稻米为主;东晋以后南方人除吃稻米外,面食也一度成为了上层贵族喜欢的美食。发生这一变化的技术因素是()A.中原人口大量南迁 B.普遍实行稻麦兼作 C.贵族的奢侈和腐化 D.饮食文化的进步5.(2分)隋唐时期,位于淮水沿岸的洒州、楚州(如图)城市规模不断扩大,经济日益繁华,成为重要的商业城市。这些城市的发展得益于()A.政治中心确立 B.大运河的修建 C.市舶司的设置 D.白银普遍流通6.(2分)中国古代历史有时候有惊人的相似。下面选项中类似于西晋和东晋历史沿革的是()A.西汉和东汉 B.隋和唐 C.曹魏和北魏 D.北宋和南宋7.(2分)1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名,有58%的人的母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明了元朝()A.奉行民族歧视政策 B.已经完全实现汉化 C.科举考试更加公平 D.民族交融趋势加强8.(2分)李华同学在复习明清时期的内容时,绘制了下面内容结构示意图,你认为①处填写最恰当的是()A.政府重视发展对外关系 B.统治者加强对边疆管理 C.统一多民族国家巩固和发展 D.明清时期各民族之间友好交流9.(2分)刀郎的歌曲《罗刹海市》和《花妖》取材于清代蒲松龄的《聊斋志异》中的同名小说。《罗刹海市》描写了一个美丑颠倒的世界,《花妖》描写落魄书生和富家小姐的阴差阳错的爱情故事。这些小说通过鬼仙故事反映出()A.现实主义文学特征 B.繁荣开放的社会风尚 C.封建社会暗含危机 D.自由开放的文化氛围10.(2分)洋务派创办工业时边干边学,福州船政局开办时设立船政学堂,开发矿山时开办矿务学堂;洋务派兴办电讯事业,一批电报学堂应运而生;近代海军的建设又推动水师学堂、鱼雷学堂和军医学堂的开设。由此可见近代教育()A.传播了儒家主流思想 B.培养了民主革命人士 C.与近代工业相辅相成 D.推动社会形态的变化11.(2分)1913﹣1920年间,中国厂矿数增加152%,资本额增加51.3%,增速较快。其主要原因是()A.洋务派兴办近代厂矿 B.列强放松对华侵略 C.清政府放宽设厂限制 D.国内政局十分稳定12.(2分)“白话的传播遍于全国,与1919年的学生运动大有关系”,因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明()A.戊戌变法促进思想解放 B.君主专制制度已终结 C.五四运动助推文学革命 D.封建礼教被全面推翻13.(2分)1929年,中共中央给红四军前委来信,信中指示道:“先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了()A.城市中心论 B.井冈山道路 C.国共合作 D.全面抗战路线14.(2分)下列选项中评价与史实相符的是()战役意义A淞沪会战企图迅速灭亡中国的战略彻底破灭B《论持久战》全民族抗战局面开始形成C百团大战中国军队主动对日作战的第一个重大胜利D中共七大为中国人民指明了战后的奋斗方向A.A B.B C.C D.D15.(2分)公路(铁路)交通枢纽城市是指在公路(铁路)运输网络中两条或者两条以上交通干线的交汇的城市。那么“一五计划”期间重点建设的公路交通枢纽城市和十年社会主义探索时期的重点建设的铁路交通枢纽城市分别是()A.拉萨武汉 B.北京武汉 C.拉萨兰州 D.北京兰州16.(2分)既是鸦片战争后第一批开放的通商口岸,有是新时期最早对外开放的经济特区的是()A.广州 B.深圳 C.厦门 D.上海17.(2分)“坚持多边主义和国际关系民主化,参与和促进全球治理体系变革,引领中国在复杂多变的国际格局中始终保持战略主动,日益发挥世界和平建设者、全球发展的建设者、国际秩序维护者的重要作用”。这句话评价的是()A.新发展理念 B.中国特色大国外交 C.科学发展观 D.“四个全面”战略布局18.(2分)恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲,”对此理解正确的是希腊罗马古典文化()A.孕育了现代西方文明 B.推动欧洲资产阶级革命大发展 C.促进西欧城市的发展 D.成为西方现代民主政治的源头19.(2分)自瓦尔密之战后,法军每到一地,立即宣布取消贵族的一切封建特权、取消十一税、取消全部封建奴役制度。那些被封建主义压迫了千年之久的意大利、比利时和德意志人民将法国人看成解放者,捧着面包和盐去迎接他们。法军的这一举措()A.把法国大革命推向高潮 B.沉重打击了欧洲封建势力 C.产生了法国的启蒙思想 D.实践了《独立宣言》理念20.(2分)有学者称圣马丁为“西班牙美洲的华盛顿”。1878年,阿根廷、智利和秘鲁三国共同尊其为“祖国之父”。这是因为圣马丁()A.率先反抗葡萄牙的殖民统治 B.率军作战实现了三国的独立 C.领导南美洲的民族解放战争 D.和美国的独立战争相互配合21.(2分)1900年以后,机器导致的“力量革命”使男性相对于女性在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明()A.男女平等基本实现 B.科学研究引领技术突破 C.家庭结构开始解体 D.科技进步推动社会变化22.(2分)如图两幅海报分别宣传了20世纪前期苏联、美国的某项措施,下面对其共同点理解正确()A.利用市场货币关系发展生产 B.体现了政府对经济的干预 C.提高了生产资料公有制比重 D.都是为了摆脱经济大危机23.(2分)1943年2月,罗斯福在致斯大林贺信中高度评价说:“(这次战役)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”“这次战役”是()A.莫斯科保卫战 B.珍珠港事件 C.斯大林格勒保卫战 D.诺曼底登陆24.(2分)法国总统戴高乐曾说,西欧不愿成为大西洋一边的殖民地,也不愿成为乌拉尔一边的卫星国,要建设欧洲人的欧洲。下列举措符合这一思想的是()A.欧共体的建立 B.接受马歇尔计划 C.建成福利国家 D.签署《北大西洋公约》25.(2分)2024年12月26日,梁文峰公布同步开源DeepSeekV3模型,这一举措,不仅改变了整个AI大模型的研发模式,还打破了美国在模型领域的技术壁垒。这一成就()A.阻碍了中国的科技进步 B.改变了世界政治格局 C.冲击了逆全球化思潮 D.妨碍了科技的国际合作二、填空题(每空1分,共10分)26.(2分)494年,北魏孝文帝迁都;1421年,明成祖正式迁都。27.(2分)东汉名医写出了中医学著作《伤寒杂病论》;明代名医编写出药物学著作《本草纲目》。28.(2分)年7月,中国共产党成立;年中国第一颗原子弹爆炸成功。29.(2分)但丁的代表作是《》;达尔文在《》阐释了进化论学说。30.(2分)巴黎和会上决定成立的国际组织是;雅尔塔会议上决定战后成立的国际组织是。三、材料解析题(包括5个小题,共40分)31.(8分)莘县自古物华天宝,人杰地灵。阅读下列材料,回答问题。材料—莘县地舆沿革:“秦汉为东郡阳平县”;明:山东布政司、按察司——东昌府——莘县。——摘编自《莘县志(民国26年版)》(1)(2分)根据材料一和所学知识,指出秦朝实行的地方制度,简述实行这一制度的意义。