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文档简介
试卷第=page66页,共=sectionpages1010页试卷第=page11页,共=sectionpages1010页辽宁省沈阳市铁西区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列说法正确的是()A.一个鸡蛋受到的重力约为1NB.重力约为3N的物理课本平放在水平桌面上,对桌面的压强约为60PaC.人沿步梯上楼的功率约为6000WD.海拔3000米以内,大约每升高100米,大气压减小10Pa2.下列说法不正确的是()
A.图甲中两手指受到的压力相同,受力面积越大,压强越大B.乙中三峡船闸是利用连通器的原理来实现船只的顺利通行C.图丙中马德堡半球实验证明了大气压强的存在D.图丁中同一个密度计在两种液体中所受浮力大小相等,a液体的密度小于b液体的密度3.如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.
天平 B.
核桃夹子C.
人的上臂 D.
手压榨汁机4.潜水员若要在深海中工作,就要穿抗压服。若某潜水员穿上抗压服后能承受的最大液体压强为8×106Pa(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg),则潜水员能下潜的最大深度是()A.8m B.80m C.800m D.8000m5.如图所示,在认为失重环境的空间站,宇航员完成了很多实验。下列说法中正确的是()
A.图甲中王亚平把冰墩墩正对着叶光富手方向顺手一推,冰墩墩飞向对面的叶光富;王亚平对于离手后的冰墩墩没有做功B.图甲中虚线OC能大致反映冰墩墩运动轨迹C.图甲中的叶光富与地面之间虽没有压力,也会受到地面的摩擦力的作用D.图乙中把乒乓球压入水中,松手后乒乓球处于静止状态,说明乒乓球受浮力作用6.小华感冒咳嗽,妈妈给她买了“双黄连口服液”。小华发现口服液盒内吸管弄丢了,她找到了如图所示的两种细管,一个是外壁光滑的饮料细管,一个是外壁有棱的细管,下列说法中正确的是()
A.吸管的一端做的较尖,是为了增大压力方便插入瓶中B.有棱细管做成有棱主要的目的是为了增大细管与手的摩擦力C.喝药时应该选用光滑吸管插入瓶中,药液可以利用嘴的吸力轻松进入口中D.喝药时应该使用有棱吸管插入瓶中,药液在大气压作用下压入口中7.如图所示,a、b、c三个实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同;将三个小球放入水中静止不动时,a球漂浮、b球悬浮、c球沉底。则下列判断中正确的是()
A.它们在水中的体积关系是:Va<Vb=VcB.它们所受的浮力关系是:Fa=Fb=FcC.它们的密度关系是:ρa>ρb>ρcD.它们的重力关系是:Ga=Gb>Gc二、多选题8.弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术;如图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图,以下说法正确的是()
A.球在空中继续前进是受到惯性力的作用B.球在空中前进时受平衡力作用C.此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速D.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快9.如图为奥运会期间,14岁的全红婵跳水的情景,她为我们呈现了令人叹为观止的“水花消失术”,关于跳水运动下列说法正确的是()
A.运动员压弯跳板,说明力可以使物体发生形变B.运动员从高处下落速度越来越快,是因为她的重力势能转化为动能C.运动员头部向下竖直入水至浸没的过程中,头部受到水的压强逐渐增大D.运动员头部向下竖直入水至浸没的过程中,身体所受到的浮力保持不变10.用如图甲所示的滑轮组提升物体M,已知被提升的物体M质量为75kg,绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,不计绳重和摩擦力大小(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。下列说法中正确的是()
A.物体M的重力750NB.动滑轮下端挂钩上的绳子拉力730NC.动滑轮的重力50ND.滑轮组提升重物的机械效率89%三、填空题11.如图所示,英国的业余摄影师Le-May用相机记录下了一只黄鼠狼骑在一只啄木鸟背上飞行的场景。若啄木鸟驮着黄鼠狼突然加速向前飞,黄鼠狼会由于具有相对啄木鸟有(选填“向前”、“向后”或“不动”)的相对运动。
