幼儿园教育环境创设知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春衢州学院

幼儿园教育环境创设知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春衢州学院第一章单元测试

幼儿园环境的室外环境包括（）

A:寝室B:活动操场C:多功能室D:廊厅

答案:活动操场幼儿园教育环境的游戏性与生活性是指幼儿园环境的最突出特点。（）

A:对B:错

答案:对幼儿园教育环境的特点有（）

A:游戏性B:安全性C:表演性D:开放性E:儿童性

答案:游戏性###安全性###开放性###儿童性开放性物质环境是指游戏的空间、时间和玩具材料对幼儿来说是封闭和私密的。（）

A:对B:错

答案:错幼儿园环境创设的基本原则是（）

A:恶化环境以增加幼儿挑战B:以教师个人喜好为主导C:根据幼儿的年龄特点、教育目标与要求进行创设D:忽视环境对幼儿的影响

答案:根据幼儿的年龄特点、教育目标与要求进行创设幼儿园环境创设是独立于幼儿园课程内容的。（）

A:对B:错

答案:错

第二章单元测试

《幼儿园教育指导纲要》中的环境创设要求是相对具体和详细的。（）

A:错B:对

答案:错下列关于艺术领域环境创设的描述中，哪一项是正确的？（）

A:营造感受美、欣赏美的环境B:为幼儿提供丰富的建构材料C:提供幼儿与电子设备交流的机会D:创设适宜的科学探究环境

答案:营造感受美、欣赏美的环境幼儿园教育环境创设的基本原则包括以下哪些？（）

A:因地制宜原则B:经济适用原则C:发展适宜性原则D:目标一致性原则E:幼儿参与原则

答案:因地制宜原则###经济适用原则###发展适宜性原则###目标一致性原则###幼儿参与原则幼儿园教育环境创设的发展适宜性原则强调什么？（）

A:幼儿应该有绝对的自由B:环境创设中应提供丰富的材料C:环境创设应尊重幼儿年龄阶段特征、学习特点和学习方式D:环境应该完全按照教师的意愿设计

答案:环境创设应尊重幼儿年龄阶段特征、学习特点和学习方式幼儿园教育环境创设的基本要求包括满足幼儿一日生活要求和需求，但不包括满足幼儿游戏活动的要求和需要。（）

A:对B:错

答案:错幼儿园教育环境创设的基本要求有（）

A:满足幼儿分组和个体活动需要B:符合教师个人偏好的环境设计C:支持幼儿一日生活与发展需要D:符合幼儿身心发展特点和能力水平E:确保幼儿生命安全和健康发展

答案:满足幼儿分组和个体活动需要###支持幼儿一日生活与发展需要###符合幼儿身心发展特点和能力水平###确保幼儿生命安全和健康发展物质环境创设的基本策略中，以下属于相对稳定的整体环境（）

A:幼儿园建筑B:门厅和走廊C:主题墙D:班级活动区域

答案:门厅和走廊下列关于幼儿园教育环境创设的精神环境基本策略与方法的描述中，哪些是正确的？（）

A:不鼓励性格较内向的幼儿主动参与活动B:在一日生活中帮助幼儿学会与同伴相处，形成交往能力C:创设多元化、多形式的、有互动机会与条件的环境D:建立良好的师幼关系，尊重、信任、支持幼儿的情感、态度和行为E:忽视交往的频度和密度，只关注交往质量

答案:在一日生活中帮助幼儿学会与同伴相处，形成交往能力###创设多元化、多形式的、有互动机会与条件的环境###建立良好的师幼关系，尊重、信任、支持幼儿的情感、态度和行为

第三章单元测试

根据机能主义心理学的观点，幼儿园环境创设应该关注（）方面？

A:幼儿的心理结构B:幼儿的心理功能和适应环境的能力C:幼儿的兴趣爱好D:幼儿的家庭背景

答案:幼儿的心理功能和适应环境的能力根据精神分析学派的观点，教育的目的主要在于什么？（）

A:提高学生的智力水平B:健全人格的培养C:培养学生的专业技能D:培养学生的社会技能

答案:健全人格的培养瑞吉欧教育将环境称为除了两位教师之外的什么？（）

A:学生B:第三位老师C:学校D:家庭

答案:第三位老师根据陈鹤琴关于幼稚园环境创设的原则，以下哪些是他提出的原则？（）

A:立体布置与平面布置相结合B:环境的布置要常常变化C:坚持“中国化”原则D:儿童化E:儿童参与

答案:立体布置与平面布置相结合###环境的布置要常常变化###坚持“中国化”原则###儿童化###儿童参与根据蒙台梭利教育的理念，为儿童提供有准备的环境包括以下哪些方面？（）