(2)(3分)与秦朝相比,分析明朝的地方制度的变化,归纳明初和汉初统治地方的相同措施。材料二刘祥道(595~666),唐朝魏州观城(今莘县观城)人,字同寿。在唐高祖、太宗、高宗三朝为官,历任中书舍人、御史中丞、吏部侍郎、司邢太常伯(662﹣670刑部尚书改名)、右相等职。乾封元年(666年)加金紫光禄大夫,是年病逝,赠幽州都督,谥号“宣”。——根据莘县史志整理(3)(3分)根据材料二和所学知识,指出唐朝在中央实行的政治制度,概述实行这一制度的意义。32.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一中华民族的觉醒由1300名举人在“公车上书”的呐喊中宣告于世是一点也不奇怪。……他们曾经饱读四书五经,但他们起草和署名《上皇帝书》一事,却已经越出康、雍、乾以来厉禁知识分子干预时事的成规,创“清朝二百余年未有之大举”。……而“公车上书”则是民族危机刺激下的集群,他们的共识更多地来自于对民族前途的思考,并且把抵御外侮和改革内政合为一体。就其所反映的时代意义来说是前代所不可比拟的。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)(3分)根据材料一和所学知识,列举举人在《上皇帝书》中提出的主张,分析“公车上书”的时代意义。材料二随着庚子事变的过去,由传统意识所维系的民族心理防线在震荡中解体便成为20世纪初年中国社会的显著变化之一。……奴颜和谀态并不是个人现象。联军入京之时,京官朝贵中众多人“相率户前挂某某国顺民旗”“鼓乐燃爆竹,具羊酒以迎师”。……周作人在《知堂回想录》里提到民国初年北京的一个包车夫。他曾是一个义和团,但其时则已成为热心的天主教徒了,……问他为什么改信宗教,回答说:“因为他们的菩萨灵,我们的菩萨不灵嘛。”——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(2)(4分)根据材料二,概述八国联军侵华战争后民族心理的变化,指出民族心理防线解体的阶级。33.(9分)阅读下面材料,回答问题。材料一如图为《新中国成立以来国民生产总值增长率变化示意图》(1)(4分)根据材料一和所学知识,简析1957、1984、1993三个年份出现高峰值的主要原因。材料二2025年2月6日,中国核潜艇之父、共和国勋章获得者黄旭华去世。了解黄旭华的事迹和话语,感悟老一辈科学家的可贵品质。事迹和话语品质“医者只能救一人,强军方能护一国”。1945年弃医从工,改学造船。①“此生属于祖国,属于核潜艇。”无图纸、无技术、无外援——“三无”。黄旭华带领团队用算盘和计算尺一个又一个地计算数据,用八年时间解决了核反应堆技术、舰艇舰体设计、水下发射设计、水下通讯设计等7个核潜艇关键技术。②核潜艇研究是国家机密。黄旭华隐姓埋名30年,30年未曾回老家,母亲和兄弟姐妹都不知道他在做什么工作。“对国家的忠,就是对父母的最大的孝”。③(2)(5分)根据材料二和所学知识,概括黄旭华的精神品质。(内容填到下面与序号相对应的位置)34.(8分)阅读下列材料,回答问题。材料一16世纪以前,印度和中国一直是世界一流的棉纺织品制造中心,欧洲棉纺业极端落后。16世纪以来,欧洲先发国家的商人阶层在印度影响日增,而非洲统治者特别喜欢他国商人用印度棉布来换取其奴隶,棉布需求剧增,欧洲商人开始加大对印度棉布的采购,以便购买更多的非洲奴隶运往美洲大陆。——摘编自靳凤林《全球正义与权力、资本、劳动的国际伦理冲突》(1)(2分)根据材料一,指出棉布需求剧增的原因?材料涉及的史实是什么?材料二然而在1860年,一切都改变了,数以百万计的机械锭子——由蒸汽机驱动,由受薪工人操作——产出数百万磅纱线。棉花不再由家庭种植,而是由奴隶种植,供应数千英里之外的工厂,而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里。欧洲的资本家和国家以惊人的速度成为了棉花产业的中心。——斯文•贝克特《棉花帝国》(2)(2分)根据材料二和所学知识,分析欧洲能够迅速成为“棉花产业中心”的原因?材料三……英国纺纱工厂的生产效率大增,旧有原棉供不应求,原棉价格暴涨。为了大规模扩大棉花生产,美国种植园主引入成千上万的奴隶,同时美国政府驱逐印第安人原住民,侵略性地获得了许多新领土,把棉花种植园引入西部和南部更广阔的地区。——斯文•贝克特《棉花帝国》(3)(2分)根据材料三和所学知识分析,简述棉花需求激增对美国产生的影响。材料四英国纺织业的生产效率如此之高,使孟加拉(南亚)的纺织业遭到摧毁。……在1900年,英国出口的成品棉约有78%返销至印度。……坐在charka(手纺车)旁的莫罕达斯•甘地,是印度自立的象征,同英国殖民主义下机械化与全球化的世界形成对比。——斯文•贝克特《棉花帝国》(4)(2分)根据材料四和所学知识,简述甘地发动“手纺车”运动的目的和意义。35.(8分)阅读下列材料,回答问题。材料一1949年美英法等国成立输出管制统筹委员会,其任务是控制西方国家对苏联等社会主义国家的战略物资出口。它将军用武器装备、尖端技术产品和稀有物资等一千多种物品定为受控制的物资,禁止输入社会主义国家。1951年美国取消了苏联的贸易最惠国待遇,并宣布对向苏联提供禁运物品的国家停止一切援助。与此同时,苏联也不允许美国的许多商品进入社会主义国家。这样世界经济就被人为割裂,出现两个相互平行的市场。——摘编自文聘元《西方通史》(1)(2分)根据材料一,概括美国采取上述措施的目的并分析对世界格局的影响。材料二关于国际秩序演变的原因,当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点:首先是两次工业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化,最终使国际秩序发生转型;大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素,两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比,新的国际制度也伴随着战争的结束而出现;除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间的关系,对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》(2)(3分)根据材料二和所学知识,总结影响国际秩序变化的因素。材料三人类社会的未来走向何方,将取决于各国在多边与单边、开放与封闭、合作与对抗等重大问题上能否做出正确的抉择。……中国作为世界和平的建设者和全球发展的贡献者,面对国际秩序存在的各种混乱现象,面对人类的各种问题和世界的各种不确定性,必然会提供自己的方案和智慧。——摘编自《500年世界历史变迁与“百年未有之大变局”》(3)(3分)根据材料三和所学知识,简述“中国智慧”和“中国方案”的所指内容。