12.如图所示,小明用水平向右大小为50N的力F把一块重25N的宣传牌压在教室竖直的墙面上,宣传牌处于静止。此时宣传牌受到的摩擦力大小是N;若增大水平压力F,静止的宣传牌受到的摩擦力大小将,墙面受到的压强大小将(最后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
13.如图所示,圭表是中国古代重要的天文仪器,圭表通过测量正午日影长度来推测二十四节气,日影是光的形成的。为了提高其测量精度,天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。铅垂线是利用了重力的方向总是。
14.如图所示,压下液压千斤顶杠杆时,能把一个重物顶起来,假设大活塞刚好顶在重物的重心竖直线的位置上,若要在1min内把1t的重物顶起3cm,则大活塞所做的功为J;若整个装置的机械效率为80%,使用时,人加在杠杆B端竖直向下的力F的平均功率为W,若杠杆上OA∶OB=1∶5,则加在杠杆B端的竖直向下的力F的力臂与小活塞对杠杆施加的近似认为是竖直向上力的力臂之比为。(取g=10N/kg)
15.如图所示,当吊车吊着重104的重物静止不动时,吊钩对重物的拉力大小为N;若吊车吊着重物以2m/s的速度匀速提起重物时,则吊钩对重物的拉力重物的重力;若吊车以5m/s的速度提着重物匀速下降时,则吊钩对重物的拉力重物的重力。(最后两空均选填“大于”“等于”或“小于”)
16.潜水艇是通过改变来实现上浮、下沉的。有一潜水艇悬浮在水中,当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将(选填“上浮”或“下沉”)。17.如图所示,是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦,没有发生撞击时弹簧盒弹簧1和弹簧2均处于压缩状态。车厢相互撞击时,在F1与F2的力的作用下,弹簧1在原状态下被(选填“压缩”、“拉伸”或“不变”),弹簧2弹性势能(选填“增大”、“不变”或“减小”),正常使用的缓冲器内部弹簧1弹簧的形变属(选填“弹性”或“塑性”)。
四、计算题18.如图甲所示,中国自行研制的“新光华”号半潜船,在运载货物时通常采用两种方式:一是如图乙所示的“非浮载”方式;二是为了运载更重货物时,采用的如图丙所示的“浮载”方式,其主要参数如表:(海水密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)总长/m22.5穿宽68设计吃水/m18.6最大下潜吃水/m30最大载货(非浮载)万吨7最大载货(非浮载)万吨10发动机输出功率/kW1.6×106最大航速/节14.5(1节=1.8km/h)(1)“新光华”号半潜船处在最大下潜状态时,船底所受海水的压强为多少Pa;(2)若半潜船采取了浮载方式装货达到最大浮载时,与以最大非浮载方式装货达到最大浮载时,船和货物所排开海水的体积增大多少m3。
19.如图所示,小青同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将重为300N的物体在5s时间内匀速推到h=1m高的平台上,斜面长s=2m。求:(1)推力做的总功:(2)斜面的机械效率;(3)斜面对物体的摩擦力做功。
五、实验题20.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度。根据猜想,同学们设计了如图1中甲、乙、丙所示的实验:
(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动,根据的知识可知,弹簧测力计对木块的拉力大小与木块受到的滑动摩擦力大小相等;(2)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案:方案一:如图1中丁所示,将木块竖直切去一半,重复(1)的操作过程。比较图甲和图丁中弹簧则力计的示数;方案二:如图1中戊所示,将木块侧放,重复(1)操作过程。比较图甲和图戊中弹簧测力计的示数。你认为合理的是方案(选填“一”或“二”);(3)在老师的指导下物理兴趣小组的同学改进了该实验,如图2所示。当用水平向左的力F4=4N拉动长木板在水平桌面上运动,铁块相对水平桌面保持静止状态时,弹簧测力计的示数为1N;此时铁块受到摩擦力的大小为N,方向为水平;(4)在许多情况下,摩擦是有用的,人们常常设法增大它,如下图所示的三个现象中,(填字母)是通过增大压力的方式来增大摩擦的。A.
用力捏车闸,车容易停下来B.
体操运动员上器械前,手上涂防滑粉C.
