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文档简介
高中寝室手机管理制度总则制定目的为了维护高中寝室正常的生活秩序,营造良好的学习和休息环境,帮助学生养成自律的习惯,促进学生身心健康发展,特制定本手机管理制度。适用范围本制度适用于[学校名称]全体住宿学生。制定依据依据《中学生日常行为规范》《未成年人保护法》以及学校关于学生管理的相关规定,结合高中学生的特点和住宿生活实际情况制定本制度。手机使用原则有限使用考虑到学生与家长沟通等实际需求,允许学生在规定时间和场合有限使用手机。适度监管学校和宿管人员对学生手机使用情况进行适度监管,确保手机使用不影响正常的学习和生活秩序。教育引导通过本制度引导学生正确认识手机的利弊,培养学生自律意识和合理使用手机的习惯。手机管理细则手机存放规定1.学生应在每天晚自习前将手机关机后统一存放在寝室的手机收纳盒中。收纳盒由宿管人员负责管理,每个寝室配备一个。2.手机收纳盒应放置在寝室指定位置,确保所有学生都能方便存放手机,且易于宿管人员检查。3.学生存放手机时,需确保手机处于关机状态,并将手机屏幕朝下放入收纳盒相应位置,不得随意摆放或与其他物品混放。使用时间与场合1.规定使用时间每周日至周四:早饭后至早读前可使用手机10分钟,用于与家长简短联系等必要事宜。晚自习结束后至熄灯前可使用手机15分钟,主要用于查看家长信息、与家长沟通当天学习生活情况等。周五、周六晚上:完成作业后可使用手机30分钟,可适当放松娱乐,但需注意控制时间和内容。2.特殊情况使用学生因身体不适、突发紧急事件等特殊原因需要使用手机时,应向宿管人员说明情况,经同意后可在规定时间内使用手机联系家长或相关人员。学生如需通过手机查阅学习资料等与学习相关的内容,可在课间或课余时间向班主任提出申请,经批准后在教师办公室使用手机。使用规范1.学生在使用手机时,应遵守国家法律法规和学校各项规章制度,不得利用手机进行任何违法违规活动。2.禁止在课堂、自习课、熄灯后等学校规定的学习和休息时间使用手机。一经发现,宿管人员有权收缴手机,并按照相关规定进行处理。3.使用手机时应保持安静,不得影响他人学习和休息。不得在寝室大声播放手机音乐、视频等。4.不得利用手机在寝室进行网络游戏、网络聊天、观看不良视频等影响身心健康和学习的活动。违规处理办法初次违规1.对于初次违规在非规定时间使用手机或违反手机使用规范的学生,宿管人员将进行口头警告,并收缴手机暂存至宿管室。2.学生需写出书面检讨,保证今后遵守手机管理制度。检讨内容应包括违规事实、认识到的错误以及改正措施等,字数不少于300字。3.宿管人员将检讨交予班主任,班主任对学生进行批评教育,并与家长沟通学生违规情况。再次违规1.若学生再次出现违规行为,宿管人员除收缴手机外,将给予警告处分,并通知家长来校领回手机。手机领回后,学生需在家中存放一周,由家长监督管理。2.学生在一周后可向班主任提交手机返校申请,申请内容包括对上次违规的认识、保证遵守制度的决心等。班主任审核同意后,学生方可将手机带回学校,但手机仍需按照规定存放和使用。多次违规1.对于多次违规(累计三次及以上)的学生,学校将给予记过及以上处分,并取消该生本学期评优评先资格。2.学校将视情节轻重,可安排家长陪读或调整学生住宿安排,直至该生能够严格遵守手机管理制度。监督与检查宿管人员职责1.宿管人员负责每天对学生手机存放情况进行检查,确保学生按时将手机存放在指定位置,并检查手机是否关机。2.在学生规定的手机使用时间内,宿管人员要在寝室进行巡查,监督学生是否按照规定使用手机,发现违规行为及时制止并处理。3.宿管人员要做好手机管理记录,包括学生手机存放情况、违规处理情况等,每周进行一次汇总,并上报给学校相关部门。班主任职责1.班主任要加强对班级学生手机使用情况的教育和引导,定期在班级内宣传手机管理制度,让学生明确手机使用的规定和违规后果。2.与宿管人员保持密切沟通,及时了解班级学生手机使用违规情况,对违规学生进行批评教育,并督促学生改正。3.将学生手机使用情况纳入班级日常管理考核,对遵守制度的学生进行表扬和鼓励,对多次违规的学生进行重点关注和教育。学校检查1.学校定期对寝室手机管理情况进行抽查,检查宿管人员手机管理工作是否到位,学生是否遵守手机管理制度。2.对于检查中发现的问题及时进行整改,对违反制度的学生和相关责任人按照规定进行严肃处理。3.学校将手机管理工作纳入对宿管人员和班主任的工作考核内容,对手机管理工作成效显著的个人进行表彰和奖励。家校沟通与配合家长教育责任1.家长要充分认识到手机对学生学习和成长的影响,积极配合学校做好学生手机管理工作。2.在家中要控制孩子手机使用时间和频率,引导孩子正确使用手机,培养孩子良好的生活和学习习惯。3.关注孩子手机使用情况,与孩子沟通交流,了解孩子手机使用需求和心理状态,发现问题及时与学校联系。家校沟通机制1.学校通过家长会、家长微信群、电话等方式定期向家长宣传手机管理制度和学生手机使用情况,让家长了解学校手机管理工作的要求和进展。2.宿管人员和班主任在学生出现手机使用违规情况时,及时与家长沟通,反馈学生违规事实,共同商讨教育措施,督促学生改正错误。3.家长对学校手机管理工作有意见或建议时,可通过家长委员会或直接与学校相关部门联系,学校及时给予回复和处理,共同促进手机管理制度的完善和有效实施。宣传与教育入学教育宣传1.在新生入学教育中,将手机管理制度作为重要内容向学生和家长进行宣传讲解,让学生和家长了解制度的目的、内容和要求。2.通过发放宣传手册、组织专题讲座等形式,使学生和家长明确手机使用的规定和违规后果,提高学生和家长对手机管理工作的认识和重视程度。日常教育引导1.班主任利用班会课、品德课等时间,对学生进行手机使用利弊的教育,引导学生树立正确的手机使用观念。2.开展主题活动,如"合理使用手机,健康快乐成长"演讲比赛、征文活动等,让学生在活动中增强自律意识,自觉遵守手机管理制度。3.学校通过校园广播、宣
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