2025年山东省聊城市莘县中考历史一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共25小题)题号1234567891011答案BCBBBDDCCCB题号1213141516171819202122答案CBDCBABCDB题号232425答案CAC一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共50分。1.(2分)距今4500年左右,从西亚经中亚引进的黄牛、绵羊、山羊等大型家畜,使黄土高原地区获得了新的生产力;长江下游的良渚文化的许多代表性玉器就传播到了晋南、陕北和西北等地。晋南陶寺大墓上层社会礼仪制度,受到了海岱地区大汶口文化的直接影响。这些因素共同()A.出现各具特色的早期文明 B.促进了中原文明崛起 C.导致人类定居生活的出现 D.早期城市的逐步形成【分析】本题考查良渚文化与陶寺都城,掌握相关的基础知识。【解答】据题干可知,材料反映家畜引进、良渚玉器传播、大汶口文化影响等,这些因素共同推动了中原地区文明的发展,促进了中原文明崛起。故B符合题意;题干材料强调的是文化传播与融合,不是出现各具特色的早期文明,排除A;定居生活出现的时间远早于4500年前,排除C;题干材料没涉及城市的形成,排除D。故选:B。【点评】本题考查良渚文化与陶寺都城,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干因素共同促进了中原文明崛起。2.(2分)战国时期某思想家认为人都有欲望,想多占生产物,因此相互战争,破坏了“礼”。要对大夫以上的贵族讲“礼治”,对庶民用刑罚。史学家评价他说“儒家的传人,法家的先驱”。这位思想家应是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子【分析】本题考查荀子的相关内容。【解答】根据材料及所学可知,荀子是战国时期儒家学派的代表人物之一,他主张“性恶论”,认为人都有欲望,需要通过后天的教育和规范来约束行为。这一观点与题干中“人都有欲望,想多占生产物,因此相互战争”相符。同时,荀子既重视“礼”的作用,强调对大夫以上贵族讲“礼治”,又认为对庶民可以用刑罚,融合了儒家和法家的一些思想,符合“儒家的传人,法家的先驱”这一评价,C正确;孔子是春秋时期的思想家,且孔子主要强调“仁”和“礼”,没有涉及到对庶民用刑罚等法家思想,排除A;孟子主张“性善论”,强调统治者要实行“仁政”,与题干中“性恶”及法家思想元素不符,排除B;韩非子是法家代表人物,不是“儒家的传人”,排除D。故选:C。【点评】本题考查学生准确识记荀子的相关内容。3.(2分)汉高祖在休养生息的同时,还专门征算赋“为治库兵车马”;汉文帝规定民间百姓凡养马一匹,免除3人赋税;景帝时,在边地建造36所马苑,“分养马三十万匹”;武帝任用亲信担任负责养马的太仆。汉初历代君主重视养马的主要原因是()A.农耕技术的推广 B.军事战争的需要 C.交通往来的便利 D.商品经济的发展【分析】本题考查汉朝,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。【解答】A.农耕技术的推广与汉初历代君主重视养马没有直接关系,故A错误;B.根据材料“汉高祖在休养生息的同时,还专门征算赋‘为治库兵车马’;汉文帝规定民间百姓凡养马一匹,免除3人赋税;景帝时,在边地建造36所马苑,‘分养马三十万匹’;武帝任用亲信担任负责养马的太仆”并结合所学知识可知,汉初匈奴问题威胁着北方边境安全,历代君主重视养马的主要原因是军事战争的需要,故B正确;C.交通往来的便利与汉初历代君主重视养马没有直接关系,故C错误;D.商品经济的发展与汉初历代君主重视养马没有直接关系,故D错误。故选:B。【点评】本题以汉朝为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。4.(2分)秦汉时期,北方人虽有稻米但更爱吃小麦磨成的面粉即以面食为主,南方人则以稻米为主;东晋以后南方人除吃稻米外,面食也一度成为了上层贵族喜欢的美食。发生这一变化的技术因素是()A.中原人口大量南迁 B.普遍实行稻麦兼作 C.贵族的奢侈和腐化 D.饮食文化的进步【分析】本题主要考查江南地区的开发,要求运用所学分析解读题干信息。【解答】结合所学知识,稻麦兼作是农业种植技术的发展,使小麦在南方得以推广种植,为面食制作提供原料,属于技术因素,B符合题意;中原人口大量南迁属于人口迁移与文化传播因素,并非技术层面原因,排除A;“贵族的奢侈和腐化”强调贵族生活习性,与技术无关,排除C;“饮食文化的进步”表述笼统,未指向具体技术,排除D。故选:B。【点评】本题主要考查江南地区的开发,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。5.(2分)隋唐时期,位于淮水沿岸的洒州、楚州(如图)城市规模不断扩大,经济日益繁华,成为重要的商业城市。这些城市的发展得益于()A.政治中心确立 B.大运河的修建 C.市舶司的设置 D.白银普遍流通【分析】本题主要考查了隋朝大运河的修建以及影响,解题的关键是正确识读题干图片。【解答】根据图片结合所学知识可知,泗州位于通济渠沿岸,楚州位于邗沟沿岸,随着隋朝大运河的开通,大运河从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河的开通,促进了运河沿线经济和商业城镇的发展,对我国以后经济的发展有重大意义有利于国家统一。故B符合题意;这些城市不是政治中心,故A表述错误,排除A;市舶司是管理对外贸易的机构,与运河沿岸城镇的发展无关,排除C;白银作为货币普遍流通是在明朝中期,与题意不符,排除D。故选:B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记隋朝大运河的修建以及影响。6.(2分)中国古代历史有时候有惊人的相似。下面选项中类似于西晋和东晋历史沿革的是()A.西汉和东汉 B.隋和唐 C.曹魏和北魏 D.北宋和南宋【分析】本题考查的是西晋和东晋与北宋和南宋的相同点。掌握基础知识。【解答】A.西汉和东汉都是大一统王朝,排除A。B.曹魏和北魏统治区域都在北方,排除B。C.隋和唐都是大一统王朝,排除C。D.根据所学知识可知,西晋结束了三国鼎立的局面,实现大一统;西晋灭亡后,晋室南渡建立东晋,偏安一隅;北宋与南宋均是赵家的天下,1127年北宋亡于女真人入侵,宋徽宗之子赵构逃到临安建立南宋,南宋衰弱,偏安一隅,因此与西晋和东晋相类似的是北宋和南宋,D符合题意。故选:D。【点评】本题主要考查比较分析问题的能力。注意扎实掌握中国古代各朝代之间关系的主要史实。7.(2分)1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名,有58%的人的母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明了元朝()A.奉行民族歧视政策 B.已经完全实现汉化 C.科举考试更加公平 D.民族交融趋势加强【分析】本题主要考查元朝时期的民族融合的相关史实。元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。【解答】据“1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名,有58%的人的母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。”