冰壶运动中,刷冰可以改变冰壶受到的摩擦力21.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如图所示的操作。
(1)实验前,小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面存在高度差(如图1所示),接下来的操作是(选填字母);A.从U形管内向外倒出适量水B.拆除软管重新安装C.向U形管内添加适量水(2)正确操作后,分析图3、图4的实验现象,得出结论;在深度相同时,液体的越大,压强越大;(3)小王用图5所示的装置测量未知液体的密度;在左例加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量;A.左侧水到容器底的深度h1B.右侧待测液体到容器底的深度h2C.左侧水到橡皮膜中心的深度h3D.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h4请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=(用选中的字母和ρ水表示)。22.小雨和小明利用沙子、小桌、重物、透明的箱子进行实验探究。
(1)如图1甲中所示,把小桌放在透明的沙箱中,让重物从高处落下,撞击小桌,观察桌腿陷入沙子的深度,探究重力势能的大小与哪些因素有关。①实验探究的是(填“重物”或“小桌”)的重力势能。②通过对比图1中甲、乙两次实验,发现同一个重物从不同高度落下,高度越高,能够对外做功越多,说明它的重力势能越。③要进一步探究重力势能与质量的关系,应换用不同的重物,让它们从同一高度落下,观察桌腿陷入沙子的深度。(2)把重物按图2所示方式分别放在小桌上,观察小桌陷入沙子的深度,探究压力作用效果与什么因素有关。小明在分析压力作用效果与压力大小的关系时,选择图2中甲、丙两次实验进行比较,得出结论:压力越大,压力作用效果越不明显,小雨认为小明的实验结论是错误的,理由是。(3)上述探究过程中都通过小桌陷入沙子的深度来表示要探究的问题,下列实验中也用到这种研究方法的是(填字母)。A.测量物体运动的速度B.探究物体的动能跟哪些因素有关C.测量滑轮组的机械效率23.小华做“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1)实验前,杠杆静止如图甲所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动。(2)如图乙,调节杠杆在水平位置平衡。通过多次实验,小华验证了杠杆平衡条件。(3)小华用图丙所示装置进行实验:在B点悬挂总重为G的钩码,弹簧测力计在A点施加竖直向上的拉力F,在保持杠杆水平平衡的条件下,固定作用点A不变,将弹簧测力计逐渐向右倾斜,弹簧测力计的示数会逐渐,其原因是阻力和阻力臂一定时,弹簧测力计拉力的力臂。(以上两空均选填“变大”或“变小”)若弹簧测力计在轻质杠杆的A点始终施加竖直向上的拉力F,使杠杆缓慢匀速上升,用刻度尺测出A、B两点竖直方向上升的高度分别为h1、h2,则杠杆机械效率的表达式为η=(用物理量符号表示)。(4)如图丁所示,请在图丁中画出瓶起子开启瓶盖时的动力臂l1,和阻力F2。24.在进行“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中,小明和小红分别用不同的器材和方案进行研究。
(1)小明用金属块按照图甲所示方案中的实验步骤依次进行实验,结合图中数据,通过分析和计算得出FG排(填“>”、“=”或“<”)的结论,造成这种结果的原因可能是(填字母)。A.步骤a中,向溢水杯中注水过少,水面没有达到溢水杯口就进行步骤b的操作B.步骤a中,在向溢水杯中注满水时,当杯口仍有水在滴出时就将小桶放在杯口下,然后进行步骤b的操作C.步骤b中,金属块浸没后,溢水杯口仍有水在滴出时就移开了小桶D.步骤a中,溢水杯中注满盐水并按照图示步骤进行正确的操作(2)小红用蜡块按照如图乙所示的方案进行实验,请将下述实验过程补充完整。实验操作①将天平放在水平桌面上,调节天平直至天平平衡;②在天平左盘放置装满水的溢水杯,向右盘中加减砝码并调节游码,直至天平平衡;③轻放入溢水杯中,天平左端下降,同时蜡块排开的水从溢水杯口流进量筒中,观察天平的状态。分析论证:①上述实验中,将蜡块放入溢水杯中,在排开的水全部流出后,如果天平出现现象,则可以说明G蜡=G排;②因为块在水中漂浮,所以F浮G蜡(填“>”、“=”或“<”)。③由此可以得出结论。六、综合题25.为了保障能源运营安全,在石油天然气工业中,管道运输方式需检测管道中气体或液体的流量,也要对气体或液体的流量进行控制。如图所示为浮子流量计是测量气体或液体流量的仪器,其结构如图所示。在一个上粗下细的锥形管内,倒放一个铝制的圆锥体浮子。以气体流量计为例,流量计工作时,气体从锥形下端流入向上冲击浮子。如果浮子受到气流的冲力大,就会竖直向上移动,浮子和锥形管之间的环形空隙加大,气体流速变小,对浮子的冲力就会变小,这样浮子最终稳定在某一位置,这个位置的高度大小就直观反映了气体流量的大小。科技工作者将浮子的高度大小转换成电流信号输出,这就是浮子流量计的原理。请根据上述材料,回答下列问题:
(1)根据文中内容可知,浮子上端(A)气体流速浮子下端(B)的气体流速。流速大的位置压强;(2)浮子流量计使用时,锥形管应处于;A.水平方向
B.竖直方向
C.斜向上
D.斜向下(3)若浮子所受气体浮力很小,可以忽略。当浮子静止在某一位置时,请在图中画出浮子所受重力的示意图(作用点已经标出);(4)若气体流速越大,浮子静止所在的位置(选填“越高”“越低”或“不变”);(5)浮子流量计能测量的最大流量是有限的,如果要让这个浮子流量计测量的流量更大,请你选出一条可行的改进措施。A.用密度更大的材料制作浮子B.用密度更小的材料制作浮子答案第=page1010页,共=sectionpages1010页答案第=page11页,共=sectionpages1010页《辽宁省沈阳市铁西区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题》参考答案题号12345678910答案BACCADBCDABCAC1.B【详解】A.托起两个鸡蛋的力约为1N,故一个鸡蛋受到的重力约为0.5N,故A错误;B.物理书与桌面的接触面积约为500cm2,故物理书对桌面的压强约为故B正确;C.中学生的重力约为500N,一层楼的高度约为3m,爬一层楼所用时间约为10s,所以中学生走步梯上楼的功率约为故C错误;D.在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa,故D错误。故选B。2.A【详解】A.由图可知,两手指受到的压力相同,左边手指与铅笔的接触面积大,由可知,在压力一定时,受力面积越大,压强越小,故A错误,符合题意;B.船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成;若船要从上游驶向下游,先打开上游阀门,使闸室和上游构成连通器,水相平后,打开上游闸门,船驶入闸室;然后打开下游阀门,使下游和闸室构成连通器,闸室和下游水位相平时,打开下游闸门,船驶入下游,分析可知,船闸是利用连通器原理工作的,故B正确,不符合题意;C.由图可知,马德堡半球内部空气被抽出,气压变小,外界大气压大于内部压强,所以在外界大气压的作用下将两个半球压在一起,故能说明了大气压强的存在,故C正确,不符合题意;D.图丁中密度计在两种液体中均漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,由于密度计的重力不变,所以浮力Fa=Fb,由图可知,V排a>V排b,由F浮=ρ液gV排可知,两种液体的密度ρa<ρb,故D正确,不符合题意。故选A。3.C【详解】A.天平的动力臂和阻力臂相等,所以属于等臂杠杆,故A不符合题意;B.核桃夹子的动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,所以属于省力杠杆,故B不符合题意;C.人的上臂肌肉用力时,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,所以属于费力杠杆,故C符合题意;D.手压榨汁机的动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,所以属于省力杠杆,故D不符合题意。故选C。4.C【详解】根据p=ρgh知,潜水员能下潜的最大深度是故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。5.A【详解】A.冰墩墩离手后由于惯性向前运动,不再受王亚平力的作用,王亚平对于离手后的冰墩墩没有做功,故A正确;B.王亚平将冰墩墩抛出后,冰墩墩处于失重状态,物体将保持原来的运动状态,即做匀速直线运动,故冰墩墩会沿着OB运动,故B错误;C.图甲中的叶光富与地面之间没有压力,不会受到地面的摩擦力的作用,故C错误;D.空间站里由于液体重力消失,液体内部各处压强相同,因而液体对物体上下表面没有压力,也就没有了压力差,因此乒乓球不受浮力作用,故D错误。故选A。6.D【详解】A.采用吸管的尖口,在压力一定时,可以减小受力面积来增大吸管对瓶盖的压强,容易把吸管插入瓶内,故A错误。BCD.吸管外壁是有棱角,其目的是当吸管插入药瓶时,大气压能通过棱角处的缝隙进入瓶内。用吸管吸药液时,吸气时,吸管内的压强减小,药液在大气压作用下被压入嘴里,选用光滑吸管插入瓶中,空气不能进入瓶内,无法在大气压作用下吸药液,故BC错误,D正确。