A:给予儿童自主选择的自由B:提供无秩序和混乱的生活环境C:提供真实与自然的环境D:环境要立体与平面相结合E:营造美的环境与温馨的氛围

答案:给予儿童自主选择的自由###提供真实与自然的环境###营造美的环境与温馨的氛围人类发展生态学的理论中，幼儿园教育环境被归类为外系统的一部分。（）

A:错B:对

答案:错人类发展生态学是研究人类行为与其生存环境间相互影响相互作用的学科。（）

A:对B:错

答案:对在幼儿园教育环境创设中，哪项不是主要的审美因素？（）

A:色彩与搭配方面B:造型与布局方面C:文化与符号方面D:教学资源丰富程度

答案:教学资源丰富程度

第四章单元测试

幼儿园心理环境创设的意义之一是增强教师之间的竞争意识，促进教师个人的职业发展。（）

A:错B:对

答案:错幼儿园心理环境创设的基本原则包括以下哪些？（）

A:实践性原则、与时俱进原则、随意性原则B:重复性原则、固定性原则、局限性原则C:主体性原则、随意性原则、参与性原则D:人本性原则、教育性原则、主体性原则

答案:人本性原则、教育性原则、主体性原则幼儿园心理环境的构成要素主要包括心理氛围、人际关系和幼儿的个人喜好。（）

A:错B:对

答案:错创设良好的教师心理环境有助于增强教师的职业幸福感。（）

A:错B:对

答案:对提供健康而丰富的环境包括以下哪些方面？（）

A:安全、舒适、卫生、实用的物质环境B:将环境设置得充满挑战和危险C:精致的环境布置和高档的家具D:大量的电子设备和屏幕

答案:安全、舒适、卫生、实用的物质环境创设良好的教师心理环境的关键点包括以下哪些？（）

A:忽视教师的职业发展B:尊重教师、正确用权、平等待人C:提升教师工资D:知人善任E:准确、可行、一致的发展目标

答案:尊重教师、正确用权、平等待人###知人善任###准确、可行、一致的发展目标

第五章单元测试

幼儿园户外公共活动场地的构成包括以下哪些内容？（）

A:沙池B:自然绿地C:水泥建筑D:门厅E:游乐器械区

答案:沙池###自然绿地###游乐器械区创设幼儿园户外公共活动场地的目的是为了提供幼儿户外活动时间，促进其身心发展。（）

A:对B:错

答案:对在园所收纳区域摆放游戏材料时，应注意（）

A:材料摆放应按照形状、材质、用途等分类摆放B:材料的摆放高度越高越好，以便节省空间C:材料摆放不需要贴上标签，让幼儿自行辨认D:材料摆放不需要分类，统一摆放在一个区域

答案:材料摆放应按照形状、材质、用途等分类摆放幼儿园门厅的功能主要包括哪些方面？（）

A:小憩B:滞留C:晨检D:家长接待E:开运动会

答案:小憩###滞留###晨检###家长接待幼儿园楼梯的踏步尺寸应该大于0.15米。（）

A:对B:错

答案:错图书室的环境创设需要注意的要点包括（）

A:通风B:光线C:音响效果D:书架高度E:水池

答案:通风###光线###书架高度多功能室的环境创设中，建筑结构突兀处或立柱应加以软包，以保证活动安全。（）

A:对B:错

答案:对角色游戏室的环境创设应注意的是（）

A:安排硬质地板以便清洁B:提供大型水池以增添活动乐趣C:提供丰富的成品及半成品游戏材料D:设置尖锐的突起设施以增加乐趣

答案:提供丰富的成品及半成品游戏材料

第六章单元测试

活动室桌椅的高度应该使幼儿坐下时双脚能够自然着地。（）

A:错B:对

答案:对班级活动室地面材料选择的建议包括（）

A:强化地板B:水泥地C:抗菌复合地板D:实木地板E:塑胶地

答案:强化地板###抗菌复合地板###实木地板主题墙的功能包括以下哪些？（）

A:展示功能B:记录功能C:对话功能D:教育功能E:美化功能

答案:展示功能###记录功能###对话功能###教育功能###美化功能主题墙的创设步骤包括以下哪些？（）

A:收集资料B:完成反馈C:创编制作与要求D:确定主题E:创意设计

答案:收集资料###创编制作与要求###确定主题###创意设计活动区的静态和动态指标是指在该区域的活动是否需要用到水。（）

A:错B:对

答案:错活动区的数量应该根据什么因素来确定？（）

A:幼儿园教育理念B:幼儿的个人喜好C:教师的个人喜好D:班级实际面积和规模

答案:班级实际面积和规模区域环境标志与规则创设有助于增强幼儿的主人翁责任感。（）

A:错B:对

答案:对在进行区域活动标志与规则创设时，应该注意（）。

A:内容复杂和冗长B:材料选择无需考虑安全性C:幼儿的年龄特点和主体性D:呈现方式单一

答案:幼儿的年龄特点和主体性在幼儿园饮水区环境创设中，应注意的方面有（）

A:饮水区的空间保持清洁、卫生B:设置保温饮水设备和水杯架C:提供含糖饮料以增加幼儿的饮水兴趣D:在墙面环境创设中培养幼儿的饮水习惯E:提供健康、符合国家卫生标准的饮用水

答案:饮水区的空间保持清洁、卫生###设置保温饮水设备和水杯架###在墙面环境创设中培养幼儿的饮水习惯###提供健康、符合国家卫生标准的饮用水幼儿园寝室的床具可以选择任意颜色，以增加寝室的色彩丰富度。（）

A:错B:对

答案:错在幼儿园用餐环境创设中，应注意的物质环境创设方面有（）。

A:提供健康的餐具B:教师进餐前不要批评幼儿C:教师播放紧张的背景音乐以鼓励幼儿进餐D:适合的餐桌和椅子E:科学配置幼儿膳食

答案:提供健康的餐具###适合的餐桌和椅子###科学配置幼儿膳食

第七章单元测试

教师办公室的装饰应该追求花花绿绿，以营造童趣氛围，有助于教师开展工作。（）

A:对B:错

答案:错幼儿园教师办公室的创设要点中，下列哪一项不是考虑因素？（）

A:整体风格要简约、时尚B:有鲜明的主题C:有一定的休息、休闲区域D:最好配置封闭式的办公家具

答案:最好配置封闭式的办公家具创设理想的幼儿园会议室的主要意义是（）。

A:降低会议效率B:提高教师的职业认知C:增加教师的工作负担D:促进教师的工作效率和团队协作

答案:促进教师的工作效率和团队协作在创设幼儿园接待室时，以下哪一点是最重要的？（）

A:忽略