可知,这说明了元朝民族交融趋势加强。元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。选项D符合题意。故选:D。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记元朝时期的民族融合的相关史实。8.(2分)李华同学在复习明清时期的内容时,绘制了下面内容结构示意图,你认为①处填写最恰当的是()A.政府重视发展对外关系 B.统治者加强对边疆管理 C.统一多民族国家巩固和发展 D.明清时期各民族之间友好交流【分析】本题主要考查明清时期巩固边疆地区的统治,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。【解答】A.材料反映的是明清时期为解决边疆问题而采取的措施,而非政府主动的发展对外关系,排除A项;B.《尼布楚条约》的签订是国家间关系处理的结果,不是边疆管理问题,排除B项;C.根据题干“设立伊犁将军、签订《尼布楚条约》、设置驻藏大臣和戚继光抗倭和郑成功收复台湾”并结合所学知识可知,这是明清时期为解决中国边疆问题而采取的措施,这些措施促进了统一多民族国家巩固和发展,C项正确;D.郑成功收复台湾不是民族关系,而是国家间的关系,排除D项。故选:C。【点评】本题以明清时期巩固边疆地区的统治为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。9.(2分)刀郎的歌曲《罗刹海市》和《花妖》取材于清代蒲松龄的《聊斋志异》中的同名小说。《罗刹海市》描写了一个美丑颠倒的世界,《花妖》描写落魄书生和富家小姐的阴差阳错的爱情故事。这些小说通过鬼仙故事反映出()A.现实主义文学特征 B.繁荣开放的社会风尚 C.封建社会暗含危机 D.自由开放的文化氛围【分析】本题主要考查明清文学艺术,要求运用所学分析解读题干信息。【解答】结合所学知识,一定时期的文学艺术是一定时期社会存在的反映。《罗刹海市》中美丑颠倒的世界,影射了封建社会的价值观扭曲和道德沦丧。《花妖》中跨越阶级的爱情悲剧,反映了封建礼教对人性的压抑,因此这些小说通过鬼仙故事反映出封建社会暗含危机,C项正确;《聊斋志异》借助鬼怪故事揭露社会现实问题,通过虚构情节映射真实社会,并非现实主义文学特征,排除A项;清朝时期封建社会走向衰亡,而繁荣开放的社会风尚与隋唐时期相关,排除B项;清朝时期实行文化专制政策,因此自由开放的文化氛围说法错误,排除D项。故选:C。【点评】本题主要考查明清文学艺术,考查学生提取有效信息和阅读史料、历史解释能力。10.(2分)洋务派创办工业时边干边学,福州船政局开办时设立船政学堂,开发矿山时开办矿务学堂;洋务派兴办电讯事业,一批电报学堂应运而生;近代海军的建设又推动水师学堂、鱼雷学堂和军医学堂的开设。由此可见近代教育()A.传播了儒家主流思想 B.培养了民主革命人士 C.与近代工业相辅相成 D.推动社会形态的变化【分析】本题考查洋务运动,掌握相关的基础知识。【解答】根据题干“洋务派创办工业时边干边学,福州船政局开办时设立船政学堂,开发矿山时开办矿务学堂;洋务派兴办电讯事业,一批电报学堂应运而生;近代海军的建设又推动水师学堂、鱼雷学堂和军医学堂的开设“可知,题干描述了洋务派在创办工业、电讯事业和近代海军建设过程中,同步设立了各类专门学堂(如船政学堂、矿务学堂、电报学堂、水师学堂等)。这反映了近代教育与洋务运动的工业化、军事现代化进程密切相关,C项正确;洋务运动虽提出“中体西用”,但题干强调的是技术类学堂的设立,未提及儒家思想传播,排除A项;洋务教育的目标是维护清廷统治,民主革命人士的出现是其间接结果(如留学生转向革命),且题干未体现,排除B项;洋务运动未改变封建制度,社会形态未变(仍是半殖民地半封建社会),排除D项。故选:C。【点评】本题考查洋务运动,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。11.(2分)1913﹣1920年间,中国厂矿数增加152%,资本额增加51.3%,增速较快。其主要原因是()A.洋务派兴办近代厂矿 B.列强放松对华侵略 C.清政府放宽设厂限制 D.国内政局十分稳定【分析】本题主要考查1913﹣1920年间中国近代民族工业发展的原因的相关史实,“1913﹣1920年间”“中国厂矿数、资本额”是解答本题的关键。【解答】据所学知识可知,第一次世界大战期间,帝国主义国家忙于战争,暂时放松了对中国经济的掠夺,中国民族工业得到了一个发展机会,进入“黄金时代”。依据题干材料可知,1913﹣1920年间中国民族工业发展迅速,其主要原因是列强放松对华侵略,B项正确;洋务运动的时间是19世纪60年代到90年代中期,与题干时间“1913﹣1920年”不符,排除A项;1912年2月12日,宣统帝下诏退位,清朝统治结束,与题干不符,排除C项;1913﹣1920年间中国处于北洋军阀混战时期,国内环境不是和平稳定,排除D项。故选:B。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记1913﹣1920年间中国近代民族工业发展的原因的相关史实。12.(2分)“白话的传播遍于全国,与1919年的学生运动大有关系”,因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明()A.戊戌变法促进思想解放 B.君主专制制度已终结 C.五四运动助推文学革命 D.封建礼教被全面推翻【分析】本题考查五四运动,掌握相关的基础知识。【解答】“1919年的学生运动”是指五四运动,题干材料说明五四运动助推文学革命。故C符合题意;题干材料与戊戌变法无关,排除A;辛亥革命标志着君主专制制度的终结,排除B;题干材料不能体现封建礼教被全面推翻,排除D。故选:C。【点评】本题考查五四运动,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料说明五四运动助推文学革命。13.(2分)1929年,中共中央给红四军前委来信,信中指示道:“先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了()A.城市中心论 B.井冈山道路 C.国共合作 D.全面抗战路线【分析】本题主要考查农村包围城市的革命道路,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。【解答】据题干“先有农村红军这是中国经济基础的产物”可知,中共中央的指示强调了农村红军的重要性,且提出了先有农村红军,后有城市政权的说法,这体现了中共中央对在农村进行革命的认可,即肯定了井冈山道路,B项正确;“先有农村红军”体现了中共中央并未坚持城市中心论,排除A项;从所学知识可知,国共第一次合作已经在1927年破裂,与材料时间不符,排除C项;从所学知识可知,全面抗战路线出现于抗战时期,1929年抗战尚未开始,排除D项。故选:B。【点评】本题主要考查农村包围城市的革命道路,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。14.