故选D。7.B【详解】A.由图可知,a漂浮,b悬浮,则V排a<Va,V排b=Vb,当物体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮,Fa=Ga,Fb=Gb;a与b质量相等,则物体的重力相等,所以浮力Fa=Fb,由F浮=ρgV排可得,V排a=V排b,由题干可知:Vb=Vc,V排a=V排b=V排c,故A错误;D.b悬浮,c沉入底部,所以Fb=Gb,Fc<Gc;b与c体积相同,根据F浮=ρgV排可知:Fb=Fc,Gb<Gc;则Ga=Gb<Gc,故D错误;C.当物体的密度大于液体的密度时物体下沉,当物体的密度等于液体的密度时物体悬浮,当物体的密度小于液体的密度时物体上浮或漂浮,根据a漂浮、b悬浮、c沉入底部可知:ρa<ρb<ρc,故C错误;B.由上分析可知:浮力Fa=Fb=Fc,故B正确。故选B。8.CD【详解】A.惯性是物体都有保持原来运动状态的性质。打出去的乒乓球在空中继续前进是由于惯性,仍要保持原来的运动状态,而不能称为惯性力的作用,故A错误;B.空中飞行的乒乓球受到重力和空气阻力的作用,重力的施力物体是地球,在重力的作用下乒乓球的运动状态会发生变化,所以乒乓球在空中前进时不受平衡力作用,故B错误;CD.据球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速,所以球上方的压强大于球下方的压强,因此球因为高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快,故CD正确。故选CD。9.ABC【详解】A.力可以改变物体的运动状态,也可以使物体发生形变,运动员未向下压跳板时跳板是直的,向下压跳板时跳板弯曲,说明力可以使物体发生形变,故A正确;B.运动员在从高处滑下的过程中,因为其自身质量不变,而所处的高度降低,所以他的重力势能减小,其下降速度越来越快,动能增大,该过程中重力势能转化为动能,故B正确;C.运动员落入水中时,头部在水中的深度逐渐变大,由液体内部压强p=ρgh可知,深度增大时受到的压强也逐渐增大,故C正确;D.运动员逐渐落入水中时,排开的水的体积逐渐增大,由阿基米德原理可知,浮力等于排开的液体所受的重力,所以运动员受到的浮力逐渐增大,故D错误。故选ABC。10.AC【详解】A.物体M质量为75kg,则重力为故A正确;B.物体M匀速上升,根据二力平衡,物体M受到的重力与绳子对它的拉力大小相等,即动滑轮下端挂钩上的绳子拉力为750N。故B错误;C.拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度,根据,运动时间为如图乙所示,拉力F做的功W=8000J。如图甲所示,连接动滑轮的绳子股数为n=2,绳子自由端移动的距离为根据,拉力大小为不计绳重和摩擦力大小,根据,动滑轮的重力为故C正确;D.滑轮组提升重物的有用功为滑轮组提升重物的机械效率为故D错误。故选AC。11.惯性向后【详解】[1][2]啄木鸟驮着黄鼠狼突然加速向前飞,黄鼠狼由于惯性,要保持原来的运动状态,所以黄鼠狼向前的速度小于啄木鸟,故黄鼠狼相对于啄木鸟向后运动。12.25不变变大【详解】[1]宣传牌处于静止状态,故受力平衡,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,二力平衡,故摩擦力大小等于重力大小,为25N。[2]增大水平压力,宣传牌仍处于静止状态,摩擦力与重力仍然平衡,故摩擦力大小将不变。[3]墙面与宣传牌之间的接触面积不变,墙面受到的压力增大,根据知,墙面受到的压强变大。13.直线传播竖直向下【详解】[1]由于光线是直线传播的,当光线被挡住时,光线无法再传播,会形成阴影,则日影是光的直线传播形成的。[2]根据重力的特点可知,其方向为竖直向下,铅垂线是利用了重力的方向总是竖直向下来工作的。14.3006.255∶1【详解】[1]1t的重物重力为则大活塞对重物做功为[2]若整个装置的机械效率为80%,使用时,人加在杠杆B端竖直向下的力做功为人消耗的平均功率为[3]根据题意,过支点作杠杆B端竖直向下的力作用线的垂线,得到动力臂OD,过支点作小活塞对杠杆施加竖直向上的力作用线的垂线,得到阻力臂OC;因为这两个力的方向都是在竖直方向,所以两个力的力臂在同一条直线上,如图所示:
因为OA∶OB=1∶5,根据几何知识可得,,则则加在杠杆B端的竖直向下的力F的力臂与小活塞对杠杆施加的近似认为是竖直向上力的力臂之比为15.104等于等于【详解】[1]当吊车吊着重104N的重物静止不动时,受力平衡,拉力大小等于重力,吊钩对重物的拉力大小为104N。[2]若吊车吊着重物以2m/s的速度匀速提起重物时,受力平衡,则吊钩对重物的拉力等于重物的重力。[3]若吊车以5m/s的速度提着重物匀速下降时,处于平衡状态,则吊钩对重物的拉力等于重物的重力。16.自身重力上浮【详解】[1]潜水艇浸没时,在同一水体中,所受浮力不变,要实现浮沉,就需要改变自身的重力。[2]排出一部分水后,自身重力减小,浮力大于重力,故潜水艇上浮。17.压缩增大弹性【详解】[1][2]在车厢相互撞击时F1与F2力的作用下,两弹簧均被压缩,两弹簧的形变程度增大,弹性势能增大。[3]正常工作过程弹簧受力发生形变,当力消失后会恢复原来的形状,发生的是弹性形变。18.(1)3×105Pa;(2)3×104m3【详解】解:(1)船底所受海水的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa(2)漂浮时,浮力等于总重力,浮载方式装货达到最大浮载时的浮力为F浮1=G船+G1=G船+m1g=G船+7×104×103kg×10N/kg=G船+7×108N排开水的体积为与以最大非浮载方式装货达到最大浮载时的浮力为F浮2=G船+G2=G船+m2g=G船+10×104×103kg×10N/kg=G船+1×109N排开水的体积为故船和货物所排开海水的体积增大了答:(1)“新光华”号半潜船处在最大下潜状态时,船底所受海水的压强为3×105Pa;(2)若半潜船采取了浮载方式装货达到最大浮载时,与以最大非浮载方式装货达到最大浮载时,船和货物所排开海水的体积增大了3×104m3。19.(1)400J;(2)300J;(3)100J【详解】解:(1)由可得,将物体匀速推到h=1m高的平台上所做得总功为(2)此过程所做有用功为根据可得,斜面的机械效率为(3)该过程额外功为克服摩擦力所做的功,根据可得,斜面对物体的摩擦力做功为答:(1)推力做的总功为400J;(2)斜面的机械效率为300J;(3)斜面对物体的摩擦力做功为100J。20.二力平衡二1向左A【详解】(1)[1]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于滑动摩擦力的大小,实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。(2)[2]探究滑动摩擦力跟接触面积的关系时,将木块切去一半,则木块对桌面的压力也变为一半,只控制接触面粗糙程度不变,没有控制压力大小不变,实验方案一结论是不可靠的,故方案二更合理。(3)[3][4]如图2所示,铁块相对地面处于静止状态,受到测力计的拉力与受到长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力,大小相等,方向相反,即此时铁块受到摩擦力的大小为1N;因测力计的拉力方向为水平向右,铁块受到摩擦力的方向为水平向左。(4)[5]A.用力捏车闸,车容易停下来,目的是为了在接触面积一定时,通过增大压力来增大滑动摩擦力的,故A符合题意;B.体操运动员上器械前,手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大滑动摩擦力的,故B不符合题意;C.冰壶运动中,可以通过在冰壶前方不断刷冰,以减小接触面的粗糙程度,从而达到减小滑动摩擦力的目的,故C不符合题意。故选A。21.B密度【详解】(1)[1]实验前,橡皮膜不受到按压,U形管两侧液面存在高度差,说明U形管两侧液面上方的压强不等,需要将软管拆除,重新安装,才能让U形管两侧液面相平。故选B。(2)[2]图3、4实验中,探头放在不同的液体中,且置于液体相同深度,此时U形管两侧液面高度差不同,且密度越大,U形管两侧液面高度差越大,分析图3、图4的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。(3)[3]实验时,橡皮膜两侧受到的压强容易观察,所以需要利用水和液体在橡皮膜处的压强相等来计算液体压强,因此需要测量待测液体和水到橡皮膜中心的深度,如图5,橡皮膜相平,此时橡皮膜左侧和右侧的压强相等,即p左=p右,根据液体压强公式得则待测液体密度的表达式为22.重物大没有控制受力面积一定B【详解】(1)①[1]本实验研究对象是重物,故实验探究的是重物的重力势能。②[2]物体能够对外做功,我们就说物体具有能,物体能够对外做功越多,则说明其具有的能越大。同一个重物从不同高度落下,高度越高,能够对外做功越多,说明它的重力势能越大。(2)[3]图2中甲、丙两次实验压力大小不同,受力面积也不同,故无法探究压力作用效果与压力大小的关系,因为没有控制受力面积相同。(3)[4]探究过程中都通过小桌陷入沙子的深度来表示要探究的问题,采用的是转换法。AC是利用的间接测量法,B是利用的转换法,将动能大小转换为
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