(2分)下列选项中评价与史实相符的是()战役意义A淞沪会战企图迅速灭亡中国的战略彻底破灭B《论持久战》全民族抗战局面开始形成C百团大战中国军队主动对日作战的第一个重大胜利D中共七大为中国人民指明了战后的奋斗方向A.A B.B C.C D.D【分析】考查中共七大的相关知识。【解答】A.淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的企图,排除A项。B.《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针,增强了全国人民坚持抗战的决心和信心,排除B项。C.百团大战提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心,排除C项。D.1945年4至6月,中共七大召开。该会议为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。D项正确。故选:D。【点评】考查学生的识记能力,掌握相关基础知识即可15.(2分)公路(铁路)交通枢纽城市是指在公路(铁路)运输网络中两条或者两条以上交通干线的交汇的城市。那么“一五计划”期间重点建设的公路交通枢纽城市和十年社会主义探索时期的重点建设的铁路交通枢纽城市分别是()A.拉萨武汉 B.北京武汉 C.拉萨兰州 D.北京兰州【分析】本题考查一五计划,识记一五计划相关知识。【解答】根据所学可知,“一五计划”期间,川藏、青藏、新藏公路相继通车,拉萨成为这些公路的交通枢纽城市;在十年社会主义探索时期,我国修建了兰新、兰青、包兰等铁路,兰州成为这些铁路的交通枢纽城市。综上所述,C相符合题意,C项正确;其他选项都不符合题意,排除ABD项。故选:C。【点评】本题考查基础知识的掌握状况,熟记一五计划相关知识。16.(2分)既是鸦片战争后第一批开放的通商口岸,有是新时期最早对外开放的经济特区的是()A.广州 B.深圳 C.厦门 D.上海【分析】本题考查《南京条约》开放的通商口岸和对外开放后的经济特区.【解答】鸦片战争后签订《南京条约》,开放广州、厦门、宁波、上海为通商口岸。1980年我国在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。1985年批准海南建省并成为经济特区。故选:C。【点评】本题考查《南京条约》开放的通商口岸和对外开放后的经济特区,属于课本基础知识.17.(2分)“坚持多边主义和国际关系民主化,参与和促进全球治理体系变革,引领中国在复杂多变的国际格局中始终保持战略主动,日益发挥世界和平建设者、全球发展的建设者、国际秩序维护者的重要作用”。这句话评价的是()A.新发展理念 B.中国特色大国外交 C.科学发展观 D.“四个全面”战略布局【分析】本题主要考查新中国外交成就,掌握中国特色大国外交。【解答】分析题目,其核心围绕中国在国际事务中坚持多边主义、参与全球治理变革,以及发挥国际角色作用展开。结合所学知识,中国特色大国外交涵盖中国在国际舞台推动多边主义、参与全球治理体系变革,承担世界和平建设者等国际角色,B正确;新发展理念聚焦国内发展(创新、协调、绿色、开放、共享),与国际外交无关,排除A;科学发展观以国内发展为核心(以人为本、全面协调可持续),不涉及国际外交实践,排除C;“四个全面”战略布局属于国内战略(全面建设社会主义现代化国家等),与国际外交内容无关,排除D。故选:B。【点评】本题主要考查新中国外交成就,要求具备阅读、理解材料信息和知识的迁移、运用的能力。18.(2分)恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲,”对此理解正确的是希腊罗马古典文化()A.孕育了现代西方文明 B.推动欧洲资产阶级革命大发展 C.促进西欧城市的发展 D.成为西方现代民主政治的源头【分析】本题考查了希腊罗马古典文化。古代希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一。【解答】恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲,”对此理解正确的是希腊罗马古典文化孕育了现代西方文明。古希腊是西方文明的发源地,它和古罗马文明造就了西方文化之根。罗马文明是在希腊文明后期发展起来的,继承了很多希腊文明的优秀部分。故选:A。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记希腊罗马古典文化孕育了现代西方文明。19.(2分)自瓦尔密之战后,法军每到一地,立即宣布取消贵族的一切封建特权、取消十一税、取消全部封建奴役制度。那些被封建主义压迫了千年之久的意大利、比利时和德意志人民将法国人看成解放者,捧着面包和盐去迎接他们。法军的这一举措()A.把法国大革命推向高潮 B.沉重打击了欧洲封建势力 C.产生了法国的启蒙思想 D.实践了《独立宣言》理念【分析】本题考查了法国大革命,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据题干信息“法军每到一地,立即宣布取消贵族的一切封建特权、取消十一税、取消全部封建奴役制度。那些被封建主义压迫了千年之久的意大利、比利时和德意志人民将法国人看成解放者,捧着面包和盐去迎接他们”并结合所学知识可知,法军的举措直接废除封建特权、税收和奴役制度,沉重打击了欧洲封建势力,动摇了欧洲封建统治的基础,B项正确;法军的举措更多是革命理念的对外传播,而非直接推动国内革命高潮,排除A项;启蒙思想是法国大革命的思想基础,产生于18世纪早中期,与题意不符,排除C项;《独立宣言》是美国独立战争的纲领性文件,核心是民族独立和天赋人权。法军的举措更接近《人权宣言》中反封建、平等的理念,排除D项。故选:B。【点评】本题考查了法国大革命,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。20.(2分)有学者称圣马丁为“西班牙美洲的华盛顿”。1878年,阿根廷、智利和秘鲁三国共同尊其为“祖国之父”。这是因为圣马丁()A.率先反抗葡萄牙的殖民统治 B.率军作战实现了三国的独立 C.领导南美洲的民族解放战争 D.和美国的独立战争相互配合【分析】本题考查的是玻利瓦尔和圣马丁的反殖运动。掌握基础知识。【解答】圣马丁是南美西班牙殖民地独立运动的领导人之一,他将南美洲南部从西班牙统治中解放,与玻利瓦尔一起被誉为南美洲的解放者,被视为国家英雄,故C项正确;圣马丁反抗的是西班牙的殖民统治,排除A项;圣马丁并未实现三国的独立,排除B项;圣马丁和美国的独立战争没有配合,排除D项。故选:C。【点评】本题主要考查学生对抗美援朝、土地改革、和平解放西藏的相关知识的掌握。21.(2分)1900年以后,机器导致的“力量革命”使男性相对于女性在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明()A.男女平等基本实现 B.科学研究引领技术突破 C.家庭结构开始解体 D.科技进步推动社会变化【分析】本题主要考查科技进步推动社会变化的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。【解答】据“1900年以后,机器导致的‘力量革命’使男性相对于女性在生产领域的力量优势变得无足轻重,‘女性与男性第一次平等地站在机器面前’。”可知,这反映的是科技进步对劳动力的需求发生了变化,增加了女职工的数量,因此这说明科技进步推动社会变化,D项正确;“男女平等基本实现”在题干中未有体现,排除A项;“科学研究引领技术突破”在题干中未有体现,排除B项;“家庭结构开始解体”在题干中未有涉及,排除C项。故选:D。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记科技进步推动社会变化的相关史实。22.(2分)如图两幅海报分别宣传了20世纪前期苏联、美国的某项措施,下面对其共同点理解正确()A.利用市场货币关系发展生产 B.体现了政府对经济的干预 C.提高了生产资料公有制比重 D.都是为了摆脱经济大危机【分析】本题主要考查了苏联的五年计划和罗斯福新政,掌握相关基础知识。【解答】利用市场货币关系发展生产与新经济政策相关,与图A和图B均不符,排除A项;根据所学知识可知,图A中的“五年计划”是苏联进行社会主义工业化建设;图B“工作付酬”是美国罗斯福新政中的“以工代赈”的措施。苏联实行计划经济,由国家强制实行发展计划;罗斯福新政用国家干预的手段发展经济和缓解危机。因此二者都体现了国家对经济的干预,B项正确;提高了生产资料公有制比重与苏联开展的农业集体化运动相关,与题意不符,排除C项;图B“工作中付酬的美国”是为了摆脱经济大危机,与图A不符,排除D项。故选:B。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记苏联的五年计划和罗斯福新政。23.(2分)1943年2月,罗斯福在致斯大林贺信中高度评价说:“(这次战役)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”“这次战役”是()A.莫斯科保卫战 B.珍珠港事件 C.斯大林格勒保卫战 D.诺曼底登陆【分析】本题主要考查第二次世界大战的重大战役。斯大林格勒战役是苏德战场的转折点,也是第二次世界大战的转折点。【解答】据题干信息题干关键信息“1943年2月”“制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点”并结合所学知识可知,1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此,苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,极大地消耗了德军的有生力量。斯大林格勒保卫战不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点。C符合题意;莫斯科保卫战粉碎德军不可战胜的神话,排除A;珍珠港事件标志着第二次世界大战达到最大规模,排除B;诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,排除D。故选:C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。24.(2分)法国总统戴高乐曾说,西欧不愿成为大西洋一边的殖民地,也不愿成为乌拉尔一边的卫星国,要建设欧洲人的欧洲。下列举措符合这一思想的是()A.欧共体的建立 B.接受马歇尔计划 C.建成福利国家 D.签署《北大西洋公约》【分析】本题考查欧盟的成立,要求运用所学分析解读题干信息。【解答】根据材料“西欧不愿成为大西洋一边的殖民地,也不愿成为乌拉尔一边的卫星国,要建设欧洲人的欧洲”可知,法国总统戴高乐主张欧洲独立,且强调欧洲联合,这一思想在法国的具体实践是推动建立欧共体,A项正确;从所学知识可知,接受马歇尔计划体现了受制于美国,排除B项;从所学知识可知,建成福利国家与建设“欧洲人的欧洲”关系不大,排除C项;签署《北大西洋公约》体现了从属与美国,排除D项。故选:A。【点评】本题考查欧盟的成立,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。25.(2分)2024年12月26日,梁文峰公布同步开源DeepSeekV3模型,这一举措,不仅改变了整个AI大模型的研发模式,还打破了美国在模型领域的技术壁垒。这一成就()A.阻碍了中国的科技进步 B.改变了世界政治格局 C.冲击了逆全球化思潮 D.妨碍了科技的国际合作【分析】本题考查的主要经济全球化。掌握基础知识。【解答】A.梁文峰公布同步开源DeepSeekV3模型的举措就促进了中国的科技进步,故A选项错误;B.题干信息没有改变世界政治格局,故B选项错误;C.梁文峰公布同步开源DeepSeekV3模型,这一举措,不仅改变了整个AI大模型的研发模式,还打破了美国在模型领域的技术壁垒,这一成就促进了中国的科技进步,冲击了逆全球化思潮,故C选项正确;D.梁文峰公布同步开源DeepSeekV3模型,这一举措,促进了中国的科技进步,没有妨碍科技的国际合作,故D选项错误。故选:C。【点评】本题主要考查学生对经济全球化相关知识的掌握。二、填空题(每空1分,共10分)26.(2分)494年,北魏孝文帝迁都洛阳;1421年,明成祖正式迁都北京。【分析】本题主要考查了孝文帝迁都洛阳、明成祖迁都北京等知识,掌握相关基础知识。【解答】结合所学知识可知,为了学习和接受汉族先进文化,加强对中原广大地区的统治。494年,孝文帝迁都洛阳;为加强中央对北方的控制,1421年,明成祖朱棣迁都北京。故答案为:洛阳;北京。【点评】本题主要考查了孝文帝迁都洛阳、明成祖迁都北京等知识,注意基础知识的识记与理解。27.(2分)东汉名医张仲景写出了中医学著作《伤寒杂病论》;明代名医李时珍编写出药物学著作《本草纲目》。【分析】本题主要考查张仲景、李时珍,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。【解答】结合所学知识可知,东汉名医张仲景写出了中医学著作《伤寒杂病论》;明代名医李时珍编写出药物学著作《本草纲目》。故答案为:张仲景;李时珍。【点评】本题以张仲景、李时珍等为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。28.(2分)1921年7月,中国共产党成立;1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。【分析】本题考查中国共产党的成立、原子弹,掌握相关的基础知识。【解答】结合所学知识可知,1921年7月,中共一大召开,标志着中国共产党成立;1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,增强了我国的国防实力。故答案为:1921;1964。【点评】本题考查中国共产党的成立、原子弹,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。29.(2分)但丁的代表作是《神曲》;达尔文在《物种起源》阐释了进化论学说。【分析】本题考查的是文艺复兴与达尔文和《物种起源》。掌握基础知识。【解答】诗人但丁是文艺复兴的先驱。他创作了《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。19世纪,英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书,提出了“进化论”思想,指出一切物种都在由低级到高级、由简、单到复杂的不断变化之中,是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的,按这个理论人类是由古猿进化而来的。故答案为:神曲;物种起源。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握文艺复兴与达尔文和《物种起源》。30.(2分)巴黎和会上决定成立的国际组织是国际联盟;雅尔塔会议上决定战后成立的国际组织是联合国。【分析】本题考查了国际联盟、联合国,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】巴黎和会是一战后战胜国召开的会议,在这次会议上决定成立国际联盟。要回顾雅尔塔会议决定战后成立的国际组织。雅尔塔会议是二战后期美、英、苏三国召开的重要会议,会上决定战后成立联合国。故答案为:国际联盟;联合国。【点评】本题考查了国际联盟、联合国,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。三、材料解析题(包括5个小题,共40分)31.(8分)莘县自古物华天宝,人杰地灵。阅读下列材料,回答问题。材料—莘县地舆沿革:“秦汉为东郡阳平县”;明:山东布政司、按察司——东昌府——莘县。——摘编自《莘县志(民国26年版)》(1)根据材料一和所学知识,指出秦朝实行的地方制度,简述实行这一制度的意义。(2)与秦朝相比,分析明朝的地方制度的变化,归纳明初和汉初统治地方的相同措施。材料二刘祥道(595~666),唐朝魏州观城(今莘县观城)人,字同寿。在唐高祖、太宗、高宗三朝为官,历任中书舍人、御史中丞、吏部侍郎、司邢太常伯(662﹣670刑部尚书改名)、右相等职。乾封元年(666年)加金紫光禄大夫,是年病逝,赠幽州都督,谥号“宣”。——根据莘县史志整理(3)根据材料二和所学知识,指出唐朝在中央实行的政治制度,概述实行这一制度的意义。【分析】本题以文字材料为背景依托,主要考查了秦朝实行的地方制度以及实行这一制度的意义、唐朝在中央实行的政治制度以及实行这一制度的意义,掌握相关基础知识。【解答】(1)制度:根据材料一“秦汉为东郡阳平县”,结合所学知识可知,秦朝在地方上废除分封制,实行郡县制,在全国设置36个郡,后来增加至40个郡,因此秦朝地方制度是郡县制。意义:结合所学知识可知,实行郡县制,郡县长官由中央直接任免,加强了中央集权,有利于国家统一;开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(2)变化:根据材料一“明;山东布政司、按察司——东昌府——莘县”,结合所学知识可知,明朝实行承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察使司三司分权,地方权力分散,加强了中央对地方的控制。相同措施:结合所学知识可知,秦汉时期的郡县制有利于加强对地方的控制,明朝三司分权也加强了中央对地方的控制,因此,两者的相同措施是都加强了对地方的控制;都对地方行政区划进行了调整。(3)制度:根据材料二“在唐高祖、太宗、高宗三朝为官,历任中书舍人、御史中丞、吏部侍郎、司邢太常伯(662﹣670刑部尚书改名)、右相等职。”结合所学知识可知,唐朝时期进一步完善了三省六部制,中书省、门下省和尚书省为中央三省,尚书省下设吏户礼兵刑工六部。意义:结合所学知识可知,可从制度完善、机构职权、办事效率和加强皇权等方面回答。唐朝时期进一步完善了三省六部制,明确了中央机构的职权及决策程序;提高了办事效率;削弱了相权,加强了皇权。故答案为:(1)制度:郡县制。意义:加强了中央集权,有利于国家统一;开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(2)变化:明朝实行三司分权,地方权力分散,加强了中央对地方的控制。相同措施:都加强了对地方的控制;都对地方行政区划进行了调整。(3)制度:三省六部制。意义:明确了中央机构的职权及决策程序;提高了办事效率;削弱了相权,加强了皇权。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记秦朝实行的地方制度以及实行这一制度的意义、唐朝在中央实行的政治制度以及实行这一制度的意义。32.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一中华民族的觉醒由1300名举人在“公车上书”的呐喊中宣告于世是一点也不奇怪。……他们曾经饱读四书五经,但他们起草和署名《上皇帝书》一事,却已经越出康、雍、乾以来厉禁知识分子干预时事的成规,创“清朝二百余年未有之大举”。……而“公车上书”则是民族危机刺激下的集群,他们的共识更多地来自于对民族前途的思考,并且把抵御外侮和改革内政合为一体。就其所反映的时代意义来说是前代所不可比拟的。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)根据材料一和所学知识,列举举人在《上皇帝书》中提出的主张,分析“公车上书”的时代意义。材料二随着庚子事变的过去,由传统意识所维系的民族心理防线在震荡中解体便成为20世纪初年中国社会的显著变化之一。……奴颜和谀态并不是个人现象。联军入京之时,京官朝贵中众多人“相率户前挂某某国顺民旗”“鼓乐燃爆竹,具羊酒以迎师”。……周作人在《知堂回想录》里提到民国初年北京的一个包车夫。他曾是一个义和团,但其时则已成为热心的天主教徒了,……问他为什么改信宗教,回答说:“因为他们的菩萨灵,我们的菩萨不灵嘛。”——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(2)根据材料二,概述八国联军侵华战争后民族心理的变化,指出民族心理防线解体的阶级。【分析】本题考查戊戌变法、义和团运动,掌握相关的基础知识。【解答】(1)主张:据材料一信息“公车上书”和所学可知,1895年,《马关条约》签订的消息传到北京后,正在北京参加会试的康有为、梁启超等,联合各省1300多名参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。时代意义:根据材料一“而‘公车上书’则是民族危机刺激下的集群,他们的共识更多地来自于对民族前途的思考,并且把抵御外侮和改革内政合为一体。就其所反映的时代意义来说是前代所不可比拟的。结合所学可知,“公车上书”拉开了变法维新运动的序幕;体现了知识分子的责任担当,激发了民族意识的觉醒。(2)变化:根据材料一“随着庚子事变的过去,由传统意识所维系的民族心理防线在震荡中解体便成为20世纪初年中国社会的显著变化之一”可知,八国联军侵华战争后,民族心理防线解体;根据材料一“他曾是一个义和团,但其时则已成为热心的天主教徒了,……问他为什么改信宗教,回答说:“因为他们的菩萨灵,我们的菩萨不灵嘛”可知,八国联军侵华战争后,部分人对西方宗教的态度转变,从排斥到接受。阶级:根据材料信息“京官朝贵中众多人”“他曾是一个义和团”可知,民族心理防线解体的阶级包括京官朝贵、底层民众(如义和团成员)。故答案为:(1)主张:拒和、迁都、变法。时代意义:拉开了变法维新运动的序幕;体现了知识分子的责任担当,激发了民族意识的觉醒。(2)变化:民族心理防线解体,部分人对西方宗教的态度转变,从排斥到接受。阶级:京官朝贵、底层民众(如义和团成员)。【点评】本题考查戊戌变法、义和团运动,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。33.(9分)阅读下面材料,回答问题。材料一如图为《新中国成立以来国民生产总值增长率变化示意图》(1)根据材料一和所学知识,简析1957、1984、1993三个年份出现高峰值的主要原因。材料二2025年2月6日,中国核潜艇之父、共和国勋章获得者黄旭华去世。了解黄旭华的事迹和话语,感悟老一辈科学家的可贵品质。事迹和话语品质“医者只能救一人,强军方能护一国”。1945年弃医从工,改学造船。①爱国奉献,以国家利益为重“此生属于祖国,属于核潜艇。”无图纸、无技术、无外援——“三无”。黄旭华带领团队用算盘和计算尺一个又一个地计算数据,用八年时间解决了核反应堆技术、舰艇舰体设计、水下发射设计、水下通讯设计等7个核潜艇关键技术。②勇于创新,攻坚克难核潜艇研究是国家机密。黄旭华隐姓埋名30年,30年未曾回老家,母亲和兄弟姐妹都不知道他在做什么工作。“对国家的忠,就是对父母的最大的孝”。③无私奉献,舍小家为大家(2)根据材料二和所学知识,概括黄旭华的精神品质。(内容填到下面与序号相对应的位置)【分析】本题考查了社会主义建设英雄模范人物、新中国科技,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】(1)原因:1957年:根据图表信息和所学知识可知,1953年至1957年我国完成了第一个五年计划,至1957年“一五”计划超额完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。同时1953年至1956年我国完成了三大改造,社会主义基本制度在我国建立起来。1984年:根据图表信息和所学知识可知,1978年安徽凤阳小岗村率先实行家庭联产承包责任制,1983年在全国推行,调动了农民的生产积极性,促进了农业的发展;1984年开始城市经济体制改革,以国企改革为中心,增强了企业活力。1993年:根据图表信息和所学知识可知,1992年中共十四大召开,提出建立社会主义市场经济体制的目标,改革开放进一步深化,促进了经济的快速发展。(2)填空:①:根据材料二“医者只能救一人,强军方能护一国”可知,黄旭华为了救国而弃医从工,体现了爱国奉献,以国家利益为重的品质。②:根据材料二“无图纸、无技术、无外援”“用算盘和计算尺一个又一个地计算数据,用八年时间”可知,黄旭华在极其困难的条件下克服困难,制造条件进行科研,最终成功研制关键技术,体现了勇于创新,攻坚克难的品质。③:根据材料二“黄旭华隐姓埋名30年,30年未曾回老家,母亲和兄弟姐妹都不知道他在做什么工作”可知,黄旭华为了国家利益将个人和家庭利益舍下,体现了无私奉献,舍小家为大家的品质。故答案为:(1)1957年:“一五”计划超额完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;三大改造基本完成,社会主义基本制度在我国建立起来。1984年:农村实行家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性,促进了农业的发展;城市经济体制改革全面展开,增强了企业活力。1993年:1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,改革开放进一步深化,促进了经济的快速发展。(2)①爱国奉献,以国家利益为重;②勇于创新,攻坚克难;③无私奉献,舍小家为大家。【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。34.(8分)阅读下列材料,回答问题。材料一16世纪以前,印度和中国一直是世界一流的棉纺织品制造中心,欧洲棉纺业极端落后。16世纪以来,欧洲先发国家的商人阶层在印度影响日增,而非洲统治者特别喜欢他国商人用印度棉布来换取其奴隶,棉布需求剧增,欧洲商人开始加大对印度棉布的采购,以便购买更多的非洲奴隶运往美洲大陆。——摘编自靳凤林《全球正义与权力、资本、劳动的国际伦理冲突》(1)根据材料一,指出棉布需求剧增的原因?材料涉及的史实是什么?材料二然而在1860年,一切都改变了,数以百万计的机械锭子——由蒸汽机驱动,由受薪工人操作——产出数百万磅纱线。棉花不再由家庭种植,而是由奴隶种植,供应数千英里之外的工厂,而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里。欧洲的资本家和国家以惊人的速度成为了棉花产业的中心。——斯文•贝克特《棉花帝国》(2)根据材料二和所学知识,分析欧洲能够迅速成为“棉花产业中心”的原因?材料三……英国纺纱工厂的生产效率大增,旧有原棉供不应求,原棉价格暴涨。为了大规模扩大棉花生产,美国种植园主引入成千上万的奴隶,同时美国政府驱逐印第安人原住民,侵略性地获得了许多新领土,把棉花种植园引入西部和南部更广阔的地区。——斯文•贝克特《棉花帝国》(3)根据材料三和所学知识分析,简述棉花需求激增对美国产生的影响。材料四英国纺织业的生产效率如此之高,使孟加拉(南亚)的纺织业遭到摧毁。……在1900年,英国出口的成品棉约有78%返销至印度。……坐在charka(手纺车)旁的莫罕达斯•甘地,是印度自立的象征,同英国殖民主义下机械化与全球化的世界形成对比。——斯文•贝克特《棉花帝国》(4)根据材料四和所学知识,简述甘地发动“手纺车”运动的目的和意义。【分析】本题考查工业革命、英国的殖民扩张、非暴力不合作运动,掌握相关的基础知识。【解答】(1)原因:根据材料一“而非洲统治者特别喜欢他国商人用印度棉布来换取其奴隶,棉布需求剧增,欧洲商人开始加大对印度棉布的采购,以便购买更多的非洲奴隶运往美洲大陆”可知,棉布需求剧增主要原因是由于欧洲商人用印度棉布换取非洲奴隶,用于美洲种植园,棉布需求大增。史实:根据材料一“16世纪以前,印度和中国一直是世界一流的棉纺织品制造中心,欧洲棉纺业极端落后。16世纪以来,欧洲先发国家的商人阶层在印度影响日增,而非洲统治者特别喜欢他国商人用印度棉布来换取其奴隶,棉布需求剧增,欧洲商人开始加大对印度棉布的采购,以便购买更多的非洲奴隶运往美洲大陆”结合所学知识可知,材料涉及的史实是三角贸易。欧洲人首先自欧洲国家的港口出发,到达非洲西部海岸后,以廉价的制成品如酒、军火、棉织品及各种装饰品换取或掠夺奴隶,然后把奴隶从非洲运到美洲,同美洲交换矿产和农产品,最后,把从美洲带回来的工业品原料和农产品运回欧洲,在欧洲市场出售。(2)原因:根据材料二“由蒸汽机驱动,由受薪工人操作——产出数百万磅纱线。棉花不再由家庭种植,而是由奴隶种植,供应数千英里之外的工厂”结合所学知识可知,英国率先开展工业革命,将蒸汽机运用于工业领域,提高了劳动生产力,因此,欧洲能够
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